毛概心得感想感悟8篇

毛概心得感想感悟（篇）8毛概心得感想感悟篇1众所周知，上了大学就会有几门必学的课程，其中，“毛概”是必不可少的本来以为这会是非常枯燥的课程，但是在老师的教学下，它变得有趣了起来在听取我的第一节“毛概”课程之前，我一度认为它是一个和党课非常接近的，充满着理论和晦涩的哲理的政治课所以我在大二才硬着头皮选下了我唯一没有修习的必须政治课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程在上课之前，我以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水，或是如同党课那样沉重又枯燥,让人严肃无比老师的课堂气氛相当活跃，让我开始不排斥本来枯燥无味的政治课起来老师利用每节课开堂的时候，让我们对自己所了解的关于毛概和关于社会主义的知识进行一番分享和讨论在课程初期，老师布置给我们课题，让我们自己去了解与课题相关的内容于是我在下课就只对老师所布置的课题进行了了解，并没有带入生活中去后来，老师白每节课开场的分享变成了同学提问，这大大地提高了我们对于身边的时政的兴趣由于提问和回答，我们可以自我发挥，平时对于学习的热情明显比以前高涨了许多开设的我是不喜欢那些上课只是说一些笼统的理论概念的老师的，更不喜欢他们的课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程听着名字都知道上课内容肯定是枯燥乏味的，所以在上课之前，我就以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水，或是如同党课那样沉重又枯燥，让人严肃无比但是，没想到的是，老师的课堂气氛相当活跃，而且讲的内容又不仅仅限于课本里的知识，概念，更令我欣喜的是，老师竟然合理的把课程内容与我最喜欢的历史结合在了一起，让我不但不排斥本来枯燥无味的政治课，反而超级喜欢了起来“3分钟新闻播报”一种新型的开课仪式，每次开课都会有这么一个有趣的活动它不仅让我们每位同学，大大了解了本周内国内外发生的大小事件，还为我们提供了一个探讨时事新闻，充分表达自己在某些事件上的观点的机会更让我们懂得，大学生，作为祖国的未来，应该更多更全面的摄取社会生活等各方面的信息，只有了解世界，才能更好地融入世界与此同时，这种新型的上课模式，也大大的调动了，大家上课的热情，让原本枯燥无味的政治课，变得活跃无比，有趣无比以前看到过这么一句话“老师是知识化身，是生活的典范”所以如果老师本身就具有一定的人格魅力，教学技巧，并且知识渊博的话，课堂自然不会太冷清很幸运的是，我正碰到了这么一位老师，何老师用自己丰富的学科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂，也给予了我深刻的影响和启迪经过大半个学期的学习，我对毛泽东思想有了更深刻的认识,同时也对于中国的社会主义体系有了更深入地了解，发现了在中国实行社会主义的艰难，并且了解到了社会主义对于资本主义，在本质上是远远胜出的，为何表象上的中国步入其他资本主义国家的原因也开始慢慢能够理解从而更加热爱我的祖国，也更加坚定了我要入党的决心和信心，获得了自身价值观的认识毛概心得感想感悟篇5本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说它有着两个方面的内容其一，是史论结合的问题毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程其二，则是与现实结合的问题毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻都具有重要意义，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.毛概心得感想感悟篇6小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画一一毛泽东头像那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》，标价

0.48元书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任毛概心得感想感悟篇7

一、摘要—暑假已经到来，许多的学生放假在家他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等中小学生的暑假还存在哪些问题？学生们的暑假究竟该怎样度过？针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查

三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学可到了暑假，学生常常是自己在家没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗？处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%数据显示,家长在0孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意作为“假日经济”的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处

（一）商家办班很积极自实行“素质教育”以来，特别是高考改革，实行“3+_”制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语，吸引广大中小学生前来报名据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了“连锁”点有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学，有比较严格的组织另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识

（二）学生家长更踊跃对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训I;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有一是学生升学的形势严峻中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”，更是“特长大比拼”激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常因而让孩子利用暑假多“充电”，以期考上理想的学校二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础知识经济时代越来越需要“全才”，多一门特长便多一门谋生的本领四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患

（三）学生减负愿望落空对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%；可以接受的占40%；有的愿意有的不愿意的占21%；不愿意的占17%暑期参o加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的由于年龄小，没有形成自己的观点；或是害怕家长，不敢发表自己的意见所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴回家后还要做暑假作业、读英语、练琴小女孩常向妈妈抗议说“无聊”、“比读书还紧张”，并强烈要求出去旅游12岁的郑同学在本市名牌中学（长怡）读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺暑假里她有四门课程英语、手风琴、书法、舞蹈虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个“先斩后奏”，先玩一两天再说可见，爱玩是孩子的天性7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们

