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第二篇阅读能力类型一整本书阅读(名著)4第课时整本书阅读析考情2023年考情+2024年趋势[2023年考情】2023年是贵州省统一语文中考卷的第一年名著阅读综合了全省各地的考题类型,对于部分地区的考生来说变化较大从题目的位置看,名著阅读放在“阅读能力”中考查,并单独设立为“
(一)整本书阅读”从题型和分值看,考查题型为一道选择题(3分)、一道图形填空题(2分)此次考查涉及的名著有《傅雷家书》《西游记》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》考查内容有人物判断、内容识记、作品信息的检索和提取[2024年趋势】从贵州近几年名著阅读考查内容,以及2023年全省统考的题型看,2024年名著阅读考查范围仍会以12本名著为起点,设置与学生相关的生活情境,重点考查学生整本书阅读的情况从考查内容看,主要集中在对整本书内容的识记(情节、人物、典型事件);通过语言、行为、事件判断人物;主要人物的经历,性格分析、评价;个人对作品的阅读感悟;对作品艺术特色的鉴赏与评价从题型看,以一道选择题和一道填空题或问答题的形式出现分值为5分练真题3年中考+1次模考【3年中考真题】
(一)[2023・贵州中考】整本书阅读
1.下面名著片段中的“我”指的是(A)孩子,我从你身上得到的教训I,恐怕不比你从我这儿得到的少……我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后的第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你人毕竟是感情的动物,偶然流露也不是可耻的事A.《傅雷家书》中傅聪的父亲B.《西游记》中唐三藏的父亲C.《儒林外史》中萧云仙的父亲C.《简•爱》海伦D.《儒林外史》沈琼枝
23.在《儒林外史》中,有很多丑态毕露的人,请根据提示填写相应的人名人物慕他人之功名,冒名顶替,招摇撞骗牛浦郎恬不知耻自夸,误用“先儒”,酿成笑话匡超人行为任南昌知府,南赣道台,后投降宁王叛军王惠【预测冲刺】
1.下面名著片段中的A指的是(A)他扯开大步,……心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人,只差着一对翅膀把他一下送到那里只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地此刻的急切又超过了去见A的时候,A与他的关系是朋友,主仆,彼此以好换好A.《骆驼祥子》中的曹先生B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来C.《简・爱》中的圣约翰D.《海底两万里》中的尼摩船长
2.根据朱自清的《经典常谈》,将下面“四书”的形成过程补充完整程颍、程颐《大学》《中庸》兄弟强调原本都在《礼记》里,《论语》学》《中庸》《孟子》单行的作用朱子接受二程的见解,加以系
②书贾统说明,贯串改变“四书”“四书”顺序,形成通行本
3.下面名著片段中的A指的是(B)但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水我们的眼睛都被弄得昏花看不见了这次战斗延长至一刻钟之久怪物战败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔B.《海底两万里》中的尼摩船长C.《西游记》中的猪八戒D.《昆虫记》中的螳螂
4.鲍鹏山评《水浒》时曾说“什么是英雄英雄就是大家都不敢出头时,他站出来”请结合武松的经历对这句话加以阐释答:武大被害,众邻居都因害怕西门庆而选择沉默,武松站出来,状告无门后,怒杀潘金莲和西门庆,送王婆上刑场,为哥哥报仇,是英雄
5.下面名著片段中的“他”指的是(C)他穿着网球鞋,灰色短裤,戴着一顶褪了色的灰色帽子……红彤彤的脸,闪闪发光的明亮的眼睛,这样的一个孩子你一看到心就软了下来,就像遇到一个需要友情和安慰的流浪儿一样我想他一定是非常想家的吧可是很快我就发现自己估计错了他可不是妈妈的小宝贝……“冬天,我们烧树皮汤喝,把粮食省下来做来春的种子我总是挨饿”A.《钢铁是怎样炼成的》中的少年保尔B.《朝花夕拾》中的迅哥儿C.《红星照耀中国》中的红小鬼D.《骆驼祥子》中的小马儿
6.阅读科普作品要关注艺术趣味,体会科学精神,鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”请结合相关情节,谈谈你对“有趣”或“有益”的理解答:示例一:螳螂“一动不动地待着”“目光死死地盯住大蝗虫”,作者通过动作描写,生动形象地记录螳螂捕食蝗虫的过程,富有画面感,十分有趣示例二:通过“我心灵手巧的膜翅目昆虫们”可见法布尔把昆虫当作自己的朋友,关注昆虫活生生的生命过程,洋溢着对生命的尊重,体现着敬畏生命的情怀,这对我们如何看待生命会有有益的启迪
