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哈尔滨信息工程学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()oA.管理为主,教育为辅B,为学生服务理念C.学生自主发展D.教育为主,管理为辅【答案】B
2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项A.教职工代表大会B.院长办公会议C.党政联席会议D.院党委(支委)会【答案】C
3.教育法规的调整对象是()oA.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】C
4.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.有利于竞争B.保证班委质量C.班委之间的和谐度较高D.群众认可度较高【答案】B【答案1ABCD
47.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()oA.学科内容建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科建设管理【答案】BCD
48.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.记忆力C.观察力D.教学能力【答案】ABC
49.教书与育人的关系正确的描述是()oA,是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B.育人重于教书C.是一对充满矛盾的辩证发展过程D.先教书自然能育好人【答案】AC
50.职业道德基本要素包括()oA.职业纪律、职业良心B.职业理想、职业态度C.职业荣誉、职业作风D.职业责任、职业技能【答案】ABCD
51.科研对学科建设的促进作用表现在()0A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】ABCD
52.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()0A.遵纪守法,文明安全B.宾客至上,优质服务C.团结协作,互帮互助D.勤奋学习,开拓创新【答案】ACD
53.衡量政绩的最终标准()oA.人民满意与不满意54人民答应与不答应C.人民赞同与不赞同D.领导同意与不同意【答案】ABC
54.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()oA.落实和扩大学校办学自主权B.加强章程建设C.完善中国特色现代大学制度D.推进政校分开、管办分离【答案】ABCD
55.学习科学文化知识,有助于工勤人员()oA.提高职业道德选择和评价能力B.形成科学的职业道德观、人生观和价值观C.正确处理社会主义职业道德关系D.提高职业道德修养的自觉性【答案】:ABCD
5.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地A,人才培养和科技创新B,人才培养和素质教育C.高等教育和科技创新D.高等教育和素质教育【答案】A
6.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()oA.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名C.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】B
7.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()oA.综合评价B.动态评价C.单项评价D.静态评价【答案】C
8.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱国守法C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】A
9.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同A.双方平等自愿B.学校规章制度确立C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】A10,比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断草取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】B
11.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长A.自我保护期B.自治期C.尽责期D.墨守成规期【答案】C
12.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了累射色的积性独特性全局性性学办辐特
13.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()o改进功能诊断反馈调节功能鉴定选拔功能导向激励功能【答案】A
14.托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”这意味着教师要()oA.尊重学生、信任学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】A
15.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为AB.CD.AB.CD.()oA.核心课程B.隐蔽课程C.弹性课程D.显性课程【答案】D
16.教育的本质决定了高校的基本职能是()A.培养人才B.科学研究C.普及教育D.服务社会【答案】A
17.最早提出自我效能感的心理学家是()A.0B.班杜C.斯金维纳D.布鲁【答案】A
18.在西方,首开研究生教育先河的是()0A.剑桥大学B.哥尼斯堡大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】C
19.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度A.副博士的设置B.专业学位的设置C.准学位的设置D.国家博士的设置【答案】B
20.以下属于程序性知识的是()A.知道吉林的省会是哪里oB.知道北方的气候特点是什么C.知道圆是什么D.知道怎样骑自行车【答案】D
21.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()oA.教师的领导方式和态度B.师生交往的时空、性别等因素C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】C
22.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()oA.人身自由权B.受教育权C.性的不可侵犯权D.生命健康权【答案】B
23.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()oA.是否有目的地培养人B.是否有组织性和系统性C,是否促进人的发展D,是否促进社会的发展【答案】A
24.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.两极性B.投射性C.显著性D.选择性【答案】B
25.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标A,是否取得一流社会服务成果B,是否拥有一流学科基础条件C,是否拥有一流师资队伍D.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平【答案】D
26.问题解决的过程包括发现问题、理解问题提出假设和()oA.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设【答案】C
27.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()o训践履练式反思式内省式体验式评价指导【答案】D过程
28.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.自我表现B.学生反应C.物理环境D.学科内容【答案】A
29.可以保证问题得到解决,但费时费力这种问题解决策略是()oA.手段一目的分析法B.逆向工作法C.算法式策略D.爬山法【答案】C
30.心智技能的特点有()oA.观念性、内潜性、展开性B.物质性、外显性、简缩性C.观念性、内潜性、简缩性D.物质性、外显性、展开性【答案】CAB.CD.
31.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()A.创新B.美德C.求真D.严谨【答案】A
32.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演赵老师的行为A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心D.恰当,教师应当关注每个幼儿发展【答案】D
33.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生教学、毕业生分配等项工作A.课程B.学生需求C.学校需求D.专业【答案】D
34.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()A.科学主义课程观B.结构主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】:D
35.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现务的()高校服了合作性直接性广闾性专闻性【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)AB.CD.
36.大学教师的指导作用体现在()A.引导学生人生发展B.指导学生学习C.引导学生的价值取向D.指导大学生的就业【答案】ABCD
37.道德对人生命活动的意义是()oA.道德水平不影响人们情绪表现B.道德是一种生活方式C.道德是社会意识形态的一部分D.道德水平对人体健康产生影响【答案】BCD
38.人际沟通的功能主要包括()oA.社会功能B.自我完善功能C.协调功能D.心理功能【答案】ACD
39.下列对合作的含义理解正确的是()oA.合作是一种伦理范畴B.合作有特定的对象C.合作的目的都是为了各自的目标D.合作是一种协同行为【答案】AD
40.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.做好预防自杀的宣传教育B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.建立良好的人际关系E.社会奉献爱心F.避免学生认知绝对化【答案】ABCDEF
41.在下面心理现象中属于心理过程的是()oA.意志过程B.认知过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】AB
42.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()oA.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化C.道德目的和道德手段间是相互对立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】ABD
43.在高等教育研究中,研究报告主要包括()A.指出研究基本思路B.陈述研究目的和意义C.叙述研究过程D,形成研究的基本假设【答案】ABC
44.伦理学的使命是()A.完善自己、丰富自己、发展自己B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.获得充实生活、实现自我价值D.指导自己的学习、生活和工作【答案】ABC
45.高等学校科学研究的任务有()A.为国家提供全面的人才支持B.推动大学文化和社会文化的建设C.提升全民族科学素质D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】ABCD
46.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()A.违法招收学员B.忽视职业教育教学设施危险C.违反国家有关财政法规D.向学员乱收费。
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