初中生物《人体的呼吸》复习课件

人体的呼吸呼吸是生命的基本活动，是人体获取氧气和排出二氧化碳的过程它与人体的各个器官系统息息相关，维持着生命的正常运作呼吸的意义和作用为身体提供能量排出二氧化碳呼吸过程吸入氧气，氧气参与细胞内的物呼吸过程呼出二氧化碳，它是细胞代谢的质氧化分解，释放能量供生命活动所需废物，需要排出体外，防止在体内积聚呼吸的基本过程吸气1胸廓扩张，肺随之扩张，肺内气压降低，外界空气被吸入肺气体交换2肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡呼气3胸廓回缩，肺随之回缩，肺内气压升高，肺内气体排出体外呼吸道的组成鼻腔咽喉气管鼻腔是呼吸道的起始部位，可咽是呼吸道和消化道的共同通喉部是呼吸道的关键部位，包气管是连接喉和支气管的管道以温暖、湿润和过滤进入肺部道，连接鼻腔和喉含声带，可以发出声音，由软骨环支撑，可以保持通的空气畅肺的结构肺是呼吸系统最重要的器官，位于胸腔内，左右各一个左右肺形状略有不同，左肺有两叶，右肺有三叶肺表面有一层光滑的胸膜，包裹着肺，使肺能够在呼吸时顺利地扩张和收缩肺泡的功能肺泡是气体交换的主要场所肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞，外面包绕着丰富的毛细血管氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡肺泡数量众多，总表面积很大，有利于气体交换肺泡和毛细血管的气体交换肺泡中的氧气浓度高于毛细血管1氧气从肺泡扩散到毛细血管毛细血管中的二氧化碳浓度高于肺泡2二氧化碳从毛细血管扩散到肺泡气体交换3完成呼吸作用肺泡和毛细血管之间进行着气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液呼吸中枢调节呼吸呼吸中枢神经调节12位于脑干，控制呼吸频率和深通过神经递质传导信号，影响度呼吸肌的收缩和舒张化学感受器3感知血液中二氧化碳浓度和氧气浓度，反馈调节呼吸频率和深度呼吸与血液的运输血液在人体内循环流动，将氧气从肺部运输到全身各组织细胞，并将二氧化碳从组织细胞运送到肺部血液的运输是呼吸的重要组成部分人体吸入的氧气会进入肺泡，并通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，被血液运往全身各组织细胞同时，组织细胞产生的二氧化碳会进入血液，与血红蛋白结合，形成碳酸血红蛋白，被血液运送到肺部，排出体外影响呼吸的因素运动强度情绪变化剧烈运动时，肌肉活动量增加，兴奋、紧张、恐惧等情绪会使呼需要更多氧气，呼吸频率和深度吸加快，而悲伤、抑郁等情绪会都会加快使呼吸变慢环境因素疾病影响空气中氧气浓度、二氧化碳浓度呼吸系统疾病，如肺炎、哮喘等、温度、湿度等因素都会影响呼，会影响呼吸功能吸肺活量测定及其意义肺活量测定意义测量最大吸气后，尽力呼出的气体反映肺通气功能量常用方法吹气法评估呼吸系统健康状况指标反映肺脏的发育程度和呼吸可用于诊断呼吸系统疾病功能常见的呼吸系统疾病1肺炎细菌、病毒或真菌感染肺部引起的炎症主要症状是咳嗽、发烧、呼吸困难等支气管炎支气管黏膜炎症，主要症状是咳嗽、咳痰，常伴有呼吸困难哮喘气道慢性炎症，主要症状是反复发作的喘息、胸闷、气短、咳嗽常见的呼吸系统疾病2肺炎肺结核

1.

