河南物流职业学院辅导员考试真题2024

河南物流职业学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.21世纪成为人才的首要条件是（）A.心理健康B.身体健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】A2,在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.班委之间的和谐度较高B.有利于竞争C.保证班委质量D.群众认可度较高【答案】C

3.根据《普通高等学校学生管理规定》，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的（）A.权力B.责任C.权利D.义务【答案】D

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位A.1:150B.1:200C.1:180D.1:

22048.按学科门类覆盖面，高等院校的类型可分为（）oA.研究性大学B.单科性院校C.多科性院校D.综合性大学【答案】:BCD

49.下列属于物质范畴的有（）oA.动物的本能活动B.自然界盲目自发的运动C.人的实践活动D.人的感性活动【答案】ABCD

50.激励应遵循的原则有（）0A.多样性原则B.协调性原则C,递进性原则D.物质性原则E.多多益善原则【答案】ABC

51.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）A.学科内容建设B.学科基地建设C.学科体系规划D.学科建设管理【答案】BCD

52.网络成瘾的特点主要包括（）A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.投入的时间和程度逐渐加大【答案】ABCD

53.大学生集群行为的特点包括（）A.行为目标可大可小B.自发与组织并存C.易被暗示利用D.理性与激情并存【答案】ABCD

54.感觉适应是（）心理现象A.感受性发生了变化的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激物持续作用引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】AC

55.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.认识到气质有好坏之分D.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能【答案】ABD【答案】B

5.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）oA.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C心理咨询D.心理治疗【答案】A

6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）oA.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】B

7.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点A.单向性

8.创新性C.基础性D.多向性【答案】A

8.我国现行的高等学校领导体制是（）A.党委领导下的校长负责制

9.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委集体领导制【答案】A10在教学反思过程中，反思最集中体现在（）oA.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】C

10.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）0A.校本培训模式B.自我实现模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】B

11.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼A.创造性思维B.抽象逻辑思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】C

12.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）oA.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】D

13.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到慎独D,向先进人物学习【答案】D

14.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】D

15.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）oA.参观法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】B

16.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉,知觉记忆和（）oA.思维B.气质C.情绪D.能力【答案】A

17.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育，提A.劳动生产率B.就业率C.劳动者素质D.企业管理水平【答案】C

18.个体的自我意识萌芽发生在（）A.1岁以后B.1岁左右C.2岁左右D.出生8个月左右【答案】D

19.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）oA.承担社会职责，引领社会风尚B.追求自治与学术自由C.倡导通识教育、人文教育D.发挥学术群体在学校经营中的作用【答案】C

20.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）oA.中等职业教育B.初等教育C.中等教育D.普通中等教育（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年止禁意同可认许允【答案】:A

22.加德纳提出的智力理论是（）A.智力多元论B.智力二因素论C.智力结构论D.智力三元论【答案】A

23.孔子说”学而不厌,诲人不倦，要求教育者（）A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦B.喜欢学习，喜欢交谈C.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱D.不厌倦学习，不厌倦帮助他人【答案】C

24.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心A.教育观念B,在职培训C.职业道德D.理想信念【答案】D

25.在别人对自己的评价中，教师应（）A.更好地认识自己，改造自己B.与之辩论，更好地证明自己C.从中判断谁是自己的朋友D.照单全收，全面向他人学习【答案】A21AB.CD.•

26.高校的核心竞争力是（）A.学科综合B.规模效应C.办学特色D.经费充裕【答案】C

27.属于人的心理发展特点的是（）A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.集中性与分散性D.平衡性与差异性【答案】A

28.研究发现，男女大学生择偶的标准中，排在最前面的是（）oA.身材容貌B.社会地位C.性格爱好D.经济条件【答案】C

29.《职业教育法》第二十条第一款规定”（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育A.中等职业院校B.高等职业院校C.初等职业院校D.企业【答案】D

30.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.学科内容B.学生反应C.物理环境D.自我表现【答案】D

31.教师的产生和发展首先是以（）为基础的A.人类社会活动B.人类文艺活动C.人类经济活动D.人类教育活动【答案】D

32.在高等学校的课程改革中，麻省理工学院模式（）的主要特征是（）A.复合课程教学B.以学群为组织进行综合知识教学C.实践教学D.跨学科选课【答案】D

33.教育法律关系是由主体、客体与（）三要素构成的A.教育者B.内容C.学校D.受教育者【答案】B

34.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A.认知结构B.固定点C.比较性组织者D.先行组织者【答案】D

35.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）A.顺向迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.逆向迁移【答案】C

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.智慧技能C.命题学习D.动作技能

37.下列说法中，正确的是（）oA.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益B.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任C.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务D.每个职工都要树立可持续发展的理念【答案】CD

38.制定高校培养目标的依据有哪些？（）A.社会需求与人的发展需求的统一B.个人本位论C.社会本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】AD

39.大学生的一般人际关系包括（）A.网络人际关系B.师生关系C.同学关系D.社会实践关系【答案】:ABCD

40.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.人际关系和睦B.情绪体睑积极C.适应教育环境D.自我意识良好【答案】ABCD

41.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.不愿意感受与众不同的压力B.为取得团体中其他成员的好感C.维持良好人际关系的现状D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】ABCD

42.高等教育概念具有（）oA.学术性B.延展性C.比较性D.历史性【答案】BCD

43.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）oA.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】AD

44.人的心理是（）A.客观现实的反映B.主观映象C.大脑活动的产品D.脑的功能【答案】ABD

45.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）0A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.具体、深入分析拖延的原因C.培养豁达的心态D.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备【答案】AB府跟谁氟依谁蜀我谁为谁

46.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来【答案BCD

47.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）A.教学可使科研的成果得到进一步传播B.教学与科研很难两全其美C.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育AB.CD.TiD.高等学校教师的研究局限于教学研究【答案】AC。