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河北师范大学汇华学院辅导员招聘考试真题2024(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列属于行政处分的是()oA.降职B.取消资格C.拘留D.罚款【答案】A
2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()oA.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】D
3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】A
4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决A.少数服从多数B.无记名投票C.口头表决D.记名投票A.社会本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.个人本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】BD
48.教师在实践中树立威信,应()oA.注意自己的仪表、作风和习惯B.加强师生间交往C.充分利用首因效应D.在课堂中展现自己的睿智【答案】ABCD
49.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()A.推动社会历史进步B.传承人类社会文明C.开启人的心智D.塑造完善人格【答案】AB准备二效果二联想二练习二
50.桑代克提出的学习定律有()【答案】ABD
51.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义因为()oA.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物B.个人主义与利己主义同义C.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立D.要坚持社会主义,就必须反对个人主义【答案】CD
52.我国加强理想信念教育的环节包括()AB.CD.BBBBA.中国近现代史教育B.社会主义核心价值体系教育C.形势政策教育D.马克思主义理论教育E.专业技能教育【答案】ABCD
53.属于长时记忆的特点的是()A.语义编码为主B.保持时间1分钟以上C,加工水平低D.记忆容量非常大【答案】ABD
54.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.易被暗ZF利用C.自发与组织并存D.理性与激情并存【答案】ABCD
55.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生学会正确认识和评价自我C引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生参加实践活动【答案】ABCD【答案】B
5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()oA.由高等学校自行决定B.由国家招生计划指标决定C.由教育部审批决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】A
6.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果A.社会实践B.文化继承C.文化创新D.经济增长【答案】D
7.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()oA.自己人效应
8.名片效应C.南风效应D.超限效应【答案】C
8.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()0A.教师言行一致
9.教师对“差生”比对优生”更关心C.教师良好的仪表和生活作风D.教师高尚的道德品质【答案】B10以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观A.人文主义B.科学人文主义C.科学主义D.实用主义
10.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导这说明该教师在公正原则上做到()oA.因材施教B.赏罚分明C.坚持真理D.秉公办事【答案】A
11.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()oA.实验研究法B.调查研究法C.观察研究法D.文献研究法【答案】:C
12.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表这说明其情绪具有的特点是()o A.丰富性B.波动性C.敏感性D.外显性【答案】D
13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学反思D.教学效能感【答案】B“・师者,所以传道、授业、解惑也”苏元柳轼■修宗欧■物韩愈【答案】D
15.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚A.学科方向B.学科信仰C.学科规训ABcD•zzta,1D.学科特性【答案】C
16.以下不属于实物直观的例子是()oA.实地参观B.演示实验C.出示挂图D.观察实物【答案】C
17.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】B
18.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()A.均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.均衡且先快后慢【答案】B
19.幼儿分类时,将“茄子”和“芹菜”放在一起,而将“灯泡”和“领带”归为一类,此时儿童形成的概念是()oA.关系概念B.具体概念C.合取概念D.抽象概念【答案】D
20.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.对学生下命令一定要正确【答案】C
21.最早提出以“学术自由和教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()A.费希特B.范海斯C.苏格拉底D.洪堡【答案】A
22.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()A.行为主义心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学【答案】A
23.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()
①学校规定的学生到校和放学时间
②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况
④其他有关学生安全的信息A.
①②③B.
②③C.
②③④D.
①②③④【答案】D
24.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理课堂管理心理等内容A.社会心理B.教育心理学C.普通心理学D.管理心理学【答案】B
25.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善?A.交往B.学习C.思考D.实践
26.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()oA.梅贻琦B.竺可桢C.蒋梦麟D.蔡元培【答案】A
27.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式()的主要特征是()A.实践教学oB.复合课程教学C.以学群为组织进行综合知识教学D.跨学科选课【答案】D
28.高校教学中很受学生欢迎的方法是()0A.案例教学法B.讨论法C.自学指导法D.讲授法【答案】B
29.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()oA.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注自我感受【答案】A
30.高校社会服务职能肇始于()A.德国B.美国C.古希腊D.英国【答案】B
31.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()A.态度的学习0B,行为规范的学习C.知识的学习D.技能的学习【答案】B
32.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()A.过渡阶段B.初创阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】A
33.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()oA.形象记忆B.运动记忆C.情景记忆D.情绪记忆【答案】A
34.□所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模这一涵义是由()A.传统习俗决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.法律法规决定的【答案】B
35.高等教育评价应该以()为基础A.价值判断B.调查C.事实判断D.分数【答案】C
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()A.教师专业发展是多因素综合作用的结果B.教师专业发展是动态的C.促进教师认清自己当前的发展位置D.有效指导教师专业发展活动的设计与开展【答案】ABCD
37.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()0A.遵从B.巩固C.转变D.醒悟【答案】BCD
38.下列说法中,包含创新思想的有()oA.与时俱进B.见利思乂C.患难与共D.另辟蹊径【答案】AD
39.教师的威信是指教师个人或者组织改变控制人们心理和行为的影响力,主要包括()oA.人格威信B.职业威信C.知识威信D.学术威信【答案】AB
40.职工职业道德的特点包括()oA.广泛的示范性B.高度的权威性C.相当的强制性D.强烈的政治性
41.教师专业发展的途径与策略有(o【答案】ABCDA.教研结合B.教学相长C.反思经验D.创新实践E.终身学习【答案】ACDE
42.文明生产的具体要求包括()oA.优质、低耗、高效B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练D.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁【答案】BCD
43.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()oA.己所不欲,勿施于人B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为C.吾日三省吾身D,君子慎独【答案】AD
44.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()oA.退出教职期B.实验与重估期C.稳定期D.入职期E.平静和保守期【答案】ABCDE
45.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()0A.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范B.职业道德规范是社会分工发展的结果C.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求D.职业道德规范仅适用从事一定工作的人【答案】ABCD
46.坚持办事公道,必须做到()A.坚持真理B.舍己为人C.自我牺牲D.光明磊落【答案】AD
47.制定高校培养目标的依据有哪些?()o。
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