7.班级要举行《简•爱》读书交流会,语文课代表大致梳理了简爱的重要经历及其思想变化请帮助他完成下图相对应的内容
8.下面名著片段中的“他”是(C)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他便戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍……须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般那些眠鸥宿鹭,阊然无声他左手持杯,右手指着天上的星,道“你看贯索犯文昌,一代文人有厄!”话犹未了,忽然起一阵怪风,刮得树木都飕飕的响;水面上的禽鸟格格惊起了许多A.《骆驼祥子》中的祥子
8.《海底两万里》中的康赛尔C.《儒林外史》中的王冕D.《朝花夕拾》中的范爱农
9.如果要编一本《爱与痛的诗行一艾青诗选》,下面四首艾青不同时期的代表作,哪两首更适合入选?它们分别是《北方》和《我爱这土地》《鱼化石》《北方》《阳光在远处》《我爱这土地》练创新全国典题创新应变练
1.(2023•安徽中考)请运用积累的知识,完成问题却说那妖精,脱命升空原来行者那一棒不曾打杀妖精,妖精出神去了他在那云端里,咬牙切齿,暗恨行者道:“几年只闻得讲他手段,今日果然话不虚传那唐僧已不认得我,将要吃饭若低头闻一闻儿,我就一把捞住,却不是我的人了?不期被他走来,弄破我这勾当,又几乎被他打了一棒若饶了这个和尚,诚然是劳而无功也,我还下去戏他一戏”好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声地哭着走来八戒见了,大惊道“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道“寻甚人?八戒道“师兄打杀的,定是他女儿这个定是他娘寻将来了”行者道“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产断乎是个假的!等老孙去看来”……行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下(节选自《西游记》)小伟同学收藏有三枚《西游记》邮票(如图),其中与选文内容相关的一枚邮票是C(填写字母);按照小说故事情节的先后顺序,三枚邮票应排序为B、C、A(填写字母)元中国邮政流沙河收沙僧A.天竺收玉兔B.流沙河收沙僧C.三打白骨精CHINA【创新借鉴】本题考查对文章内容的理解以一片段为引,关联整本书,以邮票为载体,考查学生对所看名著的人物形象认识和重要情节积累,也可通过对文本的熟悉来加以区别和排除,最终得到正确答案,难度不大,但非常灵活
2.(2023•扬州中考改编)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈此之谓大丈夫J文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准从下列名著中任选一个,简要分析《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》答:示例《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,保尔在监狱里不管遭受怎样的严刑拷打,他始终严守口风,没有供出朱赫来,他要求自己保持勇敢和倔强保尔面对身体状况每况愈下的困难,却从不言弃,坚持完成写作,有坚忍不拔的品德这体现了保尔身上的大丈夫特质【创新借鉴】题目要求在《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物,结合相关情节谈对这句话的理解多本关联,以“大丈夫”作为切入口,考查名著内容理解和人物形象分析,有利于学生对名著横向联系与拓展
3.(2023•绍兴中考改编)以下作品任选其一,从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释A.《西游记》孙悟空B.