2.12细菌、病毒或真菌感染肺部导由结核杆菌感染引起的慢性传致的炎症，症状包括发烧、咳染病，可通过咳嗽、痰液传播嗽、呼吸困难等，严重者会导致肺部组织破坏哮喘

3.3气道炎症引起的慢性呼吸系统疾病，症状包括喘息、咳嗽、胸闷等，发作时可使用吸入器缓解症状吸烟对呼吸系统的危害吸烟会损伤呼吸道，引起慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病烟雾中的有害物质会刺激呼吸道，使呼吸道黏膜发炎，纤毛活动减弱，导致呼吸道易感感染吸烟会降低肺活量，导致呼吸困难，影响身体健康呼吸系统的预防和保健远离烟草坚持锻炼保持空气清新注意防护吸烟会损害肺部，导致呼吸系适度运动可以增强心肺功能，空气污染会对呼吸系统造成损在雾霾天气或流感季节，佩戴统疾病，如慢性支气管炎和肺提高身体抵抗力，减少呼吸道害，选择在空气质量好的环境口罩可以有效阻挡空气中的有癌感染下进行户外活动害物质我们如何保护好呼吸系统1远离污染1空气污染会导致呼吸道疾病加强锻炼2增强体质，提高免疫力戒烟限酒3保护肺部，远离疾病注意保暖4预防感冒，避免呼吸道感染保护好我们的呼吸系统，需要从日常生活做起我们如何保护好呼吸系统2保持空气清新经常开窗通风，保持室内空气流通避免吸入二手烟，远离污染环境积极锻炼经常进行体育锻炼，增强肺活量，提高呼吸功能规律作息保证充足的睡眠，避免过度劳累，保持身心健康合理饮食多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素，增强免疫力呼吸系统的知识总结1呼吸道肺鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸系统的主要器官，包括肺它们是呼吸系统的外通路泡，是气体交换的场所呼吸运动呼吸中枢包括吸气和呼气，保证了肺泡与位于脑干，控制呼吸频率和深度外界气体交换呼吸系统的知识总结2呼吸系统的重要性呼吸系统为人体提供氧气，排除二氧化碳它是人体重要的生命活动基础之一呼吸系统也是人体重要的防御屏障，帮助抵御病菌入侵健康呼吸的习惯呼吸系统的知识总结3肺活量呼吸系统疾病呼吸系统保健肺活量是指一次最大吸气后，再尽力呼出的常见的呼吸系统疾病包括肺炎、支气管炎、保持良好的生活习惯，避免吸烟，远离粉尘气体量它是反映肺通气功能的重要指标，哮喘等，这些疾病都会影响呼吸功能，需要和有害气体，积极锻炼身体，都能有效预防受年龄、性别、体质等因素影响及时就医治疗呼吸系统疾病呼吸系统的实验操作1观察肺活量1利用肺活量计测量肺活量这个实验可以帮助我们了解肺活量的概念以及影响肺活量的因素观察呼吸运动2观察胸廓在呼吸过程中的变化这个实验可以帮助我们了解呼吸运动的机制以及呼吸肌的作用探究吸气和呼气3利用一些简单的材料，如气球、吸管等，模拟吸气和呼气过程这个实验可以帮助我们了解吸气和呼气的原理呼吸系统的实验操作2观察肺的结构1新鲜猪肺气体交换2观察新鲜猪肺在水中沉浮肺活量3使用肺活量计测量学生在实验过程中应该注意安全，戴好手套，避免接触过多的化学物质实验完成后要及时清理，保持实验室的干净整洁呼吸系统的实验操作3观察肺的结构1解剖猪肺，观察肺的结构测量肺活量2用肺活量计测量肺活量，了解肺活量的大小及其意义模拟呼吸运动3利用气球、玻璃瓶等材料，模拟人的呼吸运动通过这些实验操作，同学们可以更直观地理解呼吸系统的结构和功能，加深对呼吸过程的认识呼吸系统的实验操作4观察肺的结构准备猪肺，观察其颜色、形状、大小以及表面结构将猪肺放在水中，观察其吸水和排水现象，感受肺的弹性最后，用剪刀剪开猪肺，观察内部结构，如气管、支气管等探究呼吸运动使用气球和瓶子模拟呼吸运动观察气球在瓶子内外气压变化下的膨胀和收缩，理解胸腔容积变化是如何带动肺的扩张和收缩测定肺活量使用肺活量计测量个人的肺活量，了解肺活量的大小与个体差异和呼吸功能的关系并结合生活实际，说明提高肺活量的重要性探究吸气和呼气时气体成分的变化利用澄清石灰水和吸管，观察吸气和呼气时空气中二氧化碳含量变化，进一步理解呼吸过程中氧气和二氧化碳的交换过程呼吸系统的实验操作5观察肺的结构1取新鲜猪肺，观察肺的颜色、形状、大小和表面特征观察肺泡2使用显微镜观察肺泡的结构，了解肺泡是气体交换的主要场所测量肺活量3使用肺活量计测量个体肺活量，了解肺活量的大小与呼吸功能的关系反思总结1知识点理解程度

1.

2.12认真回顾学习过的知识点，梳思考理解程度，对哪些知识点理知识框架，找出重点和难点掌握得比较透彻，哪些知识点还需要进一步学习学习方法

3.3反思学习方法，哪些学习方法比较有效，哪些学习方法需要改进反思总结2呼吸与生活息息相关保护呼吸系统，享受健康生活加强锻炼，增强呼吸功能人体需要氧气才能维持生命活动，呼吸是获良好的呼吸环境和健康的生活习惯对于维护适度的体育锻炼可以提高肺活量，增强呼吸取氧气的重要途径呼吸系统健康至关重要系统的功能反思总结3学习目标知识掌握回顾学习目标，你是否达到了预期的学习目标？对呼吸系统的知识点有了更深的理解，并能运用到实际生活中思考和探索未来展望通过学习，你对呼吸系统有哪些新的思考？你将如何运用所学知识，保护好自己的呼吸系统？思考问题1人体呼吸过程中的气体交换是怎样发生的？人体如何调节呼吸的频率和深度？人体呼吸系统是如何保护自身免受外界有害物质侵害的？思考问题2为什么吸烟会导致肺癌？吸烟会使肺部组织发生病变，从而导致肺癌香烟中的尼古丁、焦油等有害物质，会刺激肺部细胞，导致细胞突变，最终形成癌细胞思考问题3空气污染对人体呼吸系统有什么影响？我们应该如何保护好自己的呼吸系统？如何才能更好地进行呼吸训练，提高肺活量？人体呼吸系统的功能和特点是什么？呼吸系统与其他系统的关系如何？。