初中英语现在完成时课件

现在完成时概述现在完成时用于描述从过去某个时间点开始，一直持续到现在的动作或状态它强调的是过去的动作或状态对现在的影响用途描述过去发生的动作或事件强调过去的动作或事件对现在的影响例如，你已经完成了作业，或者你已经去过某个地方，可以用现在例如，你已经学习了一段时间的英语，现在你能够流利地用英语交完成时来描述这些经历流，或者你已经旅行了很多地方，现在你对不同文化有了更深的了解形式结构结构1现在完成时由助动词“have/has”+动词的过去分词构成用法2现在完成时主要用于表达过去发生的事件对现在的影响，强调过去发生的动作或状态持续到现在，或其结果还在继续例句3I havefinished my homework.我已经完成了作业，强调作业已完成，结果还在持续一般现在完成时一般疑问句疑问词主语动词过去分词其他+have/has+++1例如Have you ever been to China主语动词过去分词其他Have/Has+++2例如Have youfinished yourhomework动词过去分词放在句首3例如Have youbeen tothe supermarket一般现在完成时一般疑问句常用于询问过去发生的事情是否已经完成这类疑问句的结构较为固定，通常以“Have/Has+主语+动词过去分词+其他”或“疑问词+have/has+主语+动词过去分词+其他”的形式构成在回答这类疑问句时，需要根据具体情况用“Yes”或“No”来回答一般现在完成时否定句否定句结构一般现在完成时否定句通常使用助动词have/has和not构成，后面接动词的过去分词例句例如I have not finished myhomework.我没有完成我的作业和She has not been tothe park.她还没有去过公园缩写形式havenot和hasnot可以分别缩写为havent和hasnt例子例如I haventseen him.我还没见过他和She hasnteaten breakfast.她还没吃早餐一般现在完成时肯定句主语1I,you,he,she,it助动词2have,has过去分词3done,seen,gone宾语4something,someone一般现在完成时肯定句的结构为“主语+助动词+过去分词+宾语”例如I havefinished myhomework.我已经完成了我的作业一般现在完成时句型总结肯定句否定句疑问句特殊疑问句主语+have/has+过去分词+主语+have/has+not+过去Have/Has+主语+过去分词+疑问词+have/has+主语+过其他.分词+其他.其他去分词+其他特殊现在完成时特殊现在完成时常见用法用于描述过去发生的动作或状态对例如I havebeen toBeijing现在的影响，通常与表示经历、变表示已经去过北京，He has化、经验、结果或完成的词语连用finished hishomework表示他已完成作业特殊时间状语特殊现在完成时常与表示过去时间的词语连用，如already,just,yet,ever,never,before,recently,lately,for,since等有没有现在完成时/存在性持续性

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22.事件发生在过去，但对现在的从过去某个时间开始持续到现影响依然存在在，并且可能还会继续下去频率性

33.表示某件事情曾经发生过多次，且对现在有影响现在完成时时间状语时间状语现在完成时用来描述过去发生的动作或事件对现在的影响，时间状语用于强调这个影响常用时间状语•already•yet•just•ever•never•before•since•for•recently•lately时间表达时间状语通常用副词、短语或从句来表达，可以是具体的日期、时间或一段时间现在完成时时间状语用法一段时间1for+表示动作从过去某一时间开始一直持续到现在，仍在进行时间点2since+表示动作从过去某一时间点开始一直持续到现在，仍在进行3already表示动作已经完成，强调过去发生的事实，常用于肯定句4yet表示动作尚未完成，常用于否定句或疑问句5just表示动作刚刚完成，常用于肯定句6ever表示动作是否曾经发生，常用于疑问句7never表示动作从未发生，常用于否定句8recently表示动作最近发生，常用于肯定句9lately表示动作最近发生，常用于肯定句现在完成时和一般过去时之间的区别一般过去时现在完成时强调过去某个时间发生的动作或状态，动作已经完成强调过去发生的动作对现在的影响，动作可能已经完成，也可能还在持续现在完成时和一般现在时之间的区别时间范围动作完成性时间状语现在完成时表示过去发生的动作或状态现在完成时强调动作的完成性，表示过现在完成时常与表示过去时间的状语连持续到现在，并可能继续下去一般现去发生的动作已经完成，并对现在产生用，如already,yet,just,ever,never,在时表示经常发生或习惯性的动作，强影响一般现在时则侧重于动作的进行recently,lately等一般现在时常与表调现在性或状态示频率的状语连用，如always,often,sometimes,usually,seldom,never等现在完成时与过去式和一般现在式的对比时间现在完成时表示从过去某个时间开始持续到现在，并且可能还会继续进行过去式表示过去某个时间发生的动作或状态，与现在无关一般现在时表示经常性、习惯性或规律性的动作或状态，与现在有关现在完成时的语境应用描述过去的经验强调现在的结果例如，我曾经去过中国，可以表达过去旅行的经历，以及现在的影响例如，我已经完成了我的作业，强调的是作业已经完成，可以表达当前状态现在完成时的语境判断时间状态

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22.现在完成时强调的是过去发生的动作或事件对现在的影响，通常现在完成时表示过去的动作或状态一直持续到现在的状态，强调用since、for、already、yet、just等时间状语来提示.持续性，例如，I havelived inthis cityfor10years.经验影响

