荆楚理工学院辅导员考试真题2024

荆楚理工学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名A.2000B.500C.1500D.1000【答案】D

2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地A.7月15日B.6月30日C.7月20日D7月30日【答案】D

3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）A,给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；【答案】B

4.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理论课B.形势政策教育C.校园文化活动D.党团活动【答案】:A

5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）o

48.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）A.促使大学内容学问化B.促进大学课程以问题为导向C.促使大学课程注重经典D.促进大学课程向结构化转变E.促进大学课程更加专门化【答案】ADE

49.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）oA.身体、智力、情绪十分调和B.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活C.适应环境，人际关系中彼此能谦让D.有幸福感【答案】ABCD

50.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】ACD

51.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）0A.知识渊博B.忠党、爱国、爱生C.自由、平等、博爱D.谦虚、正直、爱国、爱生【答案】ACD

52.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有（）oA.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据B.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】ABCD

53.转变后进生应注意（）A.分析后进生的形成原因B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C,树立一分为二的观点D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】:ABC

54.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况A.科研业绩成果B.社会服务业绩成果C.学历及资历D.教学情况【答案】ACD

55.教育行政部门和受委托的高等学校每年（）、（）各受理一次教师资格认定申请A.夏季B.冬季C.春季D.秋季【答案】CDA.教师奖励B.教师培养C.教师考核D.教师培训【答案】B

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）oA.实践性知识B.条件性知识C.经验性知识D.本体性知识【答案】A

7.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）oA.学为人师，行为示范

8.以上都是C.言行一致，身体力行D.严于律己，勇于自责【答案】A

8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）oA.合理评价

9.孤芳自赏C.悦纳自己D.自我激励【答案】B10大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点A.稳定性B.丰富性C.概括性D.完整性【答案】B

10.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想鼓励安慰、探索人生这说明大学生的人际交往具有的特点是（）oA.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】D

11.属于大学教师职业角色的是（）oA.心理辅导者B.学生指导者C.班级管理者D.学生领导者【答案】:B

12.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.实验研究B.院校研究C.叙事研究D.行动研究【答案】D

13.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）oA.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.教学熟练模式【答案】D

14.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）oA.岗前培训B.微格教学C.团队合作D.职中训练【答案】B

15.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督维持者，所以说教师可以担当起（）A.代理的角色B.研究的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】C

16.班级里的小集团属于（）A.非正式群体B.松散群体C.正式群体D.联合群体【答案】A

17.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.隐性课程与显性课程B.专业基础课程和专业课程C.普通教育课程和学科基础课程D.必修课程与选修课程【答案】D

18.义务教育法规定,实施义务教育，不收（）oA.学费、杂费、住宿费B.杂费C.学费、杂费D.学费【答案】C

19.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的比较稳定的心理特征的总和在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）oA.能力B.性格C.气质D.品德【答案】:B

20.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是羞愧激动气愤惊讶（）AB.CD.

21.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）A.有意义的接受学习22机械的接受学习C.机械的发现学习D.有意义的发现学习【答案】A

22.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《壬子癸丑学制》B.《大学组织法》C.《修正大学令》D.《大学规程》【答案】A

23.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作这就是（）0A.求真求实B.分工负责C.任务到人D.团结协作【答案】D

24.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当开除D.应当耐心教学【答案】D

25.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是（）A.中等职业学校学生B.初中学生C.高中学生D.高校学生【答案】D

26.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）A.讨论法B.案例教学法C.指导自学法D.多媒体教学法【答案】C终身性自治性流动性开放性

27.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）o【答案】B

28.从教育层次来看，高等教育的基础是（）A.初等教育B.学前教育C.中等教育D.研究生教育【答案】C

29.□所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模这一涵义是由（）A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.教师的工作对象决定的【答案】D

30.教师违法行为的主要法律责任不包括（）oA.刑事责任B.违宪责任C.行政责任D.民事责任【答案】B

31.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致这种现象被称AB.CD.流染服行从从众感U7ABcD••••{【答案】D博土本科专科硕土

32.取得高等学校教师资格的最低学历应是（）【答案】:B

33.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习C.机械学习和意义学习D.接受学习和发现学习【答案】D

34.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力A.情绪情感B.知识技能C.主体意识D.社会认知能力【答案】C

35.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）A.富于创新，善于创造性解决问题B.对所教学科知识很熟悉C.可以将学科知识和教学方法相融合D.积累了大量教学经验【答案】A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.有关“经师”“人师”说法正确的是（）oA.是教师的两种人格AB.CD.B.我们的教学要采取经师和人师合一C.人师是教学问的D.经师是教学问的

37.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）oA.伦理学是一门心理科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门价值科学D.伦理学是一门实践科学【答案】:BCD

38.心理学的研究对象包括（）A.意识与无意识B.个体心理C.社会心理D.个体心理与行为【答案】ABCD

39.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）oA.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施D,对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】AB

40.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.训诫B.警告、威胁C.命令、控制、指挥D.建议【答案】ABC

41.心智技能的特点表现为（）A.内隐性B.简缩性？C.客观性D.观念性【答案】ABD

42.人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的主体性C.只表扬不批评D.发挥人的自由创造精神【答案】ABD

43.严谨治学的道德意义有（）oA,是培养创造性人才的迫切需要B,是教育事业改革和发展的要求C,是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是党和人民对教师的业务要求【答案】ABCD

44.目前大多数大学生感到在校有（）oA.人际压力B.就业压力C.考研压力D.学习压力【答案】ABD

45.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）oA.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系B.有助于提高全社会的道德水平C.有助于维护和提高本行业的信誉D.促进本行业的发展【答案】BC

46.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.上网成瘾B.阅览室聊天C.上课忘关手机D.不按时就寝【答案】ABCD

47.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）0A.规范和要求B.培养方向C.教学反思D.使用规格E.重点难点。