江苏护理职业学院辅导员考试真题2024

江苏护理职业学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天这现象说明这些学生主要遇到（）oA.情感挫折B.人际交往挫折C.学业挫折D.人生发展挫折【答案】B

2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决A.少数服从多数B.口头表决C.无记名投票D.记名投票【答案】C

3.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地A.6月30日B.7月20日C.7月15日D.7月30日【答案】:D

4.高等学校辅导员职业能力标准（暂行）中规定，初级辅导员一般工作年限为（），经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.6-7年C.4-5年

47.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】BD48一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）•oA.个人专业知识与技能的掌握程度B.对待工作的态度与责任心C.个人的交际能力D.个人的职业道德素质【答案】AD

49.关于光明磊落，其含义是指（）0A.不含私心B.性格直率C.胸怀坦白D.心情舒畅【答案】:AC

50.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.从众B顺应C.强化D.模仿【答案】AD

51.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.倾听技术B.澄清技术C.具体化技术D.共情技术【答案】ABCD

52.大学教师的指导作用体现在（）A.指导大学生的就业B.指导学生学习C.引导学生人生发展D.引导学生的价值取向【答案】ABCD

53.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的维持B.行为的激活C.行为的强化D.行为的定向【答案】ABCD

54.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）oA.不好大喜功，不搞形象工程B.不浮夸、不造假C勤于任事、勤于工作D.政策要符合实际【答案】ABD

55.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一1立学生D.关金和自己亲近的学生的成长【答案】ABCD.1-3年【答案】D

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？（）oA.7年B.6年C8年D.5年【答案】A

6.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）A.能否充分考虑教学情境B.能否关注自身的生存适应性C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否自觉地关注学生【答案】D

7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性

8.合作性C.专业性D.广阔性【答案】A

8.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行,行必果”这一说服原则是（）oA.开放性原则B.针对性原则C.可信性原则D.平等性原则【答案】C

9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）A.合作课题研究B.教学现场指导C.学术报告D.理论讲座【答案】B

10.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）A.狭隘性B.波动性C.强烈性D.敏感性【答案】B

11.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）oA.校本培训型B.学历进修型C.教研结合型D.自我反思型【答案】B

12.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这办学特色体现了（）累秋性辐射性全局性独特性【答案】A

13.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）0A.有特色的教学能力B.有先进的教育理念C.有独立的科研能力D.有广泛的交往能力【答案】D

14.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径A.教学计划B.教学设计C.教学监控D.教学反思AB.CD.【答案】D

15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）oA.讲授法B.讨论法C练习法D.问答法【答案】D

16.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.认识和情感的特征B.生理和心理的特征C,气质和性格的特征D.情感和意志的特征【答案】B

17.在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约阶段的特征主要是（）A.对自己塑造一个社会赞同的形象B.认识到法律不是死板的条文C.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚D.认识到必须尊重他人的看法和想法【答案】D

18.《职业教育法》第二十条第一款规定”（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育A.企业B.高等职业院校C.初等职业院校D.中等职业院校【答案】A

19.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）A.精英人才与合格人才B.杰出人才与通用人才C.学术型人才与应用型人才D.通才与专才

20.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】A

21.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）0A,是否促进人的发展B,是否促进社会的发展C,是否有目的地培养人D.是否有组织性和系统性【答案】C

22.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）0A.能力增长观B.能力掌握观C.能力实体观D.能力表现观【答案】C

23.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（）0A,给以正确的操作示范B.指导学生练习C.加强学生的语言表达能力训练D.促进产生式知识的自动化【答案】B

24.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）oA.稳定性与波动性并存B.强烈性与敏感性并存C.丰富性与狭隘性并存D.外显性与内隐性并存【答案】D

25.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.兴趣决定论C.个人本位论D.社会本位论【答案】C

26.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）A.实用主义27功利主义C.科学主义D.理性主义【答案】D学术性理论性技能性技巧性“大学者，研究高深学问者也”（）是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一【答案】A

28.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）oA.整体性B.社会性C.独特性D.稳定性【答案】D

29.教育有法，教无定法，贵在得法高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法，这在很大程度上取决于教师劳动的（）oA.长期性B.示范性C.创造性D.复杂性【答案】C

30.《学记》上说“不陵节而施”；这句话体现了（）A.启发性教学原则B.巩固性教学原则C.循序渐进的教学原则.A.B.CD.27D.因材施教的教学原则【答案】C

31.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆短时记忆和（）oA.形式记忆B.内隐记忆C.长时记忆D.操作记忆【答案】C

32.口在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）A.对立的B.平等的C.互补的D,不平等的【答案】B

33.□当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予“有偿家教”现象，这实际上违背了（）A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】B

34.（）是教师知法、守法、用法重点A.科学研究B.法治思维C.法治意识D.法治信仰【答案】B

35.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）oA.有利于形成良好的师德与师风B.有利于维护教师与学生的权利C有利于加强依法治国、依法执教理念D.有利于我们钻法律的空子【答案】D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.下列对于诚实守信说法正确的是（）oA.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务B.诚实守信是市场经济的内在法则C.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】ABC

37.学校人际关系特点包括（）A.人际关系的功利性B.人际关系的文化蕴含C.人际关系的道德评价D.教育目标的制约性【答案】BCD

38.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）0A.解放和发展社会生产力B.立足基本国情C.坚持一个中心两个基本点D.建设社会主义市场经济【答案】:ABCD

39.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）oA.进行教师道德评价时，应该更关注效果B.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点D.动机应成为教师道德评价的侧重点【答案】BC

40.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.自我幸福能力的培养B.给于他人幸福能力的培养C.广义幸福能力的培养.D.狭义幸福能力的培养【答案】CD

41.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱所教学科C.热爱中国共产党D.热爱教育事业【答案】ABD

42.心理学的主要研究内容包括（）A.认知过程B.意志过程C.个体心理特征D.心理状态【答案】ABCD

43.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.心理支持B.集体智慧C.思维创新D.团结合作【答案】ABC

44.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）A.企业法人B.非营利性民办学校C.事业单位法人D.营利性民办学校【答案】BD

45.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）A.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系B.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系C.正确处理好国家利益和集体利益的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】ABD

46.大学教师激励的方法包括（）A.职务考核B.学术激励C.提高待遇D.目标激励【答案】:AD。