合肥经济学院辅导员考试真题2024

合肥经济学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则（）A.明礼修身，团结友爱B.遵纪守法，弘扬正气C.强健体魄，热爱生活D.热爱祖国，服务人民【答案】C

2.不属于公派留学执行的指导方针的是（）A.鼓励回国B.按需派遣C.学用一致D.保证质量【答案】A

3.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）A.人际关系的处理B.社会环境C.自身的内部冲突D.家庭内部【答案】C

4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育A.科学原则B.科学目标C.科学精神D.科学信仰【答案】:CB.学会倾诉自己的压力和情绪C.保持一种以上的爱好D.参加体育锻炼【答案】ABCD

47.符合永恒主义课程理论的有（）A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B.提出了“阅读百部名著”的计划C.课程的核心在于改造社会D.是对学校课程功利主义的批判E.注重培养人的理性选解觉分择性恒性散性常性・理知【答案】ABDE【答案】ABD

49.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）A.职业行为与公共利益的关系B.忠于职守和服从领导的关系C.良心与自身利益的关系D.职业行为与所在组织利益的关系【答案】ABCD

50.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.符号表征阶段C.形象表征阶段D.情绪表征阶段【答案】ABC

51.学术规范包含的含义有（）•4ABcD00•••A.高层次的规范B.学术研究中的具体规则C.学术研究的流程D.学术研究的总原则【答案1AB

52.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】ABD

53.高等教育研究的工作计划主要包括（）A.确定研究时间B.组织研究队伍C.规定研究步骤D.选定研究类型【答案】AB

54.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）A.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用D.舆论是教师道德评价的唯一手段【答案】ABC

55.现代高等教育的发展趋势包括（）oA.国际化B.大众化C.市场化D.网络化【答案1ABCD

5.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（）A,可以缓缴营业税B.免收有关行政事业性收费C.享受培训补贴D.小额担保贷款和贴息支持【答案】A

6.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）oA.研究的角色B.育人的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】D

7.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）oA.实验研究法

8.观察研究法C.调查研究法D.文献研究法【答案】B

8.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）oA.团队合作

9.职中训练C.微格教学D.岗前培训【答案】C10高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.合作性B.广阔性C.实体性D.专业性【答案】C

10.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）oA.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价【答案】B

11.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）A.直接知识B.间接知识C.生产经验D.生活经验【答案】B

12.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础A.学科基地建设B.学科梯队建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】C

13.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）0A.校本培训模式B.派出培训模式C.自我实现模式D.社会许可模式【答案】C

14.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）oA.弹性课程B.核心课程C.显性课程D.隐蔽课程

15.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系这说明其人际关系具有的特点是（）oA.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往心理的差异性【答案】A

16.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的（）oA.福建船政学堂B.京师同文馆C.京师大学堂D.北洋水师学堂【答案】C遵从巩固转变醒悟

17.道德品质形成和转化的前提与基础是（）【答案】D

18.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）oA.积极的道德情感B.道德评价C.道德行为习惯D.道德动机【答案】A

19.下列不属于教师的权利的是（）oA.评定学生的品性和学业成绩B.开展教育教学活动C.参加进修或者其他方式的培训D.不断提高思想政治觉悟【答案】D

20.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）AB.CD.A.主观意识B.社会意识C.集体世界观D.社会存在【答案】D

21.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）oA.自我实现的需要B.归属和爱的需要C.安全需要D.审美的需要【答案】D

22.马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式A.“物质一意识”B.实践一精神”C“感性一理性”D.“自然一社会”【答案】B

23.在权力或权威的基础上建立与维持关系这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.控制需要B.利益需要C.情感需要D.包容需要【答案】A

24.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）oA.发挥学术群体在学校经营中的作用B.承担社会职责，引领社会风尚C.倡导通识教育、人文教育D.追求自治与学术自由【答案】C

25.一两的遗传胜过一吨的教育，这句著名言论的提出者是（）A.霍尔B.皮亚杰C,弗洛伊德D.彪勒

26.以下不是影响迁移的客观因素的是（）oA.认知结构B.学习材料特性C媒体D.教师指导【答案】A

27.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）oA.与他人相接近B.与他人基本相同C.与大家保持一致D.被他人认可【答案】A

28.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文数学外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据A.学生才艺表现B.学生综合素质C.学生身体素质D.学生品德素质【答案】B

29.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）0A.外部、不稳定的归因B.外部、稳定性的归因C.内部、不稳定的归因D.内部、稳定性的归因【答案】A

30.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）oA,粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质

31.我国从1985年开始进行（）的评估实践A.学位与研究生教育B.博士研究生教育C.博士后教育D.硕士研究生教育【答案】A

32.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）A.教师应当以身作则B.教师应当关心爱护学生C.教育不问学生出身贵贱D.教师应当谦虚【答案】C

33.产生式迁移理论证实了（）oA.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.熟练的基本技能可以自动迁移C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】B

34.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的，可依《中华人民共和国教师法》，向主管的行政机关申诉，请求处理的制度是（）oA.教师申诉制度B.学校事故C.法律救济D.学生申诉制度【答案】A

35.耶克斯一多德森定律阐述的是（）A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习迁移之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习归因之间的关系【答案】C

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.促进教师角色形成的因素包括（）oA.树立榜样示范B.积极投身实践C.促进职业认知，加强职业认同D.关心学生成长【答案】ABC37年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政•机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）oA.命令权B.强制权C.治安违法D.教育违法E.刑事违法F.监督权G.处罚权H.裁决权【答案】ABFGH

38.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它是教育行为当事者一种内在的控制力C.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳【答案】ABCD

39.社会公德特点包括（）A.全民性40相对稳定性C.专业性D.基础性【答案】AD启动定向维持监督

41.学习动机的功能有（）【答案】ABC

42.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）oA.创造性知识评价法B.创造性思维为主的测验C.创造性人格问卷D.创造性产品评价法【答案】:BCD

42.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）oA.校园周边安全B.环境建设依法合规C,普法成效突出D.师生关系和谐【答案】ABCD

43.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）A.交流讨论B.详细描述C.行动研究D.反思日记【答案】ABCD

44.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.侵犯学生的休息权D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定【答案】CD

45.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）oA.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.个体形象是整体形象的一部分C.职工个体形象与企业整体形象没有关系D.没有个体形象就没有整体形象【答案】ABD

46.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）A.主动接受心理健康教育。