《水浒传》宋江示例:从简-爱的角度,我给《简-爱》拟名为“独立人生”她在盖茨海德,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德,克服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活这个书名,能强调出简•爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度我选()(填序号)____________________________________各有不同,车迟国斗法、三调芭蕉扇孙悟空发挥自己的七十二变神通,逐一降妖除魔,保护答:示例1:A从孙悟空的角度,给《西游记》拟名为“看我七十二变”西行路上困难重重且唐僧顺利取经这个书名,表现出悟空本领之大,从而引导读者关注取经困难之多,体会到取经人的勇敢与坚定示例2:B从宋江的角度,给《水浒传》拟名为“一个小城押司的奋斗”郸城小吏宋江,为人仗义,广结好友怒杀阎婆惜、题诗潺阳楼获罪后被救上梁山坐了头把交椅为实现符合封建正统思想的飞黄腾达梦,他力排众议接受招安,带领兄弟为朝廷退辽兵、擒方腊后被害这个书名能引导读者关注宋江的一生,进而从他的奋斗史去探究农民起义失败的原因【创新借鉴】本题考查结合情节分析人物形象确定选项后,将人物的主要性格特点概括为一个短语或词语,并以此作为书名;然后结合主要情节和作品内容对人物性格进行阐述融合理解能力、运用能力、概括能力和评价分析能力于一体
4.(2023•江西中考)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是(D)A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面一一读《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言一一《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文一一读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长一一《海底两万里》人物形象探究【创新借鉴】借助演讲稿标题这一载体,考查学生读没读过、读没读懂,所考查知识点均是该名著的核心内容,灵活度高,考查四本名著,难度也相对较大
5.(2023•苏州中考)下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回在此之前,范进、严监生等儒林中人已经登场,以杀猪为业的胡屠户也因为女婿得以亮相……当你初读这部小说,在那些可笑的身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时,内心或许有过不一样的感受现在,请重读这段文字,在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”作比较,你有什么新的感受和理解请简述坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上这一个拍那一个肩头道“兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照”答:示例一:范进中举之前,唯举业是问,不治生产,生活潦倒,精神紧张;中举后,因大喜过望而发疯,上演了一出斯文扫地的闹剧;做官后,大肆敛财,干预词讼,可见其眼中只有名利雨花台上的两个挑粪桶人,在完成一天的劳作后,相约喝茶、看落日,地位卑微却不失诗意两者相比,挑粪桶人的存在更能折射出范进的鄙陋和龌龊,增强了小说的讽刺性和批判力示例二:严监生是守财奴,对人悭吝,对己也是吝啬异常:在病得饮食不进、骨瘦如柴时,仍然舍不得银子吃人参;临终时,又因灯盏里多了一茎灯草而迟迟不肯咽气雨花台上那两个挑粪桶人,虽身处社会底层,但在一天的劳作之后,尚且能想着喝茶、看落日,骨子里自有一股不俗之气两者相比,更能见出作者对儒林中人的辛辣讽刺示例三:胡屠户是势利眼:范进才中了秀才,他就教训女婿凡事要有体统,不得与做田的、扒粪的平头百姓平起平坐;范进向他借钱去参加乡试,他劈头盖脸就是一顿臭骂;范进中举发疯,他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病;范进赏了他六两多银子,他又是千恩万谢雨花台上两个挑粪桶人,在劳作之后相约喝茶、看落日,言行中有风雅脱俗的一面他们和胡屠户虽同在社会底层,但内心世界迥异,是污浊社会中的一抹亮色【创新借鉴】本题设置情境,用“初读这部小说”和“重读这段文字”引导学生对名著情节、人物形象进行回忆,考查学生理解分析、对比阅读能力
6.(2023•自贡中考)小明在中考复习时,将初中必读名著进行关联复习,寻找规律,整理出以下关联关联点名著举例内容
1.《西游记》唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经
2.《钢铁是怎样炼成的》保尔历经磨难,在失明、瘫痪的情况下坚持
①坚持不践行生命誓言
3.《红星照耀中国》红军翻雪山过草地,经过二万五千里长征,最终取得革命胜利
1.《海底两万里》尼摩船长搜集海底金银财宝,支持被压迫民族的正人物形象义战争,是反对压迫和殖民主义的战士
2.