（四）暑期乱办班、乱收费现象较为严重暑假补习班众多,但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊如本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到一位家长直言不讳地说“师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢？”这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至暑期乱办班、乱收费现象较为严重据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果请家教，价格会更高，而且浮动也大一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高；市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%,如某英语培训班去年同期每期（30天）为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元关于上面提到的问题的几点建议对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类，以满足社会的需求公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，“毛概”课程的本质目的是为了知识的传授、能力的培养、价值观的教育这三者，他们之间的关系是紧密联系、互相促进的，而老师用的教学方法让我们更多地接触到了与毛概课程以及其他社科类课程的知识，并且锻炼了我们的自学能力，让我觉得我查找资料、自主学习的能力得到了提高并且因为由于对“毛概”的学习，我对于先前学习的马克思主义的科学体系有了更加透彻的了解和掌握，从而加深了我对于现在我所处于的拥有中国特色社会主义的祖国有了更加深入的了解，从而一定程度上改变了我的价值观，端正了自己目前学习的态度，思考了我现在学习，生活的意义我觉得老师的上课方式非常得好，是个好老师，因为老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化，并不是一味的“满堂灌”、“我说你听”而是充分地利用多媒体设施，如电视、广播、录音、录像、网络、多媒体等现代化的传播工具和手段让我们的课堂气氛活跃起来，所以在课堂上我明显的觉得我主动听课的时间变多了，老师幽默风趣的话语让我不再觉得上政治课是一件很痛苦的事，同时老师也会和我们分享他以前的学习经历和其他与课程相关的趣事，这种做法活跃了课堂气氛，同时也调动了我们的积极性、主动性以前看到过这么一句话“老师是知识化身，是生活的典范”耽误了他们的前途为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动建立学生暑期科普活动基地？熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动（小交警、军事训练等）等各项活动有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室总之，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”，让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期

