江苏财会职业学院辅导员考试真题2024

江苏财会职业学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.我国教育工作的总方向是（）0A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.必须与生产劳动相结合C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】C

2.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）0A.家庭内部B.人际关系的处理C.社会环境D.自身的内部冲突【答案】D

3.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到（）oA.奖助学金B.助学贷款C.学费减免D.绿色通道【答案】D

4.《教师法》第十七条规定”学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容A.授权性规范B.义务性规范C.奖励性规范D.制裁性规范C.态度的差别D.洞察力的差别【答案】ABD

47.以下是爱国的行为是（）A.节约用水B.随地吐痰C.偷税漏税oD.做好本职工作【答案】AD

48.教师绩效考核的主要内容包括（）A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的工作成效0C.教师的政治思想和职业道德水平D.教师的学术水平和工作能力【答案】:ABCD

49.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）A.善良的意志oB.善良的感情C.善良的判断D.善良的行为【答案】ABC

50.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）A.B.进取C.学习D.公正仁慈E.包容【答案】CD

51.教师的威信是指教师个人或者组织改变,控制人们心理和行为的影响力，主要包括（）A.知识威信B.人格威信C.职业威信D.学术威信【答案1BC

52.大学教师应用哪些方式解决心理问题（）oA.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接受心理健康教育C保持一种以上的爱好D.参加体育锻炼【答案】ABCD

53.高等教育的社会功能主要包括（）A.教育功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】BCD

54.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）oA,增设职业性课程或专业B.大量开设选修课C.优化校园物质环境D.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程E.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神【答案】CDE

55.从业人员办事公道的涵义是（）0A.办事公道以法律、道德、政策等为依托B.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚C.办事公道涉及到当事人双方的利益D.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理【答案1BC【答案】B

5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识A.一个月B.半月C.一周D.两个月【答案】A

6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校-处-院系-课题组

8.校一学院一系C.校学术委员会-院学术委员会一系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】A

7.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.抽象逻辑思维

8.辩证逻辑思维C.创造性思维D.形式逻辑思维【答案】B

8.在未来日等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府和局校

9.局校C.市场D.政府【答案】C10教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）A.练习法B.参观法C.实验法D.演示法

10.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A,道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】B

11.高等学校的核心职能是（）A.文化传承B.教学研究C.科学研究D.社会服务【答案】C

12.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】A

13.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）oA.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】C

14.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.政府的行政性评价B.社会的第三方评价C.来自政府和和社会的外部评价D.高校的自我评价【答案】D

15.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）oA.课程培养目标B.专业培养目标C,学科培养目标D.学院培养目标【答案】B

16.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则，这属于（）oA.道德行为B.道德信念C.态度定势D.道德认识【答案】D

17.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）择选性理性恒性常整性加【答案】A

18.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）A.替代强化B.自我强化C,直接强化D.间接强化【答案】:B

19.《中华人民共和国教师法》规定（）oA.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师资格制度D.学校实行教师招考制度【答案】CAB.CD.M

120.根据耶尔克斯一多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）o偏低不变偏高中等【答案】:C

21.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）oA.为人师表B.敬业爱业C.清正廉洁D.团结协作【答案】A

22.关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）A.行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为B.教师道德行为的目的也指行为者的目的C.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的D.教师道德行为的目的指行为本身的目的对应的人格缺陷是（）o一・空虚自卑孤僻悲观【答案】C【答案】A

24.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）0A.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益C.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定D,高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】C

25.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它是中观性的培养目标B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求C.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】A

26.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）A,具有正确的学生观27具有渊博的知识C,具有崇高的道德品质D.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度【答案】D

27.在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是（）A.调动学生的积极性B.确保学生的独立地位C.维护教师的中心地位D.维持正常课程秩序【答案】A

28.协助来访者清楚、准确的表达其观点所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）oA.立即性技术B.共情技术C.内容反应D.具体化【答案】D

29.构造主义心理学的创始人是（）A,弗洛伊德B.詹姆士C.华生D.冯特【答案】D

30.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】B

31.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可，以及对其学术影响力、道德影响力的承认这种教师威信是（）oA.知识威信B.能力威信C.职业威信D.人格威信【答案】C

32.下列有关道德品质的说法错误的是（）A.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度B.其内容具有时代性和阶级性C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力D.道德实践是其形成和发展的现实基础【答案】A

33.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）oA.认知需要B.包容需要C.情感需要D.控制需要【答案】A

34.对为人师表的认识错误的是（）0A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是从师立业的根本前提C,是教师职业道德的一项最起码的要求D.为人师表是师德教育的任务【答案】D

35.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的测验表明，对第一组材料的学习效果不如第二组好，这是由于受到（）oA.倒摄抑制B.保护抑制C.前摄抑制D.分化抑制【答案】A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.现代社会提倡的节约，包括节约（）A.时间B.人力C.资金和物质D.空间【答案】AD

37.教师反思的成分包括（）A.情感成分B.认知成分C.教师的陈述D.批判成分【答案】BCD

38.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责他的这种做法（）A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.没有落实教育教学任务【答案】BCD

39.教师专业的基本特点是（）oA.工作神圣性B.劳动创造性C,成效滞后性D.角色多样性E.发展渐进性【答案】ABCD

40.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.公平B.平等C.强迫D.自愿

41.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）A,形成研究的基本假设B.陈述研究目的和意义C.叙述研究过程D.指出研究基本思路【答案】:BCD

42.下列属于短时记忆的特点的是（）A.容量为5-9个组块B.加工水平最低C.以言语听觉编码为主D.保持时间在1分钟以内

43.下列选项中属于精加工策略的是（o【答案】ACDA.关键词法B.视觉想象C.首字词联词法D.位置记忆法【答案】:ABCD

44.关于职业责任，正确的说法有（）oA.不成文的规定，不是职业责任的范畴B.职业责任包含着社会责任一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点D.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待【答案】BD

45.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面A.薪水待遇B.发展机会C.同事关系D.工作环境【答案】ABD

46.哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）oA.知识的差别B,效率的差别。