②示例《水浒传》鲁智深救金氏父女之后三拳打死镇关西,大闹野反抗猪林,救下林冲,是疾恶如仇、粗中有细、侠肝义胆、豁达明理、重义精神轻财的豪侠之士
3.《艾青诗选》艾青借歌颂太阳、索求火把,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,是光明和自由的追求者讽刺
1.《朝花夕拾》《父亲的病》通过陈莲河用药的叙写,对庸医故弄玄艺术特色手法虚的实质进行了辛辣讽刺表格请根据小明已完成的内容,将表格
①②③处补充完整
2.
③示例《朝花夕拾》《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会发生的波折,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残【创新借鉴】本题运用表格形式,找寻多本名著之间的联结点,引导学生进行比较阅读,提升分析、评价能力
7.(2023•金华中考)请从以下两则材料中任选其一,结合名著相关内容,探究“坐”所体现出的人物间的情谊材料一:林冲等一行人请晁盖上了轿马,都投大寨里来到得聚义厅前,下了马,都上厅来众人扶晁天王去正中第一位交椅上坐定,中间焚起一炉香来■(《水浒传》之《梁山泊义士尊晁盖郸城县月夜走刘唐》)材料二大堰河曾做了一个不能对人说的梦:/在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,/坐在辉煌的结彩的堂上,/而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”/……(《艾青诗选》之《大堰河一一我的保姆》)答:示例1:辉煌的结彩的堂上主位是婚宴礼堂上的长辈之位大堰河在梦中坐在诗人的婚宴礼堂,表现了她对诗人深切的爱与期盼这里的“坐”也体现了诗人对大堰河的敬爱与感激示例2:梁山泊的“第一位交椅”是权力和地位的象征林冲辞谢吴用的推举,并和众人一起扶晁盖坐上聚义厅正中第一位交椅,体现了他和众人对晁盖的敬重和拥戴【创新借鉴】本题重点考查名著间的横向联读,用“坐”勾连,考查《水浒传》和《艾青诗选》中人物之间的情谊D.《朝花夕拾》中鲁迅的父亲
2.班级要举行《骆驼祥子》读书交流会,语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化请帮助他完成下图相对应的内容祥子买重要经历第一辆车思想变看到有车化深鼠的老马过得很凄惨小福子死亡I电函赖
②出卖沅明
(二)【2022•贵阳中考】名著阅读
1.文学名著中有不少女性人物的形象,下面名著片段中评价的女性人物形象是(C)我看这个女人实有些奇……若是说他
①是人家遣出来的婢妾,他却又不带贱气看他虽是个女流,倒有许多豪侠的光景他那般轻倩的装饰,虽则觉得柔媚,只一双手指却像讲究勾、搬、冲
②的论此时的风气,也未必有车中女子同那红线
③一流人却怕是负气斗狠,逃了出来的【注】
①他:这里指“她二
②勾、搬、冲:武术用语
③车中女子、红线:都代指智勇双全的侠女形象A.《水浒传》中的孙二娘B.《朝花夕拾》中的衍太太C.《儒林外史》中的沈琼枝D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅
2.在儒勒•凡尔纳的作品《海底两万里》中,阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”,后来却坚决逃离请分别简述其“不甘心”和“坚决”的原因答:一开始,阿龙纳斯教授没有逃走的想法,他是一名生物学家,为了探索,他留了下来在看到尼摩船长进行残酷的报复,击沉了一艘船使许多人丧生后,他无法忍受这种暴行,更加坚定了逃走的决心
(三)【2021•贵阳中考】(名著阅读)
1.下面名著片段中的“他”是(B)(他)既认识字,又讲理……是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来,自己并没有惊人的才力,能够作出些惊天动地的事业……可是至少也愿言行一致……因此,在小的事情上他都很注意……(他)的服装是那么淡雅,人是那么活泼大方……在家里呢,处处又是那么清洁,永远是那么安静……A.《朝花夕拾》中的范爱农B.《骆驼祥子》中的曹先生C.《儒林外史》中的杜少卿D.《简•爱》中的圣•约翰
