还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
广西农业职业技术大学辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分).在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以1借助专家的力量来满足学生的需求辅导员在此扮演的是()角色管理者A.解惑者B.中介C.组织者D.【答案】C对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们
2.参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识半月A.一个月B.两个月C.一周D.【答案】B在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地
3.月日A.720月日B.730月日C.715月日D.630【答案】B高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的
4.队伍中来对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼先进个人A.党的积极分子B.【答案】ABODE.依据基本职能定位,高等院校可划分为()47o教学型院校A.综合性院校B.研究型大学C.教学兼研究型院校D.【答案】ACD.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()48认知因素A.激励因素B.情感因素C.保健因素D.【答案】BD.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()490有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队A.伍有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径B.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择C.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观D.的影响【答案】ACD.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()500佛洛依德的人格发展理论A.艾森克的人格特质理论B.荣格的人格发展理论C..埃里克森的人格发展理论D【答案】ACD.廉政教育具体指()510提醒、劝告A.纪律处罚B.正式谈话C.书面警告D.【答案】ACD职业道德有()特点
52.A.职前道德具有相当的稳定性和继承性在内容和结构上,B.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性C.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性在形式上,职业道德具有自觉性和实践性D.【答案】ABCD.建设和谐文化的重要性体现在()53o是构建社会主义核心社会的一项基础性工程A.是和谐文化建设的根本条件B.是构建社会主义和谐社会的重要条件C.是推进社会和谐发展的必然要求D,【答案】CD特致性殊性约荣性制强性.职业纪律的特点有()54o【答案】ABD马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()
55.精神需要A.自我实现需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.【答案1BCD优才生C.贫困学生D.【答案】B,取消考试资格是教育行政处罚中的()5o人身罚A.财产罚B.能力罚C.申诫罚D.AB.CD.-【答案】C.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()6o促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献A.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益B.彳声多彳:夕^C4•j p~增“冢身落技服方社会的历史使命感和社会责任感D.【答案】A.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()7高等教育受人的发展的制约A.高等教育受政治的制约
8.高等教育受文化的制约C.高等教育受经济的制约D.【答案】D.下列不属于师爱特征的是()9o稳定性A.职业对象性10广播性C.原则性D.【答案】:A()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想,人生观等各方面平衡发展11人格完整A.健康B..心理健康C情绪稳定D.【答案】A.我国现行的高等学校领导体制是()10o校务委员会负责制A.党委领导下的校长负责制B.校长负责制C.党委集体领导制D.【答案】B.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分11析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()o学历进修A.岗位培训B.教学反思C.校本研修D.【答案】C.高等教育对个体的促进功能不包括()120培养合格公民A..促进个体社会化B.促进个体个性化的发展C.促进个体生活能力的发展D【答案】A.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,13偻者绩,跛者纺”这体现的教学原则是()o.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则A面向全体与因材施教相结合的原则B..理论与实践相结合的原则C教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.【答案】B托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”这
14.意味着教师要()o把教学工作与热爱学生结合起来A,关心学生、了解学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C..尊重学生、信任学生D【答案】D.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说“声音这么小,难15道你是蚊子吗?55全班学生哄堂大笑,该老师的做法()o.不合理,没有体现对学生的尊重A合理,有助于鼓励学生主动反思B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.【答案】A.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()稳定16A.o的外部归因稳定的内部归因B.不可控的内部归因C.可控的内部归因D.【答案】D.学习教育政策与教育法规的意义不在于()
17.有利于加强依法治国、依法执教理念A有利于我们钻法律的空子B.有利于形成良好的师德与师风C.有利于维护教师与学生的权利D.【答案】B.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()18o.自主学习、小组学习和班级学习A.合作学习、接受学习和体验学习B.自主学习、探究学习和合作学习C.探究学习、实践研究和反复巩固学习D【答案】C.个人以概念、判断推理等抽象思维为主要形式,以事物的关系以及事物本身的意义和性质19等为内容的记忆称为()o抽象记忆A..情景记忆B形象记忆C.语义记忆D.【答案】D反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者
20.的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()课程内容综合化趋势A.课程实施多样化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程性质职业化趋势D.【答案】C.口师表美的精神内涵或内在方面应该是()21表美A.道美B.形体美C.风格美D.【答案】B.我国的高等教育目的属于()22o指导性高等教育目的A.人文主义教育目的B.必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.【答案】D.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()23o贾德A.汉斯塞里・B.加涅C.罗森塔尔D.【答案】:D.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()24o美德A.求真B.创新C.严谨D.【答案】C某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑其气质类型属于()
25.多血质A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.【答案】D.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?26违反职业培训经费管理规定A,违反国家有关财政法规B.违反规定擅自成立培训机构C.违反职业培训合同D.【答案】B()是教师知法守法用法重点
27.科学研究A.法治意识B.法治信仰C.法治思维D.【答案】D.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()280远景性内部动机A.近景性外部动机B.近景性内部动机C.远景性外部动机D.【答案】D.某大学生将自己的学习失利归之为内在稳定不可控的因素,这种因素是()29o运气A..难度B能力C..努力D【答案】C.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()
300.使其形成道德行为习惯A.使其掌握道德行为技能B通过说理使其体验伦理的道德情感C..使其获得道德行动的经验D【答案】B.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格31道德发展的()o后习俗水平A.前习俗水平B.习俗水平C..超习俗水平D【答案】C.教师必须肩负的基本职能是()32o.关爱学生A社会服务B.人才培养C.科学研究D.【答案】C.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()33o国家计划研究生、委托培养研究生A.脱产研究生和在职研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.硕士学位研究生和博士学位研究生D.【答案】C.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财34产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()o一般责任A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.【答案】D.书院成为高等教育机构,始于()35春秋战国A.五代十国B.明清C..唐宋D【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分).现代高校社会服务的形式,主要有()360装备服务A.信息服务B.科技服务C.教学服务D.【答案】ABCD.近代教育家陶行知提出()37o.要学生做的事,教职员躬亲共做A要学生完成的作业,教职员先完成38要学生学的知识,教职员躬亲共学C要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.【答案】ACD.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解38聘()o.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的A故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的D.【答案】ABC.下列关于创新的说法中,正确的是()39o创新不是科学家的专利A..敢于大胆设想,大胆试验B.标新立异,不墨守成规C创新需要智慧,意志不起作用.D.【答案】ABC.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()40违反国家有关财政法规A.忽视职业教育教学设施危险B.违法招收学员C.向学员乱收费D.【答案】:ABCD.下列属于事业激励法的行为有()41o学校为教师提供有助于专业成长的各类培训A.提高教师的薪酬水平B.改善教学和科研条件C.给年轻教师定目标、压担子D.主动听取教师的意见E.【答案】ACD.选题时应注意的问题有()
42.问题难易要适度A课题的可行性B.课题要有价值C.主攻目标要明确D..范围的大小要适度E【答案】ABCDE《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()
43.不准向学生和家长索要或变相索要财物A.不准打麻将B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担C..不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责D【答案】ABCD.根据技能的性质和特点,技能可以分为()44o应用技能A.理解技能B.操作技能C..心智技能D【答案】CD.教师专业发展的途径与策略有()45教研结合A.教学相长B.创新实践C.反思经验D.终身学习E.【答案】ACDE.高等学校科学研究的原则有()46学术责任和学术自由相结合的原则A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D,个体研究和集体协作相结合的原则E.。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0