小学爱岗敬业教师演讲稿（10篇）

小学优秀爱岗敬业教师演讲稿（精选篇）10演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学优秀爱岗敬业教师演讲稿（精选篇），欢迎大家分io享小学优秀爱岗敬业教师演讲稿1尊敬的领导大家好！有人说，教师是春蚕，教师是红烛，还有人说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业曾几何时，我眼中的老师就是手拿教杆，站在黑板前的那个人，教书育人，多么神气而当我看到电视中草原上那端着笔记本四处寻找学生的老师，那在悬崖峭壁上托起学生的大山中的老师时，我的心一下子被震撼了，他们端着的岂是一本普普通通的笔记本，那是他们对教育的信念，他们用双手托起的是明天的太阳那一刻，我感受到了教师职业的神圣十二年前，我如愿以偿的步入了自己心中神圣的殿堂，成为了一名光荣的人民教师，当我第一次走上讲台，面对台下几十双充满渴望的眼睛时，当我面对家长们期待的目光时，我才明白，做一名人民教师的分量然而，当我走上讲台后，我才知道，教师只是一株小草，默默无闻，平凡寂寞，教师是“辛苦”的代名词每天，从备课到上课，到作业批改，学困生的辅导，问题生的谈心，班级活动的开展，这一项项的工作把一天的日程安排的满满的，有人说，从来没有哪一种职业像倍感充实，相信经过我和学生们的共同努力级舞蹈的专业技能一定能得到明显提，14高！说来惭愧，以我绵薄之力，还远远没有达到“传道、授业、解惑”的境界，但我愿以一颗赤诚的心去追求真理，追求充实、幸福的生活，一亩心田，种桃种李种春风就像电影《放牛班的春天》里说的那样，“每一颗孩子的心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”就让我带着对学生真挚的热爱，带着对教育的满腔热情，为了自己的人生价值，为了学生们的明天，在教育的海洋里，去拼搏，去奉献，挥洒自己无悔的青春！小学优秀爱岗敬业教师演讲稿5各位领导、各位评委上午好！在过去近二十年的教学工作中，也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升，经过自己的深思熟虑，我决定竞聘七年级的班主任同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动，为我们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境，搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作首先，班主任作为一名学校工作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不去做其次，我将树立良好的班风一个班的好坏取决于一个班班风的好坏所以我会注重培养学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫生习惯，行为习惯等每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育同时也会注重班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的第三，我将培养和谐的班级人际关系也就是良好的师生关系和融洽的生生关系我觉得我们应该做学生的知心朋友，培养学生的高度的自觉性只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展我会注重挖掘每个学生的闪光点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，了解班级内的各种动向，适时进行指导、调|j O第四，我将用制度管理学生时刻以“严”来要求学生没有规矩，不成方圆我将制定严格的班纪班规要求学生按时上学，不迟到，不早退，上学期间必须穿校服带校卡，有事必须早请假学生也是班级的管理者，让学生都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，才会敢于去管，善于去管，从而形成一个团结向上的班集体班主任不但要严而且要有爱，关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难，及时帮他们解决，让学生从心底体会到班主任对他们的爱第五，我将主动协调好与任课老师的关系班级工作单凭班主任单打独斗是不行的要靠各科老师的齐心协力在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供方便和帮助最后，我将加强与学生家长的联系大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，在家也要让学生形成良好的习惯因此了解学生在家的情况也显得尤为重要我将采取多种途径，如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合，让学生进的来，留得住，学得好我相信在全体学生和课任教师的共同努力下，所带的班级无论是在成绩，纪律，管理等方面都会不逊于其他班级如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作第

一、用个人魅力吸引学生由于普通班的学生基础较差，调皮，不听话，导致管理上有一定的难处，所以我会个人魅力来吸引学生，学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力你说的每一句话，做的每一件事情，他们都会认同并接受要展示魅力，就要做到其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生其二，要自信，要乐观向上，即使你的班级比较落后，也绝不要灰心丧气，要相信自己一定会是最棒的，只不过我成功的标准于他人不同而已要用自己的自信去树立学生的自信心其三，多理解，多鼓励，少批评把学生当朋友看，他们需要我们较多的说教，更需要我们的理解和鼓励，当学生已经认识到自己的错误时，就不要再批评了，否则只能起到相反的效果第

