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安徽工贸职业技术学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育A.科学原则B.科学精神C.科学目标D.科学信仰【答案】B
2.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】ACD
3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任A.诈骗罪B.盗窃罪C.故意毁坏财物罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】D
4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()oA.国家励志奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】ABCD
48.教师与学生人格平等体现在哪里?()0A,不用高高在上的眼光看待学生B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具C.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E,和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等【答案】ABCDE
49.职业道德存在的主要问题()A.禁与欲的失范B.知与行脱节C.表与里的不一D.义与气偏离【答案】ABCD
50.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()oA.人文知识B.教育理念C.情感责任D.艺术涵养【答案】ABCD
51.对为人师表的认识正确的是()0A.为人师表是师德教育的准则B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是从师立业的根本前提D,是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】ABCD
52.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我控制C.自我分化D.自我情感体验【答案】ABD
53.大学生摆脱空虚困扰的方式,正确的有()oA.掌握基本方法,并持之以恒B.改善人际关系,并享受支持C.正确认识自我,并接纳自我D.提升自身修养,并知足常乐【答案】ABCD
54.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()oA.奖励与惩罚相结合B.刚性与柔性相结合C.精神激励与物质激励相结合D.情感与制度相结合【答案】AC
55.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德的结构是一致的B.品德的价值内化程度更高C.态度和品德都是一种内部状态D.态度涉及的范围比品德更大【答案】ABCD
5.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()oA,为学生服务理念B.学生自主发展C.教育为主,管理为辅D.管理为主,教育为辅【答案】A
6.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()oA,尊重和信任学生B.尊重学生家长C.教给学生知识D,给学生权利【答案】A
7.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源这反映出高等教育负向功能的()特征A,可减低性
8.难以消除性C.不合理性D.延迟性【答案】B
8.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()oA,崇高的职业道德
9.先进的教育理念C.终身学习的意识D.渊博的专业知识【答案】D10李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()A.职业生存B.学生发展C.教学情境D.教学设计
10.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()oA.课程设置与开设顺序B.专业培养目标和基本规格C.教学时数D.教学方法的运用【答案】D
11.好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求A.廉洁从教B.依法执教C.严谨冶学D.团结协作【答案】C
12.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()A.校党政联席会B.校长办公会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】D
13.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】C
14.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()A.教研结合型B.学历进修型C.校本培训型D.自我反思型【答案】B
15.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()0A.实践性知识B.条件性知识C.经验性知识D.本体性知识【答案】A
16.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()oA.寓思想教育于各个教学环节中B.以上都是C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于传授知识中【答案】B
17.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生A.人格魅力B.知识学问C.教学业绩D.道德行为【答案】D
18.班级、小组、少先队属于()oA.特殊群体B.正式群体C.非正式群体D.一般群体【答案】B
19.心理健康表现为个人具有生命的活力积极的内心体验和良好的()oA.精神状态B.社会化人格C.精神面貌D.社会适应【答案】D
20.教师教学反思的最主要研究视角是()oA.以回顾学生的视角进行反思B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思D.通过阅读理论文献来反思自己的教学
21.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1902年B.1912年C.1904年D.1906年【答案】D
22.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()oA.他们的行为是为了避免惩罚B.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值C.具备独立思考和独立评判的能力D.个人的价值准则完全依附于社会价值体系【答案】A
23.多元智能理论的提出者是()oA.加德纳24柯尔伯格C.推孟D.比纳【答案】A
24.高校德育目标的确定,必须坚持()A.民族传统B.促进高校学生成才C.社会主义方向D.时代特点【答案】C
25.下列不属于大学生的记忆特征的是()A.记忆的持久性和准确性显著提高B.无意义识记占优势C.有效记忆方法的掌握和运用更熟练D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】B
26.一般说,以培养研究生和科研为主的大学,职务结构是()A.梯形B.金字塔型C,卵型D.倒金字塔型【答案】D
27.教师公正的核心是()A.对学生公正B.对自己公正C.对同事公正D.对上级公正【答案】A
28.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教学大纲B.教学计划C.教材D.课程方案【答案】A
29.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝以至于再次迟到对王军进行道德教育的重点在于提高其()oA.道德行为水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德认识水平【答案】C
30.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C,加强基础,淡化专业D.跨学科选课【答案】D
31.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()A.格式塔B.行为主义C.机能主义D.构造主义【答案】A
32.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.职能制组织结构B,直线一职能制组织结构C.矩阵式组织结构D.直线制组织结构【答案】C
33.下列属于教师申诉制度范围的是()A.其他个人侵犯其合法权益34事业单位侵犯其合法权益C.企业单位侵犯其合法权益D.政府行政部门侵犯其合法权益【答案】D
34.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升这体现了说服内容的的哪一特点?()A.透明性B.心理化C.诚信度D.衍生性【答案】D
35.大学新生最容易出现的心理问题主要是()A.紧张和压抑B.人际关系障碍C,环境适应问题D.情绪情感不稳定【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.职业道德包括()A.职业道德意识37职业道德规范C.职业技能D.职业道德活动
37.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()A.职业培训B.初等职业教育C.高等职业教育D.中等职业教育【答案】:BCD
38.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准B.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准C.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准【答案】BCD
39.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其知识产权【答案】ABCD
40.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()oA.高校自我评价制度B.第三方评价制度C.媒体评价制度D.政府行政性评价制度【答案】ABD
41.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念价值观主要是由以下哪几个要素构成的()oA.价值心理B.价值评价标准C.价值认识D.价值观念【答案】ACD
42.教育行政部门和受委托的高等学校每年()、()各受理一次教师资格认定申请A.秋季B.春季C.夏季D.冬季【答案】AB
43.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段()A.遵从B.内化C.转变D.认同【答案】ABD
44.从自我体验的形式看,大学生自我体验的特点包括()oA.深刻性B.丰富性C.敏感性D.波动性【答案】ABCD
45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.停止举行大型集体活动E.家校共同教育杜绝组漏【答案】:ABCE
46.高等学校社会服务的类型有()A.教学性服务B.产学研结合服务C.科研性服务D.综合性服务【答案】:ABCD
47.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面A.献身教育事业B.自尊自强C.开拓创新D.正直诚实。
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