《英语动词分类》课件

英语动词分类英语动词根据其语法功能和语义特点可以分为不同的类别理解动词分类可以帮助我们更好地理解英语语法规则，提高英语写作和口语能力课程介绍

11.学习目标

22.课程内容了解英语动词的定义、作用、分类及各种形式变化，并能运本课程涵盖了英语动词的各个方面，包括动词的定义、分类用这些知识进行基本的语法分析和写作、时态、语态、语气等，以及常见的动词搭配和用法

33.学习方式

44.课程价值通过讲授、练习、讨论等多种方式，帮助学生深入理解英语掌握英语动词的知识是学习英语语法和写作的基础，对提高动词的概念和用法，并提高实际运用能力英语水平至关重要动词的定义表达行为或状态句子中的核心动词是语言中表示动作或状态的词语，它描述了主体在做什么或处动词是句子的核心，它决定着句子的时态、语态和语气，并与主语于什么状态构成谓语部分动词的作用表达动作描述状态动词描述了主体正在进行的动作，比如“动词也可以描述主体所处的状态，比如“跑”，“跳”，“吃”是”，“存在”，“感觉”动词的分类实意动词1表达具体动作或状态系动词2连接主语和表语助动词3帮助构成各种时态情态动词4表示语气或情态英语动词可以分为五类实意动词、系动词、助动词、情态动词和非谓语动词这五类动词根据不同的语法功能和意义来划分，它们在句子中扮演着不同的角色，并决定了句子的整体结构和意思实意动词

1.核心意思具体含义表示动作、状态或发生的事件表达具体的行动、感受或状态例子•run•eat•think•sleep系动词

2.状态感官判断描述主语的特征、状态或性质表示感觉、看起来、听起来等感官表示推断、判断或看法系动词本身没有实际意义，它连接主语和表语，起连接作用，使句子完整情态动词

3.

11.表达能力

22.表达语气情态动词用于表达说话者的语情态动词还可以表达请求，建气和态度例如can,may,议，允许等例如could,should might,would

33.表达可能性

44.表达必要性情态动词可以表示可能性，例情态动词可以表示必要性，例如may,might,could如must,should,oughtto助动词

4.助动词的定义助动词的种类助动词是帮助主要动词构成各种时态、语态和语气的动词它自常见的助动词有be,have,do和will/shall不同助动词有不身没有词义，不能单独作谓语同的功能，例如be用于构成进行时和被动语态助动词通常放在句首或主要动词之前have用于构成完成时，do用于构成否定句和疑问句，will/shall用于构成将来时瞬时动词

5.瞬时动词如open打开,close关上,arrive到达,leave离开表示一个动作发生或结束，不能延续持续动词

6.持续动词定义持续动词例句表示持续的动作或状态，表示一例如I amreading abook.段时间内的活动我在看书持续动词特点持续动词通常与表示时间段的状语连用，例如for twohours,all daylong及物动词

7.直接宾语间接宾语及物动词的特征及物动词需要一个直接宾语，表示动作的对及物动词还可以有间接宾语，表示动作的接及物动词可以单独使用，也可以与宾语、状象受者语等搭配使用不及物动词

