哈尔滨华德学院辅导员考试真题2024

哈尔滨华德学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.加强基地建设和师资队伍建设B.建立健全多级培训网络C,不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】D

2.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.享受培训补贴C.免收有关行政事业性收费D,可以缓缴营业税【答案】D

3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.学会学习C.勤奋D.刻苦【答案】B

4.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天这现象说明这些学生主要遇到（）oA.学业挫折B.人际交往挫折C.情感挫折D.人生发展挫折C.简化计划法D.爬山法【答案】ABCD

48.人的心理是（）A.客观现实的反映B.主观映象C.由心脏产生的D.脑的功能【答案】ABD

49.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）oA.教学方法是为教学目的服务的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】ABCD

50.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）A.奖励与惩罚相结合B.精神激励与物质激励相结合C.情感与制度相结合D.刚性与柔性相结合【答案】AB

51.高等学校社会服务的原则有（）A.放宽搞活和严格管理相结合B.培养人才与研究开发相结合C.学术价值和知识创新相结合D.全面投入和重点突破相结合E.需求导向和技术推动相结合【答案】ABDE

52.人际关系包括的成分有（）A.情感成分B.认知成分C.意志成分D.行为成分【答案】ABD

53.《公民道德建设实施纲要》强调，要（）oA.始终将个人利益放在首位B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C使从业人员具有鲜明的个性特征D.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容【答案】BD

54.高等学校的科研性服务的主要形式有（）A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关B.参与科技市场建设,实现科技成果转化C.送教上门提高生产一线劳动者素质D.广开渠道培训社会各类人才E.开发基础科研成果【答案】ABE

55.在下面心理现象中属于心理过程的是（）oA.个性倾向性B.意志过程C.认知过程D.个性心理特征【答案1BC

5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置A.

②③④B.

①②③C.

①②③④D.

①②④【答案】D

6.表示传统师德非常重视严于律己身体力行为人表率的模范作用的先哲名言是（）oA.三人行必有我师焉B.见贤思齐C.躬自厚而薄责于人D.学而时习之【答案】C

7.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生这说明大学生的人际交往具有的特点是（）oA.交往动机的迫切性

8.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】C

8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.社会文化的渗透与制约

9.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】C10由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）oA.学科培养目标B.专业培养目标C.学院培养目标D.课程培养目标【答案】B

10.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）练习法讨论法讲授法问答法【答案】D

11.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）oA.弹性课程B.显性课程C.隐蔽课程D.核心课程【答案】B

12.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）A.实验B.实习C.毕业论文（设计）D.调研【答案】C

13.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）oA.敏感性B.强烈性C.狭隘性D.波动性【答案】:D

14.大学生正处于认知发展的（）A.高峰期B,下降期C.局原期D.平稳期【答案】AAB.CD.

15.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法A.项目教学法B.问题教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】C

16.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择A.态度B.能力C.情绪D.道德【答案】A

17.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.利于学生获得完整的知识体系B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.扩大学生的实际知识【答案】A

18.小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚小军要求回校读书，学校加以拒绝学校的做法（）A.不合情、不合理、不合法B.合情、合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】A

19.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）A.埃利奥特B.皮特里差C.阿特金森D.埃姆斯【答案】D

20.产生式迁移理论证实了（）oA.熟练的基本技能可以自动迁移B.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】A

21.被称为心理学“第三势力”的学派是（）oA.人本主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】A目标理论条件给定

22.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程【答案】A

23.学校是指经主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的（）0A.事业机构B.教育机构C.产业机构D.行政机构【答案】B

24.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.家庭因素B.自我意识C.环境因素D.教育因素【答案】:C

25.习得性无力感理论是由（）提出来的A.皮亚杰B.塞利格曼C.阿特金森AB.CD.D.麦克莱兰【答案】B

26.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说“老师，我听过这个故事了，我都不想听了”这时幼儿教师应该A.要求思思再听一遍故事B.让思思自己到图书角看书去C.请思思安静下来，不要大声讲话D.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事【答案】D

27.高校教师职业道德评价的首要环节是（）A.家长评价B.自我道德评价C.学生评价D.社会评价【答案】B

28.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.天下兴亡，匹夫有责B.春风化雨C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从【答案】D比较概括分类分析

29.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）o【答案】C

30.《学记》上说“不陵节而施”；这句话体现了（）A.巩固性教学原则B.因材施教的教学原则C.启发性教学原则D.循序渐进的教学原则【答案】DAB.CD.

31.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）0A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.目标效价与期望值D.认知因素与情感因素【答案】C

32.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）A.网络依赖B.情感障碍C.强迫症D.网络成瘾【答案】:D

33.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）oA.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】D

34.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）oA.测验法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】C

35.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）A.良心或原则取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.权威和社会秩序取向阶段D.“好孩子”取向阶段【答案】:A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.对教师“为人师表”的具体要求是（）A.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长B.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利C.衣着得体，语言规范，举止文明D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则【答案】ABCD

37.道德的功能主要功能表现在以（）个方面A.教育功能B.调节功能C.认识功能D.评价功能E.平衡功能【答案】ABCDE

38.符合团结互助精神的表述是（）0A.“三个和尚没水喝”B.“三人同心，其利断金”C”团结就是力量”D.“孟母三迁”【答案】BC

39.学习职业道德的意义有（）oA.是社会主义现代化建设的客观要求B,是提高自身素质的重要措施C.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求D.有利于促进个人发展【答案】ABC

40.教师的道德理想内容包括（）oA.以人为本B.教书育人C.崇高的理想信念D.为人师表【答案】BCD

41.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.个人深层次问题不易暴露B.对带团的领导者要求高C.不适合人际关系适应不良的人D.个体差异难以照顾周全【答案】ABD

42.社会公德特点包括（）A.全民性B.基础性C.相对稳定性D.专业性【答案】AB

43.高校培养目标在性质上具有（）0A.多样性B.抽象性C.具体性D.主观性E.客观性【答案】ACDE

44.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来A.行政管理B.人力管理C.社会管理D.行业管理【答案】ACD

45.转变后进生应注意（）A.分析后进生的形成原因B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】ABD

46.高校办学特色必须具备的特征是（）o独特性辐射性累和性超前性【答案】ABC

47.目前常用的启发式策略主要包括（）0A.手段目的分析法B.逆推法AB.CD.。