华南师范大学辅导员考试真题2024

华南师范大学辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学生具有违纪行为，应当以（）为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪事实不清的,不予违纪处分A.通知家长B.批评教育C.警告D.谈心谈话【答案】B

2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）oA.直接服务社会B,培养各类高级人才C.从事科学研究，创新科技成果D.传承、创新文化，培养跨文化的人才【答案】D

3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准，保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来对（）要注重早期培养，加强制度建设,严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼A.优才生B.先进个人C.党的积极分子D.贫困学生【答案】C

4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识A.半月B.两个月C.一个月D.一周C.依恋D.服从【答案】ABC

48.下列属于教师道德品质范畴的是（）oA.勤奋与求实B.忠诚与节操C.权利与义务D.正直与自制【答案】ABD

49.下列高校教师的专业发展模式中，属于自我实现模式的是（）oA.派出培训模式B.校本培训模式C.教学熟练者型D.学历进修型【答案】CD

50.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）oA.教师自身B.对社会的影响C.高等教育的工作特性D.高等教育的对象【答案】ACD

51.高校教师职业道德的作用（）oA.对学生的教育作用B.对经济发展的促进作用C,对社会生活的促进作用D.对教育过程的调节作用【答案】ACD

52.形成教师道德品质的客观基础包括（）A.受一定的社会环境的制约B.受一定物质生活和精神生活的影响C.有赖于教师个人的职业道德实践活动D.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立【答案】ABCD

53.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱所教学科C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】:BCD

54.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）A.开设大量选修课，或加大选修课程的比例B.开设自由研究课程，使课程形式多样化C.加强实践教学环节D,增设职业性课程或专业E.运用新信息技术，使课程实施方式多样化【答案】ABE

55.关于院校研究的叙述，正确的有（）0A.目的在于立足本校、服务本校B,是咨询研究C,是管理研究D.是应用研究E.是自我研究【答案1ABCDE

5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）oA.停考，停止申请认定资格B.记过C.罚款D.吊销办学许可证【答案】B

6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）0A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理是开放的C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】D

7.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观A.科学主义

8.实用主义C.人文主义D.科学人文主义【答案】D

8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）oA.隐蔽课程B.弹性课程C.核心课程D.显性课程【答案】D

9.学历证书主要反映一个人（）的程度A.受教育B.学术C,受教育和学术D.科研【答案】A

10.人的“全面发展”是（）oA.各种素质的平均发展B.不断追求自身的完善C.每个人的发展都按照同一路径进行D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】B

11.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校-处-院系-课题组B.校一学院一系C.校学术委员会-院学术委员会一系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】A

12.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）oA.以社交活动为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以学习成才为中心的自我探究D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】B

13.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】B

14.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程A.事实判断B.价值判断C.客观判断D.主观判断【答案】:B

15.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.以德修身，率先垂范【答案】B

16.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）0A.责任分散B.匿名性以及不明确性C.主体认知D.自我意识【答案】C

17.注意具有的两个基本特征是（）A.集中性和指向性B.指向性和选择性C.集中性和选择性D.指向性和调节性【答案】A

18.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）oA.科学技术B.生产力C.政治制度D.文化资源【答案】B

19.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）oA.生成技术B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】D

20.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件A.巩固知识B.感知知识C应用知识D.理解知识【答案】D

21.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）抽象概括比较分析【答案】:B

22.一般认为,案例教学法首创于（）A.牛津大学B.北京大学C.斯坦福大学D.哈佛大学【答案】D

23.教师管理的根本问题是（）A.提升教师学历24激励教师勤奋工作C.提高教师待遇D.营造和睦相处的氛围【答案】B

24.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）oA.资源管理策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】D

25.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤这一做法体现了周老师具有（）o A.关注结果的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注情感的教学理念D.关注知识的教学理念【答案】B

26.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）0A.对材料的组织影响识记效果B.识记的主动性和目的性影响识记的效果C.材料的性质影响识记的效果AB.CD.D.对材料意义的理解度影响识记效果【答案】B

27.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽正例变式概括反例子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）o【答案】B

28.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《大学组织法》29《修正大学令》C.《大学规程》D.《壬子癸丑学制》【答案】D

29.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容A.健康恋爱教育B.生命生存教育C.生涯发展教育D.环境适应教育【答案】:A

30.依法执教的重点是（）0A.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动B.教育法学教育和研究C.教育法律的遵守D.教育立法【答案】:A

31.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）oA.全国最高科学研究机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高文化管理机构【答案】C

32.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议学生的需要和（）oA.社会生活B.政治制度C.教学模式D.环境【答案】A

33.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.创造性B.示范性C.广泛性D.深远性【答案】B

34.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）0A.惩罚和服从取向阶段B.良心或原则取向阶段C.“好孩子”取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】B

35.高校课程内容的推陈出新教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.专业性B.前沿性C.基础性D.高深性【答案】B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.认知过程包括（）A.知觉B.感觉C.记忆D.思维【答案】ABCD

37.教师在实践中树立威信，应（）A.注意自己的仪表、作风和习惯B.加强师生间交往C.在课堂中展现自己的睿智D.充分利用首因效应【答案】ABCD

38.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要，（）oA.选编教材B.自主制定教学计划C.自主聘任教师D.组织实施教学活动【答案】ABD

39.高校培养目标在性质上具有（）0A.多样性B.抽象性C.主观性D.具体性E.客观性【答案】ACDE

40.要创新，必须做到（）oA.大胆地试、大胆地闯B.学习钻研、激发灵感C.循规蹈矩D.敢于提出新的问题【答案】ABD

41.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）A.树立创新发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立协调发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】ABC

42.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）oA.态度转变B.采纳健康行为C.健康概念认同D.知晓健康信息【答案】ABCD

43.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.人身自由权B.内心自由权C.隐私权D.名誉权【答案】AC

44.公私分明是做人的美德在市场经济条件下，正确的做法是（）oA.在现实条件下，人在河边走.B.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”C.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情D.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明【答案】CD

45.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）0A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它反映了全社会的共同利益C.它是强制性和自觉性的统一D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】ABCD

46.运用比较研究法的基本要求是（）A.要保证可比性B.深入到事物的本质中去C.资料的可靠性D.资料的准确性和可靠性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】ABCDE

47.爱情与喜欢的区别主要表现在（）A.亲密B.利他。