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华南农业大学珠江学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担A.6B.14C.10D.8【答案】B
2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利A.主导B.主体C.组织D.领导【答案】A3,表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()o有以55必权55有须55可…的自由”【答案】C
4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()0A.国家助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学zbzbAB.CD.zbzbrBxbzb3【答案】AD.提高人文素养【答案】ABD
48.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.保健因素B.激励因素C.认知因素D.情感因素【答案】AB
49.形成教师道德品质的客观基础包括()A.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立B.受一定物质生活和精神生活的影响C.受一定的社会环境的制约D.有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】ABCD
50.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】ABCD
51.下列说法中,与敬业精神无关的是()oA.尊老爱幼、家庭和谐B.诚实的人必须对自己守信,它的最后靠山就是真诚C.如果懂得量入为出,就可以致富D.李素丽坚持“四心”服务原则礼貌待客要热心,照顾乘客要细心,帮助乘客要诚信,热情服务要恒心【答案】:BC
52.大学教师的指导作用体现在()A.引导学生人生发展B.引导学生的价值取向C.指导学生学习D.指导大学生的就业
53.心智技能的特点表现为()A.简缩性?B.内隐性C.观念性D.客观性【答案】ABC
54.中世纪大学采用的主要教学方法有()oA.辩论法B.自学法C.讲授法D.练习法【答案】ACD运动哭泣倾诉大笑
55.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()【答案】ABCDAB.CD.
5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()oA.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】A
6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.人格关系C.教学关系D.道德关系【答案】A
7.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法A.问题教学法
8.项目教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】D
8.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()oA.严以律己,以诚待人
9.相互帮助通力合作C.凡是不要先出头D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】D10普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程A.技术基础课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.专业课程【答案】C
10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()oA.教学是源头,科研是重点,服务是深化B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】C
11.目前高等学校基本的教学环节是()oA.素质拓展B.课堂教学C.社会实践D.创新创业【答案】B
12.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()oA.校本培训模式B.自我实现模式C.个人主导模式D.教学反思模式【答案】A
13.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()oA.教育威信B.教育创新C.教育管理D.教育机智【答案】D
14.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()0A.教学现场指导B.合作课题研究C.学术报告D.理论讲座【答案】A
15.教师个人或组织改变控制人们的心理与行为的影响力叫()oA.教师期望B.教师专长C.教师角色D.教师威信【答案】D
16.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()A.认知、情感和行为B.认知、情感和人格C.情感、人格和行为D.认知、人格和行为【答案】A
17.提出“最近发展区”理论的心理学家是()A.B.维果斯C.斯金纳D.巴甫洛皮亚杰【答案】A
18.口教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师【答案】C
19.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.情感回应B.共情C.面质D.具体化【答案】:C
20.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能21科学研究职能C.社会服务职能D.培养人才职能【答案】B
21.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的A.干扰理论B.衰退理论C.动机理论D.同化理论【答案】A
22.慎独”作为修养方法,就是()A.一个人用慎重的态度对待自己B.独立面对自己的种种不足C.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行D,在自我的世界孤芳自赏【答案】A高柿隹均康性统一性差异性
23.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()o【答案】D
24.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()A.它描述了教师职业道德B.它经过了历史的继承与发展C.它制定了教师的行为准则D.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证【答案】D
25.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()oA.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德动机【答案】AAB.CD.
26.教师专业角色的多样性不包括()A.教学者角色B.研究者角色C.领导者角色D.服务者角色【答案】C
27.影响自我效能感的最主要的因素是()A.言语暗示B.个人自身行为的成败经验C.替代经验D.情绪唤醒【答案】B
28.教师职业产生的根本原因是()oA.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.教育理论的发展D.脑力劳动与体力劳动的分工【答案】B
29.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()oA.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】B
30.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()oA.无条件刺激B.条件反应C.无条件反应D.中性刺激【答案】C
31.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()oA.廉洁从教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.依法执教的职业道德
32.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.场依存型B,冲动型C.场独立型D.沉思型【答案】B
33.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.前摄和倒摄抑制B.倒摄和干扰抑制C.消退和干扰抑制D.前摄和消退抑制【答案】A
34.关于“师爱”,下列正确说法是()A.师爱不具有育人的作用B.对少数优秀学生的关爱C.出于私情之爱D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重【答案】D
35.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的()综是o合抽象分析概括过程【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.立志乐道,甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦AB.CD.【答案】ABCD
37.道德的主要作用()A.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,B.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用C.道德对其赖以产生的经济基础的形成、D.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量E.道德是进行阶级斗争的重要武器【答案】ABCDE
38.人际沟通的功能主要包括()A.心理功能B.社会功能C协调功能D.管理功能【答案】ABC39一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()•oA.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的交际能力C.对待工作的态度与责任心D.个人的职业道德素质【答案】AD
40.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()0A,是从业者的护身符B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D,是从业者的卖身契【答案】AB
41.职业道德与法律的区别()A.实施方法不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物C.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性D.调整范围不同【答案】ABCD
42.以身作则、奉献社会的突出特点在于()oA.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为提高自我能力的决心D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任【答案】AD
43.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()oA.加强章程建设B.完善中国特色现代大学制度C.落实和扩大学校办学自主权D.推进政校分开、管办分离【答案】ABCD
44.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.倾听技术B.具体化技术C.澄清技术D.共情【答案】:ABCD
45.教师的职业情感主要体现在()A.热爱所教学科B.热爱学生C.热爱教育事业D.热爱中国共产党【答案】ABC
46.教师道德行为选择的外部条件包括()0A.教师的具体生活环境和条件B.社会历史条件C.教师道德规范体系D.特定社会的道德价值观念【答案】ABCD
47.文化素质教育的目的在于()A.提高审美情趣B.提高大学生的文化品位C.强化专业教育。
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