四、结语综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方，而且也能丰富当地的文化氛围，可谓一举多得只要是合法、教学质量优秀的补习班，政府应给予一定得支持这次的社会调查，让我感触颇多虽说有些累，但收获还是不小的大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历既学会调查的方法，又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动我会一直坚持做下去毛概心得感想感悟篇8春去秋来，岁末将至转眼之间，大三上学期已近尾声与上个学期徐老师绘声绘色的讲课不同，下学期的毛概课，—老师采用了更加丰富的课堂教学模式除了讲课之外，还给我们观看有关于历史，政治，人文类的短片；让同学自己准备材料上台演讲；向同学提几个重点的问题；组织同学分组调查一些社科人文类的问题并加以分析我认为这样的课堂更加生动活泼，让我们能够参与其中，认识到这门课在我们的生活中其实无处不在首先说说短片吧，老师收集来的中国近代史短片向我们讲述了近代中国的兴衰和政治路线当看到伟人们相继离世时，我的心情也沉重起来，和视频里的天空一般阴暗视频中也提到了毛泽东晚年犯下的一些错误，但我认为虽然他也有错，可他对新中国的成立做出了伟大的贡献人非圣贤，孰能无过重要的是我们认清了这种错误，并且积极地改正了它，努力往更好更快的方向发展，这才是最重要的其次是同学们的演讲，那是一堂属于我们的课，也是让我记忆最深的一堂课我们自己找材料，自己准备，演讲所学到的东西与同学们一起分享虽然很多同学都只是从网上复制了一些东西上台去读，但我因此也学到了不少东西有不同地域的文化，有中国的体育文化等等每个同学讲完老师都会联系我们的社会生活评论一番，让我们更深刻的理解而我很认真地准备了那次的演讲，也许大家都还记得，我是唯一一个主动上台演讲的人我的题目是中国的冷漠文化这次演讲引用了10月份的一次车祸作为论点，详细剖析了国人冷漠之心为何至此也表明了当代大学生对这种事情应该采取怎样的态度我还是那句老话“要怀疑一切，但要相信人”好人是一定有的，我们不能吝啬自己的爱心，同时也要相信别人不会吝啬自己的爱心我当时对朋友说过这样一句话如果等我以后有钱了，这个社会还是这样的话，我就花钱雇老人在街上摔跤谁把他扶起来了我就给他一万块时间久了自然大家就都去扶了幸好这个社会的良心还没有泯灭,前段时间看新闻报道，南京有位老人晕倒在地，很多人在旁边守候，有人打急救电话，有人照看老人，有人想办法联系老人的子女这说明好人还是有很多的然后是课堂上的提问，很多同学很讨厌老师上课的时候提问但我认为，上课提问是一种最快最直接的使同学们的注意力回到课堂的方式很多同学只有在老师提问时才会翻翻书，和旁边的同学讨论讨论而且我注意到，老师提的问题都是很基本，但又很重要的问题这些题目有助于我们抓住课堂重点，并以此为中心复习所学的内容毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课其实是一门很值得深究的课程，只是现在的学生都不大关心政治所以导致了这门课程没有专业课那样受重视中国特色社会主义的主题在我们的生活中处处可见，潜移默化地影响着我们的生活，我们的行为，我们的作风在这门课的学习中，我最感兴趣的是第十一章，构建社会主义和谐社会“构建社会主义和谐社会”这句话经常在电视里出现，尤其是东方卫视的老娘舅“柏万青和谐热线”为什么要构建和谐社会如何构建社会主义和谐社会？带着这些问题我学习了这章的内容其实，我国历史上早就有过这种“构建和谐社会”的思想孔子说过“和为贵”，墨子提出过“兼相爱”、“爱无差”，孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会状态两千多年来，人民从不同的角度提出过“大同”社会的理想，反映了我国人民对和谐社会的向往和追求所以说，实现社会和谐，建设美好社会，是我们中国人孜孜以求的社会理想，是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想现实和理想总是有着那样大的差距，生活中我们总是碰到各种不公但是我们有追求这种理想社会的信念，我们有着年轻的生命，未来是我们的，我们不应该整天抱怨整天说有权的怎么胡作非为，有钱的怎么铺张浪费有人说，一上网就觉得中国不行了，社会黑暗，读:95次大小HKB（共4页）一开电视就觉得中国最强最牛，为官的清廉爱民，为商的诚实有信，天下太平其实这是社会的两个面，每个人都有光明面和阴暗面，何况是那么多人组成的一个社会呢？总是有好的，总是有不好的我们都应该要看到，都不应该夸大我们要以端正的心态看待每一件事情，赞扬好的，批评不好的，记住该记住的，改变能改变的虽然社会上不可能一个坏人也没有，一个穷人也没有，但是我们往这个方向努力了，坏人就少了，穷人就少了，我们的社会也就和谐了所以如果老师本身就具有一定的人格魅力并且知识渊博的话，课堂自然不会太冷清很幸运的，我正碰到了这么一位老师，卢老师用自己丰富的学科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂，也给予了我深刻的影响和启迪我们这一届的学生都是90后的孩子了，虽然不是非主流之类的，但是还是个性鲜明的，思想活跃的，喜欢独立思考问题，同时会有较强的自我表现欲，希望与他人交流，以获得他人的理解所以如果老师只以一种单独的教学模式，没有新鲜事物的话会让我们有一种对于课程的抗拒心理老师经常在课堂上给我管科其他老师的教学录像资料，还有一些有意义的，有利于我们掌握课程的视频，这样让我们不觉得单调，同时在上课之前的交流又满足了同学们希望表现自己，与他人交流的要求所以我觉得老师是一个与时俱进的好老师！毛概心得感想感悟篇2首先我非常高兴并肯定地说本次毛概暑期社会实践获得圆满成功！关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了，为了很好地完成本次社会实践，我们俩决定七月份申请留校能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告，我感到无比的成就感，短短的一个月，因为用心过、付出过，所以是难忘的，自己无形中也成长了许多为了更有效地利用好仅有的一个多月时间，我们决定在6月25号到7月15号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集因为这20天正好是我们学校已经放假，而其他学校还大多未放假，6所高校的大学生都还聚集在南京市内，调查的对象容易定位，从而数据的来源更广泛，并且更加贴切可靠剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷，并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析，通过画各种数据表格，结合当前的一些社会现象（大学生兼职被骗财骗力）得出本次社会调查的最终结果这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度，同样也让我感受到了齐心协力的重要性虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人，但是正因为只是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致因为人少，我们花了比别人更多是时间，也比他们收获得更多，在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时，同样作为一名大学生，也给了自己一个非常好的锻炼的机会！这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”，悉心总结主要有以下几点

一、团队意识我和另外一个小组成员来自不同的地区（她是江苏人，我是贵州人，我对老师所说的小学生中午不吃午假有亲身的体会）我们一起工作学习，团队意识是无比重要的一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但两个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率

二、沟通交流不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性