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河北工业职业技术大学辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】D
2.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.群众认可度较高B.保证班委质量C.班委之间的和谐度较高D.有利于竞争【答案】:B
3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()A.事业单位B.任何组织和个人C.企业和公民个人D.政府机构【答案】C
4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()A.传承、创新文化,培养跨文化的人才B.直接服务社会C.从事科学研究,创新科技成果D,培养各类高级人才A.应叙述变量之间的关系B,是在研究过程中逐步完善的C.应以叙述的方式加以说明D,应是可以验证的E.应尽量简洁【答案】ABCDE
48.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()A.宾客至上,优质服务B.遵纪守法,文明安全C.团结协作,互帮互助D.勤奋学习,开拓创新【答案】BCD
49.教师伦理学的使命包括()A.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.研究教育活动中的特殊道德关系D.研究教师道德意识现象【答案】:ABCD
50.《民法典》的原则是()0A.自愿原则B,平等原则C.公平原则D.诚信原则E.绿色原则【答案】ABCDE51人的举止可以表现一个人的()•0A.能力B.内心世界C.精神面貌D.爱好【答案】BC
52.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】ABCD
53.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()A.改善学科建设的基础条件B.促进学科的产生和发展C.发展新兴学科D.保证学科的学术声誉【答案】ABCD
54.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.易被暗ZF利用【答案】ABCD
55.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()oA.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终身学习观D.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】ABC【答案】A
5.高等学校实行教师聘任制高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同A.真诚守信B.公平公正C.平等自愿D.独立自主【答案】C
6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()oA.专业人格B.专业知识C.专业精神D.专业信仰【答案】A全范也,教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的()特点面性双童性对性针性“典师【答案】C
8.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排A.建设学术、生产系统性高深知识B.整合高深知识C.组织教学形式D.制定教学制度【答案】A
9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()oA.教师期望B.教师威信C.教师角色D.教师专长AB.CD.
710.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径A.教学计划B.教学反思C.教学设计D.教学监控【答案】:B生存情境教材学生
11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()o
12.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系这说明其人际关系具有的特点是()oA.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往目的的单纯性【答案】D
13.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据A.课堂教学目标B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】C
14.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()oA.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等自卑、敌对、拖延等脆弱、敌对、拖延等自卑、嫉妒、拖延等B.空虚、脆弱、C.空虚、悲观、【答案】DD.空虚、悲观、
15.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件这一过程是()oAB.CD.A.教学设计B.教学评价C.教学任务分析D.C教学测量【答案】C
16.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生A.人格魅力B.道德行为C.知识学问D.教学业绩【答案】B
17.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的A.内容B.受教育者C.教育者D.学校【答案】A
18.下列哪种成分不是品德的心理结构()A.道德观念B.道德认知C.道德行为D.道德情感【答案】A
19.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象A.社会比较B.社会懈怠C.去个性化D.社会促进【答案】C
20.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()oA.理解问题阶段B.评价结果阶段C.执行方案阶段D.设计方案阶段【答案】A
21.智商的正确公式是()oA.IQ=MA/CAX100B.IQ=CA/MAX50C.IQ=CA/MAX100D.IQ=MA/CAX50【答案】A
22.最早提出归因理论的人是()A.默里B.维纳C.阿特金森D.海德【答案】D
23.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D,压抑作用【答案】C
24.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.活动课程B.隐性课程C.核心课程D.显性课程【答案】B
25.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著A.潘懋元B.孟宪承C.谢冰D.洪秋雨
26.影响自我效能感的最主要的因素是()oA.替代经验B.个人自身行为的成败经验C情绪唤醒D.言语暗示【答案】B
27.教师必须肩负的基本职能是()A.科学研究B.人才培养C.关爱学生D.社会服务【答案B
28.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()oA.评价结果B.编辑教材C.总结反思D.整合经验【答案】A
29.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.学习任务B.兴趣C.学习材料D.学习目标【答案】B
30.关于我国高校内部校一一院两级管理结构,下列说法中错误的是()A.高校内部管理应当坚o持“责、权、利相统一”原则B.在高校内部校一一院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面C.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限D.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性【答案】B
31.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.选择教学方法B.设计教学过程C.教学反思D.确定重点难点【答案】B
32.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.终身学习者B.学术研究者C.社会服务者D.师生人际关系协调者【答案】A
33.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途这种现象属于()oA.问题表征B.原型启发C.思维定势D.功能固着【答案】:D
34.复杂技能的形成一般经历的阶段为()0A.理解阶段一再认阶段一回忆阶段一运用阶段B.认知阶段一操作分解阶段一再认回忆阶段一自动化阶段C.认知阶段一操作分解阶段一操作联系阶段一自动化阶段D.编码阶段一识记阶段一保持阶段一再认阶段【答案】C
35.提倡发现法教学的课程理论是()A.永恒主义课程观B.科学主义课程观C.结构主义课程观D.改造主义课程观【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.品德的特征包括个体性和()A.稳定性B.整体性C.道德性D.主体性【答案】ABC
37.职业道德的价值在于()A.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益B.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系C.有利于企业提图产品和服务的质量D.有利于企业树立良好形象,创造著名品牌【答案】ABCD
38.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段A.寻求认可39道德自律C.服从权威D.道德他律【答案】BD
39.遵守学术规范职业行为的具体要求()oA力戒浮躁B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.坚守学术良知,D.严谨治学【答案】ABCD
40.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的教育性B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的理性色彩【答案】ACD
41.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()A.鲜明的时代性和社会性B.优秀的教师和毕业生C.凝练的办学理念D.杰出的大学校长E.优势学科【答案1ABODE
42.大学教师激励的方法包括()oA.学术激励B.提高待遇C.目标激励D.职务考核【答案】CD
43.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担B,不准向学生和家长索要或变相索要财物C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责D.不准打麻将【答案】ABCD
44.我国高校教师聘任制的核心是()oA.按需设岗B.择优聘用C.自由竞争D.合同管理【答案】ABD
45.爱岗敬业,要()才能做到勤业A.顽强B.享受C.勤奋D.自觉【答案】ACD
46.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.多落实C巧沟通D.常宣传E.勤警示【答案】ABCD
47.关于研究假说的叙述,正确的是()o。
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