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哈尔滨远东理工学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担A.8B.6C.10D.14【答案】D
2.学生党支部较多的院（系）党委,可设立（），统筹协调院（系）学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作A.党小组B.党组织C.学生党总支D.党委会【答案】C
3.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.求知精神C.独立精神D.创新精神【答案】:D
4.专门教育机构为各级各类教师的补充更新而进行的一种专业性学历教育即（）oA.教师考核B.教师培养C.教师培训D.教师奖励
47.职业道德的外在约束机制包括（）oA.政策制度B.社会舆论C.企业培训D.法律法规【答案】ABCD
48.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.强壮学生的身体素质B.提高学生的学习成绩C.充分发挥学生的潜能D.预防学生的心理行为偏差或问题【答案】:CD
49.大学生人格发展的制约因素有（）0A.自我意识因素B.遗传因素C.环境因素D.教育因素【答案】ABCD
50.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.参加教育教学活动权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.获得资助权【答案】:BCD
51.教师内在品质方面的修养包括（）A.热爱科学、追求真理等等B.以身作则C.公正、爱生D.献身教育事业【答案】ABCD
52.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）oA.牧师B.医师C.工程师D.律师E.教师【答案】ABDE
53.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面A.薪水待遇B.工作环境C.发展机会D.同事关系【答案】ABC
54.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.积极验证阶段【答案】ABCD
55.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）oA.价值心理B.价值评价标准C.价值观念D.价值认识【答案】ACD【答案】B
5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地A.7月15日B.6月30日C7月20日D.7月30日【答案】D
6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）oA.师长关系B.师生关系C.师教关系D.同事关系【答案】B
7.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式A.校本教研
8.学术研究C.校本培训D.教学观摩【答案】A
8.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展A.情绪稳定
9.人格完整C.心理健康D.健康【答案】B10大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速灵活地提取信息，反映了其良好的（）A.0年龄特征B.思维特征C.记忆特征D.感知觉特征【答案】C
10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）oA.学术性B.教育性C.超越性D.专业性【答案】B
11.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点A.基础性B.创新性C.单向性D.多向性【答案】C
12.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）oA,崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】C
13.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）oA.思维的计划性B.思维的元认知能力C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】B
14.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）oA.弹性课程B.核心课程C.显性课程D.隐蔽课程【答案】C
15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）oA.讲授法B.练习法C.问答法D.讨论法【答案】C
16.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题A.“是什么”B.“怎么样”C.以上三项都不正确D.“为什么”【答案】A
17.在识记“女孩”、“小鸟”“森林”“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆这一事例中，运用了（）A.语言听觉编码B.语言中介编码C.视觉编码D.语义编码【答案】B
18.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出教育工作应被视为一种专业二这份文件是（）A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《给教师的建议》D.《教育财富蕴藏其中》【答案】B
19.反对内省，主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.机能主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】A
20.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）oA.主体多样化B.客体多样化C.管理多样化D.机构多样化【答案】D
21.（）是实现社会理想的桥梁A.人生目标B.生活理想C.职业理想D.社会实践【答案】C
22.正确的健康概念应指（）A.心理素质高B.没有疾病C.不但躯体健康而且心理健康D.身体壮实【答案】C
23.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向采用科学的方法，获得良好的发展这句话的意思是（）oA.教师在教育活动中发挥主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.学生在教育活动中发挥主导作用D.学生在教育活动中是被动的客体【答案】A
24.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人这种现升华文饰投射退行象属于（）o【答案】C
25.孔子的“中庸”思想体现了（）A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对他人行为的规定C.人的理性对个体行为的规定AB.CD.D.社会规范对人的行为的要求【答案】C
26.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.投射效应B.晕轮效应C.刻板效应D.首因效应【答案】A
27.实行“学校学位”授予制度的国家是（）oA.法国和中国B.美国和法国C.美国和中国D.日本和中国【答案】B
28.学科制度首先是以建设学术生产系统性高深知识为宗旨的（）oA.行为规则B.制度安排C.体制安排D.行为约束【答案】B
29.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉这种心理效应是（）0A.超限效应B.南风效应C.分化效应D.犯错误效应【答案】B
30.到工厂进行参观访问属于（）A.模像直观B.形象直观C.实物直观D.感知直观【答案】C
31.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）oA.人身自由权B.性的不可侵犯权C.受教育权D.生命健康权【答案】C
32.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.心理过程及其规律B.情绪人格及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律【答案】D
33.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）oA.整体性B.个体性C.道德性D.稳定性【答案】A
34.学高为师:身正为“范强调了教师专业特点的（）A.工作神圣性B.角色多样性C.劳动创造性D,成效滞后性【答案】A
35.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段A.发展研究B.应用研究C.基础研究D.战略研究【答案】B
二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）
36.学生接受高等教育以发展其（）0A.素质B.学习能力C.实践能力D.研究能力【答案】ABCD
37.道德观念的确立主要涉及（）oA.了解道德评价能力
8.了解道德规范C.态度定势的形成D.道德信念的确立【答案】AB
38.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）A.实验与重估期B.退出教职期C.入职期D.稳定期E.平静和保守期【答案】ABCDE
39.教师良好的意志品质主要体现在（）oA.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.处理问题的果断性和坚定性C.明确的目的性D,充沛的精力和顽强的毅力【答案】ABCD
40.高校教学组织形式有（）A.社会实践B.课外活动C.社团活动D.课堂教学【答案】ABCD
41.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.与大家保持一致以实现团体目标B.为取得团体中其他成员的好感C.维持良好人际关系的现状D.不愿意感受与众不同的压力【答案】ABCD
42.学生接受高等教育以发展其（）A.实践能力B.研究能力C学习能力D.素质【答案】ABCD
43.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）A.课程实施多样化B.课程性质职业化C.课程方向人文化D.隐性课程愈益重要E.课程内容综合化【答案】ABCDE
44.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系A.正和邪B.义和利C.是和非D.公和私【答案】ABCD
45.大学教师的职业角色包括（）oA.学生领导者B.社会服务者C.学术研究者D.心理辅导者【答案】BC
46.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高生产活动中自我保护意识【答案】ABD。
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