二、用班级活动来团结学生如果班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的成功比如升国旗也好，小组朗诵赛也好，打扫卫生也好，都是培养学生参与能力和配合意识的方法这些都是形成和谐环境，培养集体荣誉感的绝好机会第

三、以民主平等对待学生人们都知道应该讲民主和平等，但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步我教育学生说“学习上没有，好‘和，坏’之分，纪律上才有优劣之别”实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样第

四、用理想来鼓励学生初中学生思想认识比较模糊，也正是确定理想的关键时候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应该正确认识，并给与正确的引导教育我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任，我都会欣然挑起担子，一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量的完成学校交给的任务我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的，聘上后不搞有偿家教，只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献谢谢大家！小学优秀爱岗敬业教师演讲稿6尊敬的各位评委、各位领导、老师们大家上午好！朱自清先生在《匆匆》中这样写道“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”是啊，时光匆匆，人生匆匆当年那个稚气未褪怀揣梦想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干教师，并担任了学校六年的副校长行政职务但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发现与创新是自己到了职业倦怠期了？还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢？是因为浮躁与彷徨迷失了自己，还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢我想要冲破这屏障，我想要挣脱这困境困惑与迷茫需要一种新的力量来消除，我需要新的‘源泉与梦想，需要一次凤凰涅磐在制定学校发展规划的过程中，我埋首于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，孜孜于《镇江市教育规划纲要实施意见》，我的眼前顿时一亮《纲要》和《意见》为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建设高素质教师队伍”，为教师的成长提供了广阔的发展空间而我校的发展规划为教师搭建了一个很好的平台，我只有以一切归零的心态，从更高的层面重新审视自己，坚定职业的理想，执著追求，才能最大限度的实现自己的人身价值，重塑一个新的自我“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力我想起一个老农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标当割到土块那里时又捡起土块继续往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子终于割完了，看似遥不可及的任务最终完成了老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日这是一种意志，也是一种智慧我一遍遍追问自己我的人生追求是什么呢？下一个奋斗目标又是什么做一个理想的教师并不容易，只有在教育实践中去实现一个又一个更具体的目标，才能成为期待中的理想的教师在期间，我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教“XX”师，职称评定为中学高级教师，同时携手一名年轻教师，和她共同成长目前，我已是特级教师曹慧工作室的成员，我始终坚信不断地追求和创新成就教师的生命，而追求和创新必须建立在永不停息的学习研究的基础之上，名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信这将是我教育教学生涯的一个新的起点面对新的起点，我将用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑坚持每天至少小时的1读书学习，坚持每天在自己的博客上写下教学点滴，养成及时反思和勤于积累的习惯坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评学习是枯燥的，数字是乏味的，但我的信念是坚定的学年度，我在自己的博客上写下了篇教学日记，在片20XX-20XX92小学数学青年教师赛课中获一等奖，在句容市第一期骨干教师培训班说课竞赛中获一等奖，在句容市小学数学青年教师评优课中获一等奖除了学习实践外，我还要找到一条适合自己的发展之路，形成自己的特色风格在这条路上也许我会遇到很多困难和挫折，也许要面对许多孤独与寂寞，但我会像那割麦子的老农一样，一个一个去完成毕竟有目标才有奋斗，有奋斗才有希望朱永新先生曾经说过“教师，是一个能够把人的想象力、创造力和全部智慧、能量发挥到极致的永无止境地事业”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与骄傲，我会执著于我的教育理想，坚定我的教育信念，做一名理想的教师！