2.《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的,体现在回目中的有三位,其中有金枪手徐宁请再写出一位好汉的名字,并简要评价作品中这种“赚”的方式答:被“赚”上梁山的英雄还有玉麒麟卢俊义书中这种“赚”的方式是指用欺骗、讴骗的方式招揽人才虽有爱才之心,但不够光明正大【1年模考】[2023•贵州模考】整本书阅读
1.下列名著片段中的“他”是(A)(他)五尺以上身材,六十外岁年纪,花白胡须头戴一顶毡笠子,身穿箭衣,腰插弹弓一张,脚下黄牛皮靴……(他)大喝一声,扯满弓,一弹子打去……策马飞奔,赶了不多路,望见贼众拥护着银鞘慌忙的前走他便加鞭赶上,手执弹弓,好像暴雨打荷叶的一般,打的那些贼人一个个抱头鼠窜……(他病重时对儿子说)“这是朝廷功令,又不是你不肖花消掉了,何必气恼我的产业攒凑拢来,大约还有七千金,你一总呈出,归公便了”A.《儒林外史》中的萧昊轩B.《简・爱》中的罗切斯特C.《水浒传》中的卢俊义D.《骆驼祥子》中的曹先生
2.下面是《钢铁是怎样炼成的》这部作品中有关保尔的三件事,请任选一件,概括其起因和结果
①第一次参加斗争被捕
②昏迷十三天
③创作《暴风雨所诞生的》答:
①起因:救被抓的朱赫来,被维克多告发结果:上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人,便误将保尔放了
②起因:保尔在战斗中,被烧红的铁片灼伤了脑袋结果以顽强的生命力重获新生
③起因:保尔双目失明,瘫痪在床,他想通过写作重返生活建设者行列结果:完成了这部作品的创作,并且即0将出版练备考新题备考+预测冲刺【新题备考】
1.《西游记》中,唐僧师徒因犯错受罚而组队取经,下列表述不正确的一项是(D)A.唐僧因不听说法、轻慢大教,被贬下凡B.孙悟空大闹天宫、地府,被压五指山下C.猪八戒在蟠桃会上调戏嫦娥,被贬下凡D.沙和尚失手烧了明珠,被贬流沙河为妖
2.在班级读书交流会上,小明以“朝花”为题,梳理了《朝花夕拾》中的鲁迅记录下的美好回忆,请帮他充满童趣的童年乐小人物的爱和关园,如
①,怀,如阿长“百草园”填全相应内容(朝花夕拾老师的关怀和爱,如
②藤野先生朋友的惺惺相惜,如范爱农
3.小明给《朝花夕拾》的内容分类,下列不属于儿童教育问题的是(C)A.《从百草园到三味书屋》B.《〈二十四孝图〉》C.《阿长与《山海经〉》D.《五猖会》
4.“三复情节”是文学作品中常用的手法如《西游记》中的“美猴王三入无底洞”,请在书中另选一回,简述它的“三”个情节答:示例“三打白骨精”中孙悟空三次打死白骨夫人变的小姑娘、老妇人、老公公
5.下面名著片段中的“她”是(C)(她)长得不难看……圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实的并不难看上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来……露出这些牙,她显出一些呆傻没主意的样子,同时也仿佛有点娇憨A.《钢铁是怎样炼成的》达雅B.《水浒传》扈三娘C.《骆驼祥子》小福子D.《简・爱》乔治安娜
6.(2023•兰州中考)阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的文字,回答问题又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土里微带着雨气……风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊……地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布……祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸……老舍描绘的暴风骤雨的场景,展现的也是祥子的世界有人说“祥子的世界一直在下雨,让我们觉得这雨真大”请结合祥子生活经历中的关键事件,说说你对这句话的理解答“祥子的世界一直在下雨”是说祥子的命运是悲惨的经历三起三落后,他由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉
7.下面名著片段中的“他”是(C)(他)身手不凡,在他从事的危险行当里,还从未遇到过与他不相上下的对手……(他)年约四十岁,身材魁梧,身高六尺以上,体格健壮,神情严肃,不易交往;话不投机,他便立即变脸,凶巴巴的;谁若是惹了他,他便怒火中烧,暴跳如雷他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,让他的面庞尤显生动A.《水浒传》鲁智深
8.《儒林外史》潘三C.《海底两万里》尼德・兰D.《骆驼祥子》二强子
8.(2023•聊城中考改编)小明在阅读《海底两万里》时,发现尼德・兰和尼摩船长各救了对方一次,制作了一张表格做记录,请你帮他填写相应内容I被救对象I地点事件尼摩船长
①斯里兰卡附近或采珠场尼摩船长救采珠人,被鲨鱼袭击尼德•兰大西洋留卡斯群岛附近
②尼德•兰差点被章鱼咬成两段
9.(2023•广安中考改编)文段中的他是(B)一天早上我到彭德怀的司令部去,发现他有好几个部下在那里,正好开完会他们请我进去,开了一个西瓜我们围桌而坐,淘气地在炕上吐起瓜子来我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员彭德怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边这个人是著名的赤匪,你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相,大家不由得都笑了“他就是你一直想要见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队”A.朱德B,徐海东C.贺龙D.聂荣臻
10.《昆虫记》中有许多小动物都有外号,请根据描述填全外号物|外号|特征|“苦修专门吃活食,力大无穷,嗜肉成性,还会自相残杀,雌螳螂会把雄螳螂一口一螳螂女”口吃掉,就是凶神恶煞的刽子手一务它对田园劳作一窍不通,却按时从收获食物中提取自己的那一份,每个幼虫豌E象官”一粒豌豆,不要多也不能少个头小极其狡猾“园毛虫的天敌,几乎是孤独地生活着,很少看见两三只聚在同一个住所里,雌金步甲丁”性金步甲总是猎杀雄性金步甲以结束婚姻“小提琴它的食物只是一片葛苣叶,一只母蟋蟀一次产卵有五六百个,它是万象更新蟋蟀“家”时的歌唱家之首,右撇子的叫声抑扬顿挫
11.(2023•成都中考改编)小明给《昆虫记》里的小动物编了几则谜语,属于“蟋蟀”的谜语是(B)A.性格好残暴,姊妹全吃掉品性太糟糕,生完娃就跑B.出生开盖子,天冷造房子门口唱曲子,喜欢吃叶子C.天生建筑家,豪宅地下挖小时头朝下,死时离开家D.耳朵有点聋,唱歌响如钟地下当苦工,长年影无踪
12.下列保尔四次死里逃生的经历中有误的一项是(B)A.第一次是在与波兰白军战斗中,保尔腿受伤并得了伤寒B.第二次是保尔在骑兵部队的战斗中肩部受伤C.第三次是繁重紧张的工作击倒了他,他不得不离开岗位回家养病D.第四次是在修筑铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎
13.下图是小明根据《说文解字》(《经典常谈》)中的内容,整理的隶书的发展图,请你帮他填
14.下列关于《经典常谈》内容表述,不正确的一项是(A)A.孔子、孟子和庄子都是儒家的代表人物B.墨子出生于下层社会,是平民的代言人C.荀子所称的“礼的三本”是指天地、君师、祖先D.“春秋三传”是《左传》《公羊传》《毂梁传》
15.(2023•枣庄中考改编)小明整理了保尔成长阶段的故事,请根据提示填写表格内容成长阶段保尔经历第一阶段十二岁因往神父蛋糕面团上撒烟灰被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱苦难童年第二阶段在
