元宵节的工作总结7篇

元宵节的工作总结（优秀篇）7元宵节的工作总结篇1为了开展好“我们的节日”主题活动，社区制定20_年“我们的节日一一春节元宵节”活动方案，对开展“我们的节日”主题活・动进行具体安排认真落实，活动时间、地点、内容、形式等通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式，弘扬时代主旋律，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围元宵节的工作总结篇2元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆我们深深感受到我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式相信以后的活动将会越办越好元宵节的工作总结篇3以项目化管理为手段，认真筹划，周密组织10月中旬，区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府区委区政府审时度势，确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则在此基础上，成立了元宵活动组委会，细化了工作方案，明确各成员单位的工作职责，落实了责任人，设置了项目的时间节点，并确定完成各节点工作的要求每个工作节点，都进行严格检查、控制和监督，在项目化管理理念的指导下，工作有条不紊地进行期间，市委常委、区委书记朱金坤，区委副书记、区长姜军，带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的组织情况，正月十五至正月十六，区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥，有力地保证了灯会安全、有序进行以整合资源为目标，内容丰富、抱团运作、今年，人民广场的元宵灯会规模不小，白天有演出和猜灯谜，晚上有灯会，市民白天夜晚闹元宵都有活动，效果较好各镇乡、街道的元宵活动，出现以组团为单位统一活动的现象，组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点，组建了各自的踩街队伍和演出节目，统一在各组团内的镇乡街道轮番表演今年，临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演，超过20万市民参与其中，共闹元宵这样既节约了成本，整合了资源，丰富了活动内容，也强化了镇乡的组团意识，加强了文化精神方面的联络以促进消费为理念，集中经营、积极疏导元宵活动期间商贩较多，借鉴前几年承办元宵活动的经验，今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点，大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品由于引导得当，规范经营，既丰富了市民元宵活动的内容，也促进了商品的销售，今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长活动成效据估测，元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次，从正月十二至正月十六，共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动，人数均超过了去年，各项活动安全顺利全区各镇乡（街道）结合当地实际，组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动，丰富了城乡群众节日生活全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节元宵节的工作总结篇4

一、加强领导，广泛发动接上级通知后，我校结合学校实际，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的

二、形式多样，内容丰富

1、学生通过上网或民间收集，深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识3—6年级学生完成“我们的节日一春节、元宵节”手抄报各班积极上交手抄报，手抄报精致规范，内容丰富

2、“美在家庭，美在社区环保行动学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影

3、我的春节剪影用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在主题活动交流中各老师同学们进行了分享

4、拜大年活动向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，用无纸低碳方式互致新春祝福

5、在双节期间，我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容还有学生在家做了许多家务活，扫地、做坂、擦桌子等等

三、反馈收集，及时总结开学第一天，学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等，周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮元宵节的工作总结篇5新春期间，我们村委围绕“我们的节日•春节、元宵节”主题，认真制定《—村委会“我们的节日•春节、元宵节”活动方案》，做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节现将活动开展情况总结如下

一、认真制定工作方案春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化元宵佳节是每年的第一个月圆，家人团圆的节日，自古就有吃汤圆，猜字谜等传统活动这两个节日传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念如何让村里居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们村委本阶段的主要工作社区认真制定《—村委会“我们的节日•春节、元宵节”活动方案》，精心策划，科学分工，确保了“我们的节日•春节、元宵节”活动有序开展

二、对工作的要求

1、统一思想，加强领导我社区要把“春节、元宵节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与

2、广泛宣传，营造氛围社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径，进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓

三、扎实开展工作

1、开展慰问活动新春佳节来临之前，社区领导带领相关人员，深入到社区困难党员和困难户家中进行走访慰问，让他们感受到党的温暖和关怀组织社区成员向身边好人、老党员以及优秀居民开展元宵节慰问

2、进行节日宣传利用宣传栏、手机短信等在全区范内发布春节祝福、春节及元宵节的安全注意事项和春节活动指南等，营造节日期间欢乐、祥和的氛围

3、开展看望流动人口儿童活动社区通过摸排，弄清春节期间父母不能回乡过春节的流动人口儿童，分别对父母未能回家团聚的留守儿童进行看望，陪他们吃饭过节元宵节的工作总结篇6我校积极落实《—小学”我们的节日”一一“春节、元宵节日小报”活动通知》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“春节、元宵节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感这次活动各班共上交春节小报作品近60多幅，每一张小报都体现了队员们对春节或元宵节的认识和理解通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感元宵节的工作总结篇7这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆下午我园还开展了赏花灯、猜灯谜活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。