8.定义特点例句示例不及物动词是指本身意义完整不及物动词后面一般不接宾语The sunrises inthe east.，不需要宾语的动词，可以单独使用太阳从东方升起它表示动作不及于宾语，不涉有些不及物动词后面可以接介The birdsare singingin及动作的对象词短语或副词短语the trees.鸟儿在树上歌唱动词的时态表达时间常见时态掌握时态规则动词的时态用来表示动作或状态发生的时间英语中常见的时态包括现在时、过去时、将不同的时态有不同的规则，需要认真学习和来时等练习动词的人称人称变化单数和复数12动词的人称变化是指动词根据主语的不同而发生的变化英语动词的人称变化主要体现在第三人称单数现在时规则变化不规则变化34大多数动词的第三人称单数现在时在词尾加“s”或“es”一些动词的第三人称单数现在时是不规则的，需要单独记忆动词的语态主动语态被动语态主语是动作的执行者，宾语是动作的承受者主语是动作的承受者，宾语是动作的执行者，通常省略•The boyeats anapple.•The appleis eatenby theboy.动词的语气陈述语气疑问语气陈述语气用来陈述事实或观点疑问语气用来提出问题例如例如She isa doctor.他是一Is shea doctor她是一名医生名医生吗？祈使语气虚拟语气祈使语气用来表达命令、请求或虚拟语气用来表达假设、愿望或建议例如Please come可能性例如If Iwere ahere.请到这边来doctor,I wouldhelp people.如果我是一名医生，我会帮助人们动词的字形变化动词变化动词字形变化主要取决于动词的时态、语态、人称和数等时态例如，一般现在时、一般过去时、现在进行时等时态变化人称和数例如，第三人称单数、复数形式规则动词规则变化词尾加-ed常见规则动词规则动词在过去式和过去分词形式变化较为大部分规则动词在词尾加-ed形成过去式•work-worked-worked规律和过去分词形式•play-played-played•walk-walked-walked不规则动词变化规律常见不规则动词不规则动词的过去式和过去分词形式不遵英语中有很多不规则动词，例如eat,go,循规则变化这些动词需要单独记忆make,take,give,get,come,run,write,read,speak,tell,know,find,leave,think,hear,see,say,sleep,•be的过去式和过去分词是break,buy,catch,choose,draw,was/were和beendrink,drive,fall,fly,forget,give,•see的过去式和过去分词是saw和go,have,hear,keep,know,leave,seenlose,make,mean,meet,pay,put,•do的过去式和过去分词是did和read,ride,ring,rise,run,say,see,done sell,send,sing,sit,sleep,speak,stand,take,teach,tell,think,throw,understand,wake,wear,write.动词的搭配

11.动词与名词

22.动词与代词动词与名词搭配时，要注意动词的及物性和不及物性，以及动词与代词搭配时，要注意代词的人称和数，以及代词在句名词的单复数子中的位置

33.动词与副词

44.动词与介词动词与副词搭配时，要注意副词的语义和位置，以及副词对动词与介词搭配时，要注意介词的语义和位置，以及介词与动词的修饰作用动词的搭配关系短语动词定义类型短语动词，也称为动词词组，由•动词+介词一个动词加上一个或多个介词或•动词+副词副词构成它们通常具有与单个•动词+介词+副词动词不同的含义例句例如look up（查找），give up（放弃），get along（相处融洽）习惯用语中的动词固定搭配习惯用语是固定搭配，不能随意更改词语顺序特定含义习惯用语通常表达一个特定的含义，与字面意思不同语言风格习惯用语的使用能使语言更加生动形象，更具语言风格动词搭配练习选择合适的动词1给定句子，选择合适的动词填空搭配词组练习2熟记常见动词搭配，并进行例句练习情景模拟3根据场景和语境，选择合适的动词搭配动词搭配练习可以帮助学生更好地理解和运用英语动词，提升英语表达能力动词分类小测验测试目的1测试学生对英语动词分类的理解程度，巩固所学知识题型设计2选择题、填空题、判断题等，内容涵盖动词的种类、语态、时态等测试方法3课堂测试，独立完成，时间控制在15分钟内课程总结动词分类动词时态学习了英语动词的分类，包括实意动词、理解了动词的时态概念，掌握了各种动词系动词、情态动词、助动词、及物动词和时态的用法，可以进行更准确的表达不及物动词等动词搭配练习与测试了解了动词的搭配规律，包括动词与其他通过练习和测试，巩固了所学知识，提高词语的搭配、动词与介词的搭配等，可以了对英语动词的理解和应用能力写出更地道、更自然的句子收获与展望知识收获未来展望通过本课程，您已经掌握了英语动词的分类、时态、语态、语气学习英语是一个持续的过程，需要不断巩固和提升在接下来的等方面的知识您还了解了英语动词的字形变化规律、动词的搭学习中，您可以继续探索英语动词的更多用法，并将其应用到实配及用法际的语言运用中。