①朱赫来(人名)的影响下参加革命,成为红军骑兵,足迹踏遍全国革命道路第三阶段参加肃反工作;参加筑路队,感染伤寒,被遣送回家;抢救木材受伤,被送疗养经济复苏院第四阶段病情恶化,双目失明,全身瘫痪,丧失工作能力,不得不离开战斗队伍;战胜病生命意义魔,完成作品
②《暴风雨所诞生的》,开始新的生活
16.(2023•泸州中考改编)下列文段中的“他”是(0却说他见宋江父子兄弟团圆,公孙胜也下山去看望母亲,不由得想起自己的娘,悲从中来,放声大哭宋江听见了,忙问“兄弟,你哭得咋了?”他说“你们这个接老子来,那个也看娘去了,就我是土坷垃里蹦出来的?”晁盖问“那你想乍滴?”他说“我只有一个老娘,我大哥是给人家做长工的,自己都过不好,怎么孝顺我娘我要把我娘接到山上来,叫她跟我享几天福”晁盖、宋江就答应了A.武松B.鲁智深C.李逵D.吴用
17.在小明的读书笔记中,记录了艾青诗歌中提到的人物和其特征,请你根据提示补全表格《我爱这土地》自己《艾青诗选》读书笔记《人民的城》张家口(地名)人民这是一个怀有伟大、深沉的爱国主义情感的人抗日战争获得全面胜利后,享受着自由幸福、和平安宁、民主繁荣生活的人民群星
18.在下图中填入诗歌名字,顺序正确的一项是(B)A.
①《大堰河一一我的保姆》
②《礁石》
③《我爱这土地》
④《镜子》《鱼化石》B.
①《大堰河一一我的保姆》
②《我爱这土地》
③《礁石》
④《镜子》《鱼化石》C.
①《礁石》
②《我爱这土地》
③《大堰河一一我的保姆》
④《镜子》《鱼化石》D.
①《镜子》《鱼化石》
②《礁石》
③《我爱这土地》
④《大堰河一一我的保姆》
19.在《水浒传》中,作者给人物所取绰号,都和人物外貌或个性有关,如宋江绰号是“及时雨”,因他仗义疏财、扶危济困而得名请从下面两位人物中任选一个,简述其绰号的由来
(1)杨志
(2)武松答:示例(D杨志绰号青面兽因为他脸上有一块青色的胎记而被称为“青面兽”示例⑵武松绰号行者因为他报仇后,为掩人耳目,打扮为一个行者的模样,后一直保持此装束,便有了“行者”的绰号(任选其一即可)
20.下列名著片段中的“他”是(D)(他)将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时好了剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点那掌舵驾长害馋痍,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了(他)只作不看见……“我的药往那里去了?……还说是云片糕!再说云片糕,先打你几个嘴巴!……(他)转弯道:“既然你众人说,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了船家眼睁睁看着他走去了A.《水浒传》中的李逵21《水浒传》中的燕青C.《儒林外史》中的严监生D.《儒林外史》中的严贡生
21.(2023•兰州中考)班级开展了“赏析简•爱形象之美”专题阅读你所在的小组准备以“次要人物与主要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节请根据提示,将下列表格补充完整话题:次要人物与主要人物的冲突|人物|引发的冲突一|里德舅妈|简爱成长中的冲突・布罗克赫斯特
①简•爱少年时期孤儿院生活中的冲突
②B(备选人物:A.海伦简-爱青年时期婚恋生活中的冲突B.伯莎C.坦普尔)|暑:一个晕自尊又用10^-爱
22.小红喜欢摘抄名著中对她有启发的语句,下面的语句对应的书籍和人物是(0“即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友”“生命太短暂了,不应该用来记恨人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因我平静地生活,等待末日的降临”A.《钢铁是怎样炼成的》冬妮娅B.《朝花夕拾》衍太太。
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