湖南商务职业技术学院辅导员考试真题2024

湖南商务职业技术学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】B

2.我国教育工作的总方向是（）0A.教育必须为社会主义现代化建设服务

8.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.必须与生产劳动相结合【答案】A《普通高等学校学生管理规定》，申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）根据义务待遇权利权力【答案】C

4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）A,按需派遣B.学用一致C.保证质量D.鼓励回国

3.AB.CD.【答案】DA.职业赋予我们全新的社会角色B.职业可以满足我们的生活需求C.职业赋予人们人生价值D.职业不会影响一个人的生活方式【答案】ABC

48.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）oA.社会经济B.社会舆论C.人们的信仰D.传统习惯E.社会法律【答案】BCD

49.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）oA.勤学苦练B.精益求精一专多能D.专心致志【答案】ABCD

50.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向它主要包括哪些心理成分（）oA.兴趣B.世界观C.动机.rn【答案】ABCD

51.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体C.人的取向是成长、健康和自我实现D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】BCD

52.心理动力包括的心理成分有（）0由诙AB.世界观C.兴趣D.动机【答案】ABCD

53.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）oA.警告、罚款B.吊销办学许可证C.撤销教师资格D.责令停止招生【答案】ABCD

54.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.经商办企业D.收受贿赂【答案】ABCD

55.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）A.抗拒诱惑实验B.延迟满足实验C.言行一致实验D.模仿学习实验【答案】:ACD

5.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为（）oA.情绪健康B.人格完整C.智力正常D.意志健全【答案】C

6.当代大学生在智力水平、知识基础能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的（）A.群体价值取向多元化B.群体行为表现多元化C.群体结构趋向多元性D.文化观念趋向多元化【答案】C

7.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论内心信念和（）oA.传统习惯

8.个体认知C.他人期望D.教育评估【答案】A

8.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效A.组织管理能力

9.沟通能力C.研究能力D.教学能力【答案】:A10在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法A.项目教学法B.发现教学法C.问题教学法D.案例教学法【答案】B

10.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判A.自我效能B.自我强化C.自我奖惩D.内在动机【答案】A

11.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进（）A.应用学科研究B.跨学科研究C.社会学科研究D.人文学科研究【答案】B

12.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）oA.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】B

13.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）oA.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.以上都是D.严于律己，勇于自责【答案】B

14.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果A.文化继承B.经济增长C.社会实践D.文化创新【答案】B

15.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节A.教学反思B.教学设计C.教学计划D.教学监控【答案】D

16.文”与“化”并联使用，较早见之于（）“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天ToA.《周易》B.《道德经》C.《论语》D.《春秋》【答案】A

17.对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的是（）A.延迟评判B.自由畅想C.鼓励批评D.求异创新【答案】C

18.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说“老师，我听过这个故事了，我都不想听了”这时幼儿教师应该A.请思思安静下来，不要大声讲话B.要求思思再听一遍故事C.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事D.让思思自己到图书角看书去【答案】C

19.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体A.道德境界B.道德情感C.道德判断力D.道德意志【答案】C

20.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭教育指导B.家庭经济指导C.家庭生活指导D.家庭关系指导【答案】A

21.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为？A.违反国家有关财政法规B.违反职业培训合同C.违反职业培训经费管理规定D.违反规定擅自成立培训机构【答案】A

22.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的测验表明，对第一组材料的学习效果不如第二组好，这是由于受到（）oA.前摄抑制B.倒摄抑制C.保护抑制D.分化抑制【答案】B

23.高校组织的目标特征是（）二元性复杂性学术性模糊性【答案】D

24.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的综合发展B.促进人的全面发展C.促进个别人的发展D.促进人的整体发展【答案】:C

25.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）0A.投射自我B.现实自我C.理想自我D.社会自我【答案】:D26,俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）AB.C.D.A.家庭因素B.教育因素C.环境因素D.自我意识【答案】C观察法发展法系统法实验法

27.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）o【答案】A

28.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）A.感知的目的性更加明确B.逻辑知觉水平不断提高C.感知的计划性尚需提高D.感知的精确性趋于完善【答案】C

29.认同是在思想情感态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）oA.与他人基本相同B.与他人相接近C.被他人认可D.与大家保持一致【答案】B

30.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A.为人师表B.反躬自省C.诲人不倦D.教学相长【答案】B

31.高等学校学术管理的主体是（）A.校长和学科B.教授和专家C.教师和学科D.学者和学科AB.CD.【答案】D

32.下列不属于高校教师绩效评价内容的是（）oA.教学业绩B.年龄资历C.科研业绩D.政治思想【答案】B

33.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A.意义策略B.再认策略C.目标策略D.组织策略【答案】D

34.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守”这是近代教育家（）的名言A.陶行知B.晏阳初C.陈鹤琴D.布卢姆【答案】A

35.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言A.功利主义B.实用主义C.理性主义D.自由主义【答案】B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.教育研究的意义是（）oA.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.揭示教学规律、改进教学质量D.使教师从经验走向理论E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】ABCDE

37.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）A.个人利益和集体利益在根本上是一致的B.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】BCD

38.高校科研体制改革应注意（）oA.科研管理部门要转变职能、提高服务意识B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人C.应加强行政管理D.解放思想、更新观念E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】ABDE

39.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）oA.实在性B,被动性C.外在性D.中介性【答案】ABCD

40.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）A.职业道德具有内容上的连续性B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德具有适用范围上的有限性D.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物【答案】ABCD

41.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）oA.实验与重估期B.退出教职期C.稳定期D.平静和保守期E.入职期

42.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境B.提供条件保障学生的自由和权益C尊重学生，关心学生D.满足学生们的各种要求【答案】ABC

43.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）A.参与社会公共事务的能力B.角色的社会化C.行为的社会化D.思想意识和价值观念的社会化【答案】ABCD

44.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）0A.思想政治教育B.自身的道德需要C.艰苦环境的锻炼D.制度的约束和监督【答案】ACD

45.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）A.情绪情感稳定B.良好的学习能力C.角色与功能协调D.内外协调适应【答案】ABCD

46.河南考题记忆的品质有（）oA.记忆的敏捷性B.记忆的准备性C.记忆的精确性D.记忆的广阔性E.记忆的持久性【答案】ABCE

47.职业赋予人生的特殊意义是（）0。