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44.现在完成时表示过去曾经发生的事件或经验，并且对现在产生影现在完成时表示过去发生的动作或事件对现在的结果或影响，例响，通常用ever、never、once等词语来提示，例如，Have如，I havefinished myhomework.youeverbeentoBeijing现在完成时的句型变化肯定句1主语+have/has+过去分词+其他否定句2主语+have/has+not+过去分词+其他疑问句3Have/Has+主语+过去分词+其他特殊疑问句4特殊疑问词+have/has+主语+过去分词+其他现在完成时的句型变化与其他时态基本一致，主要区别在于动词部分使用have/has+过去分词的形式现在完成时的隐含意义经历与经验成就感与自豪感持续的影响知识积累与成长现在完成时常用来表达过去发生现在完成时可以体现出完成某项现在完成时强调过去某个事件或现在完成时可以表达学习、阅读的经历或积累的经验，暗示着这任务或达到某个目标后所带来的行为对现在产生的持续影响，展或经历带来的知识积累和个人成些经历对现在的影响成就感和自豪感现出其长远意义长，体现出时间带来的变化现在完成时和的关系will未来预测强调结果

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22.现在完成时表示过去发生的事现在完成时强调过去的事件对件对现在的影响，will表示对现在的影响，will强调未来发未来的预测，两者可结合使用生的可能性，两者结合使用可强调结果突出关联

33.现在完成时和will之间的关联可以使句子更加流畅，表达更加自然现在完成时和的关will have系将来完成时时间点现在完成时表示对过去发生的动作将will have放在将来完成时中表或状态的影响持续到现在的结果，示一个特定的时间点，例如明天而will have是将来完成时，表示晚上，下个月，到周末到将来某个时间点之前已经完成的动作或状态关联关系现在完成时可以用来描述将来完成时的动作或状态的前提条件例如我已经写完了作业，所以明天我可以去看电影现在完成时与的衔接other tense过去完成时一般将来时一般现在时现在进行时过去完成时表示在过去某个时一般将来时表示将来某个时间一般现在时表示经常性或习惯现在进行时表示正在进行的动间之前已经完成的动作现在将要发生的动作现在完成时性的动作现在完成时可以与作现在完成时可以与现在进完成时与过去完成时可以相互可以与一般将来时相互衔接，一般现在时相互衔接，表示一行时相互衔接，表示一个动作衔接，表示一个动作在另一个表示一个动作将在另一个动作个动作已经完成，另一个动作已经完成，另一个动作正在进动作之前已经完成完成之后发生正在进行或经常发生行现在完成时的常见词组已经尚未刚刚曾经现在完成时的句型转换肯定句转否定句1添加助动词have的否定形式havent或hasnt肯定句转疑问句2将助动词have或has提前到句首一般疑问句转否定疑问句3在一般疑问句的基础上添加否定词not一般疑问句转陈述句4将助动词have或has放回主语之后现在完成时的句型转换主要围绕助动词have或has进行操作，这两种形式可以帮助我们快速理解和运用不同的句型现在完成时的语义差异强调结果强调经历现在完成时常用来强调已经完成的动作或状态对现在的影响例如现在完成时也可以用来描述过去发生的经历，并强调其对现在的影，“我已经完成了我的作业”表达了作业已经完成，并且可能不再需响例如，“我曾经去过中国”表达了曾经去过的经历，并且可能对要担心了现在的文化理解有所影响现在完成时的语言运用技巧灵活运用时间状语选择恰当的动词注重语境的理解例如I havebeentoParis.我已经去过例如I havelearned Englishfor five例如I havefinishedmyhomework.巴黎years.我已经学英语五年了我已经做完作业了现在完成时的词汇构成时间词经历词时间词是现在完成时的关键，通常表示过去发生经历词表示过去发生的经验或经历，例如的动作对现在的影响常见时间词包括been,gone,visited,read,seen,heard等already,yet,just,ever,never,before,since,for等结果词变化词结果词表示过去发生的动作带来的结果，例如变化词表示过去发生的动作带来的变化，例如finished,completed,found,lost,learned,changed,grown,improved,developed,understood等become,gotten等现在完成时的语法点总结结构时间语义现在完成时由“have/has+过去分词”构现在完成时通常与表示不确切的过去时现在完成时主要强调过去发生的事情对成，表示过去发生的动作或事件对现在间的状语连用，如“already,yet,ever,现在的影响，暗示该动作或事件已经结的影响never,just,recently,lately,so far,束，但其结果或影响仍在持续up tonow,for+时间段,since+时间点”等现在完成时的练习及解析练习题型通过多种形式的练习，例如选择题、填空题、改错题等，巩固对现在完成时的理解和运用能力解析步骤针对每道练习题进行详细解析，包括语法结构、时态选择、语义理解等方面的分析，帮助学生深入理解知识点总结将练习中涉及的重点语法知识点进行归纳总结，帮助学生系统掌握现在完成时的应用规则错误分析针对学生在练习中出现的常见错误进行分析，并给出相应的纠正方法，提高学生对该语法点的掌握程度拓展训练通过一些拓展练习，例如情景对话、写作等，让学生能够将现在完成时运用到实际的语言运用中现在完成时的学习心得理解和运用时态之间的区分

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22.现在完成时表示过去发生的事要区分现在完成时与一般过去件对现在的影响，需要深刻理时、一般现在时的区别，理解解这种时态的语义多练习并它们的各自用法，才能在实际运用它来表达自己的想法，才运用中准确地选择合适的时态能更好地掌握它语境判断持续学习

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44.学会在不同的语境下判断使用学习英语是一个持续的过程，哪种时态，并理解现在完成时现在完成时也是如此要不断在表达中的各种含义，才能更地学习和练习，才能真正掌握好地运用它进行写作和口语表它，并将其运用到实际生活和达学习中去现在完成时的思考与提升多练习注重语境多做练习，巩固语法知识，提高应用能力理解语境，区分现在完成时与其他时态的区别，灵活运用拓展阅读总结反思阅读英文书籍、文章，感受现在完成时在实总结学习成果，反思不足，不断改进学习方际语言中的应用法。