回首昨天，我坦然面对，问心无愧;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;展望未来，我斗志昂扬，豪情满怀让我们迈开坚定的步伐，放飞新的梦想，成就生命中新的希望！谢谢大家！小学优秀爱岗敬业教师演讲稿7尊敬的各位领导、老师大家下午好，我是来自今天我为大家演讲的题目是“爱在这里延伸xx,人们都说，老师是太阳底下最光辉的职业，人们把老师比作红烛、比作春蚕、比作园丁，这些美丽的比喻其实也是对老师辛勤工作、无私奉献的一种最大的褒奖小学阶段我的启蒙老师带给我的温暖与教诲至今令我老师这样付出如此的多是啊，我原以为，凭着自己满腔的工作热情可以胜任这份工作，可没想到，理想很丰满，现实却很骨感，面对教师生活的平凡和琐碎，教师工作的艰辛和压力，我苦恼过，沮丧过，迷惘过后来，是周围同事的行动影响了我，是他们的精神感化了我，是一批批优秀教师的动人事迹震撼了我，从他们的身上我渐渐明白，教师要甘于吃苦，乐于奉献于是，我沉下心来，全心全意的投入到我所热爱的教师职业中去为了成为一名合格的人民教师，我努力学习教学理论，积极听讲座，听课，参加各级培训，取他人之长，补己之短通过学习，我不断进步着作为一名语文老师，为了让学生领略文字的奥妙和文学的魅力，我举办了各种语文活动，时刻见证学生点滴的进步我就这样工作着，创造着，快乐着，也收获着当我走到大街上，听到周围不时传来一声声“老师好”的话语时，当我看到孩子们趁我不注意，悄悄放在桌上的棒棒糖时，当久别的学生回来喊我一声老师时，我竟然感受到了教师职业的辛苦所带来的别样的甜经过多年的教学实践，我认识到，要做一名好老师，光有奉献是不够的，还要有爱没有爱就没有教育冰心老师也说过“有了爱便有了一切，有了爱便有了教育的先机”老师的爱是阳光，能把坚冰融化，老师的爱是春雨，能让枯萎的小草发芽，爱是神奇，能点石成金，爱是世界上最伟大的语言，是激发学生潜能的最好动力在教学中，我不放弃对每一个孩子的鼓励，因为我相信，每一位孩子都是优秀的在平日的教学工作中，我试图以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个学生的心门，因为我知道，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来我和他们谈学习，谈生活，谈人生，想他们之所想，解他们之所困，用母亲般的爱去温暖他们因为我始终坚信，当我们用真诚的心对待学生的时候，我们也同样可以得到反馈的真诚，甚至更多我永远也忘不了年的月日，我意外的收到了这世界上XXXX1024最为珍贵的生日礼物，当孩子们欢声笑语的把我围在中间，当他们七嘴八舌的为我送上生日祝福时，我的心里说不出的感动和骄傲作为老师，我从没想过，让我的学生个个成才，但我却希望他们个个都能成人，懂得感恩，懂得回报，是一个自尊、自重、自爱的人，是一个人格独立、心理健康的人当我看到学生的点滴进步，看到他们一张张满意的答卷时，听到学生一声声热情的问候时，我知道我做对了，我做到了想想每一年教师节，学生送的一张张贺卡，一支支花，寒暑假发来的一条条短信，我又怎能不满足，我又怎能不幸福他们的存在，丰富了我的生活，美化了我的人生，让我的生命充满了诗情画意有人说有一种人生最美丽，那就是人民教师，有一种风景最迷人，那就是孩子们的笑语欢声让我们以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象走过这段无悔的苦乐年华吧！让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的情，我们的爱，我们的德都留下来，以爱为根，以德为本，用我们的热血去谱写学生们的美好未来让我们用爱去浇灌渴望的心田，用爱去播撒明天的希望，让我们用爱托起明天的太阳小学优秀爱岗敬业教师演讲稿2尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们大家好!在那里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”爱是教师最美丽的语言要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂因为

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型的因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会简便愉快，有个良好的学习心境在他们所认同的目标或要求的指引下，主动进取地参与各种学习活动，学习的进取性和热情都高反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情景下就不会有高效的学习，学习效果也不会好在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护要真正化解这些矛盾是不可能的有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解可是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾所以说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的他们需要一样与植物和其他动物所不一样的东西—这就是火热而真诚的心中国有句古话“爱人者，兼其屋上之鸟”教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生坚持良好的学习状态而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件.