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江门职业技术学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()根据待遇义务权利权力【答案】C
2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()A.教师培养B.教师培训C.教师奖励D.教师考核【答案】A《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()根据退学开除记过留校【答案】A
4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()A.传承、创新文化,培养跨文化的人才B.直接服务社会C.培养各类高级人才D.从事科学研究,创新科技成果
1.AB.CD.
3.AB.CD.B.课题的问题情境创设C.课题的选题价值论证D.课题研究的基本思路论证【答案】ACD
49.下列属于学术失范或学术不端的是()A.事实虚造B.剽窃C.虚假署名D.抄袭【答案】ABCD
50.发散思维的基本特征有()oA.流畅性B.变通性C.独创性D.开放性【答案】ABC
51.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()oA.退出教职期B.平静和保守期C.入职期D.稳定期E.实验与重估期【答案】:ABCDE
52.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责他的这种做法()A.没有落实教育教学任务
29、B.没有认真履行教师的义务C.含蓄D.没有认真履行教师的职责E.没有认真履行教师的权利F.反语G.委婉H.幽默
53.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.以小人之心度君子之腹B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的C.买了酸柠檬,却说柠檬很甜D.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏【答案】BC
54.高等教育对经济的贡献主要表现在()A.经济发展速度影响高等教育发展B.高等教育是科技创新的重镇C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展水平制约着高等教育发展水平【答案】BC
55.学习的内部条件包括()0A.学习材料B.学习目标C.非智力因素D.智力因素【答案】:CD
5.高校素质教育中,思想道德素质是()oA.方向和灵魂B.核心和关键C.基本条件D.基础【答案】A
6.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()oA.教给学生知识B.尊重和信任学生C,给学生权利D.尊重学生家长【答案】:B
7.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”A.强化问题意识
8.强调学生理解C,加强师生互动D.以学生为中心【答案】AA.教学出效益,科研出成果,服务出课题B.教学是根本,科研是源头,服务是深化C.教学是重点,科研是基点,服务是支点D.教学是源头,科研是重点,服务是深化
8.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()o【答案】B
9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()oA.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】C
10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】B
11.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()oA.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】:B
12.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()oA.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.以德修身,率先垂范【答案】C13人的“全面发展”是()•A.人的素质和能力的“同时发展”B.各种素质的平均发展C.每个人的发展都按照同一路径进行D.不断追求自身的完善【答案】D
14.教师实现人生价值的根本途径是()A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】:A
15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()A.教学监控达到自动化B.教学监控的敏感性增强C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】C
16.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】D
17.我们与领导沟通时错误的做法是()A.优劣对比,和一切可能的后果B.故意给领导出难题C.准备好对策或答案,并且要在两个以上D.任何地点,不要固定在会议室、办公室【答案】B技巧策略动机迁移
18.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()o【答案】D
19.依法执教的主体是()A.班主任B.教师C.学校D.教育主管部门【答案】B
20.慎独”作为修养方法,就是()A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.独立面对自己的种种不足D.在自我的世界孤芳自赏【答案】AAB.CD.
21.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、意义策略和组织策略B再认策略、组织策略和意义策略C.意义策略、组织策略和再认策略D.意义策略、组织策略和•目标策略【答案】A
22.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.大众高等教育发展水平【答案】A
23.以下不属于人格健全标准的是()oA.内部心理和谐发展B.身心和谐发展C.社会意识和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】B
24.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.学习材料B.兴趣C.学习任务D.学习目标【答案】B
25.可以保证问题得到解决,但费时费力这种问题解决策略是()A.手段一目的分析法B.爬山法C.算法式策略D.逆向工作法【答案】C
26.培养学生抗诱惑的能力是为了()A.明晰道德观念B.锻炼道德意志C.确立道德信念D.塑造道德行为【答案】B
27.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.全局性C.累积性D.独特性【答案】C
28.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.社会存在B.集体世界观C.主观意识D.社会意识【答案】A
29.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高A.社会惰化B.社会干扰C.社会助长D.社会消退【答案】C
30.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()0A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与负迁移C同化性迁移、顺应迁移与同组迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】A
31.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育对文化的传承功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】C
32.孔子的“中庸”思想体现了()0A.人的理性对他人行为的规定B.社会规范对人的行为的要求C.社会规范对人的思想的要求D.人的理性对个体行为的规定【答案】D
33.关于我国高校内部校一一院两级管理结构,下列说法中错误的是()oA.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性B.在高校内部校一一院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面C.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则【答案】B
34.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()A.日本、德国、美国和前苏联B.意大利和法国C.日本和印度D.英国和法国【答案】A
35.通过交换意见参观访问、收听广播观看影视阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()A.宣传B.压服C.灌输D.说服【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.下列行为中属于学术不端行为的有()0A.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作B.一稿多投或重复发表C抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】ABCD
37.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.情感因素B.目标效价C.认知因素D.期望值【答案】BD
38.影响社会公正的现象主要表现在()方面A.收入分配问题B.社会阶级问题C.平等发展问题D.权力保障问题【答案】ACD
39.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()oA.语速要快,节省客人时间B.不乱幽默,以免客人误解C.多说俏皮话D.用尊称,不用忌语【答案】BD
40.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面A.同事关系B.薪水待遇C.工作环境D.发展机会【答案】BCD
41.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()oA.高等职业教育B.中等职业教育C.初等职业教育D.职业培训【答案】ABC
42.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.形象性知识C.动作性知识D.陈述性知识【答案1AD
43.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()oA.综合性大学B.研究性大学C.单科性院校D.多科性院校【答案1ACD44,下列选项中,()是属于缺失诚信的表现A.坑蒙拐骗B.价格合适C.缺斤少两D.制假售假【答案1ACD
45.下列做法过于功利的有()oA.摆平就是水平B.怎么有用就怎么做C.搞定就是稳定D.无事就是本事【答案】ABCD
46.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.教师职业道德由他律走向自律的需要B.实现教师现代化的需要C.教师引领学生成长的需要D.教师道德人格完善的需要【答案】ABCD
47.在职业实践中,()才能做到公私分明A.增强大局意识B.不得以权谋私C.从细微处严格要求自己D.富有奉献精神【答案】ABCD
48.高等教育研究课题论证的基本内容包括()0A.课题研究的可行性论证。
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