临床实践心得体会3篇

适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！临床实践心得体会2光阴似箭，岁月如梭，转眼间，实习已经过去了两个多月从刚踏入医院临床实习时的迷茫到不知所措再到了解、熟悉这一过程，我感受到自己渐渐成熟，回顾这些日子，是苦，是酸还是甜？相信每个人的心中都有一种属于自己的体会其实实习的时间是很短暂的，但是通过实习，我发现自己的不足我想这次的实习就是给我一次提高的机会在实习期间，我深刻的感受到“医学”是一门科学，需要不断的去专研和探索虽然，我们在学校已经对一些理论和操作技能有一定的了解，但真正的运用到临床上时，我才体会到什么是要“学以致用”，“实践是检验真理的唯一标准”，所以我们就要不断的去充实自己在医院实习让我切身的体会到了医学的博大精深，学会“五主动”主动关心帮助体贴病人；主动耐心安慰病人；主动热情接待新老病人；主动巡视病房；主动送病人出院用爱心，细心，耐心，贴心对待病人，因为我们的一句亲切的问候，一个微笑,就能给病人更多的安慰在生活上，我学会了独立，自主与坚强虽然实习的住宿环境没有学校的优越，舒适但是实习能为我们提供非常多的学习机会，并能锻炼自己去适应不同的环境我在实习中轮转了内科和外科在这期间，我深深的感受到了带教老师对学生的热情与关心，包容与信任例如开处方、医嘱、写病例等能够做到放手不放眼，学生的动手机会非常多由于医院的病人很多，所以我们对各种常见病都有所了解，在外科实习几乎每天都有手术，虽然做手术很累，可是收获却非常大，能让我体会到临床医学上的紧急性与危险性，医务人员的一言一行对病人的重要性，这就要求我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟我相信我将会更加努力学习，以饱满的精神迎接未来的挑战!临床实践心得体会30-14岁的儿童是儿科护理的对象根据马斯洛的需求层次理论，人的需求分为五个层次生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现为了满足这些需求，心理护理是一种非常重要的手段和方法随着人们文化生活水平的提高和健康观念的改变，孩子的父母对保护孩子的意识增强，对护理工作的要求也越来越高,因此护理纠纷的发生呈上升趋势为了将护理纠纷消灭在萌芽状态，在临床护理工作中，我们发现很多纠纷的起因直接或间接与护患沟通有关，真正属于护理差错或事故的纠纷很少因此，提前预防护理纠纷，做好护患沟通是极其重要的有效的沟通可以营造良好的护患关系，减少护患纠纷，满足孩子和家长的身心需求，促进孩子早日康复儿科作为一个独立的科室，其特殊性有别于其他科室由于中国的计划生育政策，现实生活中的孩子大多是独生子女，祖国的未来，家庭中的小皇帝小公主，情绪直白单纯他生病住院时，父母极度紧张和焦虑，夸大他的病情，对医护人员提出过分的要求，所以父母的心理状态对孩子有直接的影响比如父母对护士的不满可以转化为孩子对护士的‘愤怒，父母的倾向可以转化为孩子的倾向所以首先要缓解孩子家庭的焦虑、紧张、恐惧、怀疑、不信任，让孩子有家的感觉，从而获得孩子的信任交流中语言要简洁易懂，面带微笑，语言交流要始终贯穿整个护理工作，护士要引导患者说话同时要有敏锐的观察力，多使用鼓励性的语言，不要责骂孩子，保护孩子的自尊心，以获得他们对护士的信任，提高护理质量。