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安徽经济管理干部学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列属于行政处分的是()oA.拘留B.罚款C.取消资格D.降职【答案】D2高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订•聘任合同A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】D
3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()A.教育法规的适用B.教育法规的实施C.教育法规的制定D.教育法规的遵守【答案】D
4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准A.培养人才B.科学研究C.社会服务D.开展教育【答案】ACD
47.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()oA.艺术涵养B.教育理念C.人文知识D.情感责任【答案】ABCD
48.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是一种反应准备状态【答案】BCD
49.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量这一新的评价体系的特点是()oA.以第三方评价为核心B.以政府行政性评价为指导C.以高校自我评价为基础D,管、办、评分开【答案】ABCD
50.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.以小人之心度君子之腹B.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏C买了酸柠檬,却说柠檬很甜D.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的【答案】:CD
51.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合学术单位学科科研【答案BC
52.大学生心理健康教育的原则有()oA.发展性原则B,科学性原则C.主体性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】ABCD
53.与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()oA.层次性高B.感染性强C.内控性强D.示范性强【答案】AD
54.道德观念的确立主要涉及()oA.道德信念的确立B.了解道德评价能力C.了解道德规范D.态度定势的形成【答案】BC
55.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()oA.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】:AB
5.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()三个天”个一半个【答案】B
6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()oA.教师角色期望
8.教师角色C.教师威信D.教师人格【答案】C
7.中国最早实施教授治校理念的高校是()A.浙江大学
8.清华大学C.北京大学D.天津大学【答案】C
8.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿
9.公序良俗C.社会准则D.高等教育的特殊性【答案】:D10一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()oA.校本培训模式B.派出培训模式C.社会许可模式D.教学熟练模式AB.CD.
10.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径A.教学设计B.教学计划C.教学反思D.教学监控【答案】C
11.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()A.毕业论文(设计)B.实习C.实验D.调研【答案】A
12.教师配合讲授或谈话,通过实物直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()oA.练习法B.实验法C.参观法D.演示法【答案】D
13.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()oA.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰【答案】C
14.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()oA.教师威信B.教育信念C.教学效能感D.责任感【答案】A
15.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()oA.教学反思模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.个人主导模式【答案】B
16.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()A.接近目标B.回避目标C.表现目标D.掌握目标【答案】C
17.以下说法不正确的是()A.高等教育既具有正向功能也具有负向功能B.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果C.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化D.高等教育功能和高等学校职能是一个概念【答案】:D
18.社会思潮是一种()oA.社会道德现象B.社会意识现象C.社会精神现象D.社会文化现象【答案】B
19.关于“师爱”,下列正确说法是()oA.出于私情之爱B.师爱不具有育人的作用C.对少数优秀学生的关爱D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重【答案】D
20.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()A.以学群、学类为组织进行综合知识教学B,加强基础,淡化专业C.通过复合课程将文、理学科融为一体D.跨学科选课【答案】A
21.心理学作为一门独立的科学诞生于()年A.1897B.1879C.1798D.1789【答案】B
22.具有较强的稳定性的文化是()0A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.行为文化【答案】A
23.具有高度的概括性、理解性逻辑性等特点的记忆是()0A.情绪记忆B.语义记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】B
24.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行(),促进并提高办学质量;组织或者委托社会指导督导监督评估中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布【答案】B
25.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D.要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力B.CD.【答案】B
26.口教师、学生合法权益集中体现是()A.学校领导的合法权益B.学校合法权益C.教育行政部门合法权益D.社区的合法权益【答案】B
27.按照马丁特罗高等教育大众化理论,高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的•()A.精英型阶段B.大众型阶段C,普及型阶段D.起步型阶段【答案】C
28.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认这种教师威信是()oA.能力威信B.职业威信C.人格威信D.知识威信【答案】B
29.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法其中正确的是()oA.形成良好的道德情感B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德习惯D.形成良好的道德环境【答案】C
30.教师道德最基本的作用是()oA.促进学生品德形成和智能发展B.促进人类文明进步C.促进社会道德环境优化D.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】D
31.下列不属于学术规范的是()oA.对引用成果的说明B.引文出处的规定C.学术创新D.学术制度、学风【答案】C
32.高等学校实行教师()A.终身制B.聘任制C.合同工制D.聘用制【答案】B
33.有关技能,下列表述错误的是()oA.技能达到自动化水平称为技巧B.骑车、打字等属于操作技能C.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现D.操作技能和心智技能无法相互转化【答案】D
34.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()0A.掌握回避目标B.表现回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】A
35.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()A.教学业绩B.政治思想C.年龄资历D.科研业绩【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.倾诉运动大笑哭泣【答案】ABCD
37.团体心理辅导的功能表现在()A.预防功能B.教育功能C.发展功能D.矫正功能【答案】ABCD
38.高校精品课程建设的策略有()oA.改革教学内容和课程体系B.加大投入和创新管理机制C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍E.高标准的教材建设【答案】ABCDE
39.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是通过学习而形成的B.态度决定人们的行为C.态度是先天的D.态度是一种反应准备状态【答案】ABD
40.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()A.有教无类B.爱岗敬业C.秉公执法D.救死扶伤【答案】ACD
41.高等学校社会服务的特点有()A.直接性B.实体化B.CD.C.合作性D.学术性E.专业性【答案】ABCE
42.高等学校社会服务的原则有()A.放宽搞活和严格管理相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.培养人才与研究开发相结合E.需求导向和技术推动相结合【答案】ACDE
43.以下对气质的描述,正确的是()oA.具有稳定性B,与生俱来的C.有好坏之分D.具有独特性【答案】ABD
44.下列选项中属于建构主义教学模式的有()A.程序性教学B.随机通达教学C.情景性教学D.支架式教学【答案】BCD
45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝维漏【答案】ABDE
46.在高等教育研究中,研究报告主要包括()A.指出研究基本思路B,形成研究的基本假设C.陈述研究目的和意义D.叙述研究过程。
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