理智公正在教育中，对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的盲目的1爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他.坚持“三不”不挖苦学生当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训2斥，不拿大话威胁恐吓不体罚与变相体罚.严爱结合现实中往往爱好学生易，爱差学生难我就要求自我不仅仅要爱3“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”采取学生能够理解、理解的方式对待学生，即严爱结合首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养《关于教育问题的谈话》是高xx瞻远瞩、语重心长的不错，教师担当着教育下一代的重任唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长正如某私立中学校训所言爱护自我的孩子是人，爱护别人的孩子是神倘xx若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空我的演讲结束了，多谢大家小学优秀爱岗敬业教师演讲稿3尊敬的各位领导，亲爱的老师和同学们大家好!我是班的任课老师回顾往昔，作为一名教师，我已经在度过了XXX XX XXX0XXX XX年的岁月了我还清晰的记得，当年自己第一次踏入校园，满园师生的景色是多么的让我兴奋还记的我第一次以正式教师的身份站上讲台的时候，是多么的紧张如今，年过去了，我已经褪去了当年的不成熟，在年的风雨下，我的认识了众多的领XXXX导、老师，学习了众多老师们的经验和方法但是，最重要的，还是我能和这些学生们的连系，感谢我们的相遇造就了现在的我！在这年来，我作为教师，在自己的岗位上，我没有一天不严格的要求自己XX偶尔觉得疲累，就去看看还在班上努力学习的同学们，远远的透过窗户看着他们努力的模样，我顿时感觉又有了力量，又能在工作中继续刖进在现在的我看来，“爱岗敬业”就是爱护学生，教导学生！我们是教师，教书育人是我们的本事，也是我们的天职但是我们却不能把自己的职责绑定在书本上！“育人”才是我们工作真正的中心书籍固然可以教化学生，但这始终只是手段和路径作为老师，我心中的“爱岗敬业”，是去面对学生、认识学生、理解学生、再是改变学生不去面对，何来解决；不去认识，何来帮助；不去理解，何来了解没有之前的这些，我们又怎么去改变学生，怎么让学生去发挥他们的特长，去创造属于他们的未来呢？当然，“爱岗敬业也有着另外的意义看看自己这些年来的成绩，我不知道能不能用这四个字来描述自己，但是，在这年的工作中，我切实的在工作中尽到了xx自己最大的努力！将自己的的一切奉献给教育，将自己的热情全部奉献给学生！对于工作，对于我们教师的职责，我认为，并没有严格的标准我所能做到的，就是在自己的教育过程中，将拼尽全力去前进，去面对！年来，我每次总结自己的时候就能发现一些问题，但是我不断的在改正，不xx断的在进步，不断的去学习！这就是我作为教师的准则，也就是我的“爱岗敬业”我的演讲到此结束，谢谢大家对我的鼓励，我会在今后的教育中，更加努力的去爱护学生，更好的投身到教育事业当中去！小学优秀爱岗敬业教师演讲稿4尊敬的领导有人说，青春是一首歌，奋发向上，斗志昂扬;有人说，青春是一条路,前程似锦，前途明亮;有人说，青春是一张面孔，自信满满，轻松愉悦;也有人说，青春是一轮朝阳，激情如火，蒸蒸日上而在我看来，青春是“恰同学少年，风华正茂”，“到中流击水，浪遏飞舟”！有一个学生令我至今难以忘怀，刚参加工作的时候，学校选派我担任了班主任，我发现有一个女同学平时独来独往，每到节假日其他同学都回家去了，她却总是独自留在宿舍联系过她的家长才得知，她的父母在她小时候就双双去世，此后她一直寄住在姨妈家，总感到寄人篱下，久而久之就不愿回家了得知这种情况后，课余时间我经常到宿舍看望她，陪她聊聊学习、生活上的事情，周末也时常带她到家里吃饭，时间长了我们的关系便拉近了一次，她在周记中向我抱怨命运的不公，我对她说“人生的起点不一，有高有低，但最后的高度取决于每个人自己你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事这个故事关于梦想、关于独立、关于勇气、关于坚忍它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦这个故事是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！在之后的日子里，她渐渐地变得开朗起来，在课堂中我也不断的发现她身上的闪光点，让她当上了课代表，还鼓励她去参加技能大赛毕业后，她很顺利的进入一所幼儿园实习去年春节我收到她发来的短信，内容只有短短的个字老师，我现在一切很好，感谢您！她感谢我12改变了她的人生轨迹，但在我看来，真正能够改变命运的恰恰是我们热爱的教育事业呀，每个孩子身上都寄托着一个家庭所有的疼爱与全部的希望，学校“成人、成才、自信、自强”的校训不只是一句口号，更是一份沉甸甸的责任和使命我下定决心，要做一名优秀的青年教师，更好的“传道、授业、解惑”既定目标，行无彷徨，学校不仅给了我挥洒青春的舞台，也给了我成长学习的环境在学校，我担任舞蹈课的教师，在既定教学任务之外，指导学生们在中职院校技能大赛中取得优异成绩也是学校安排给我的重要工作之一，由于学生们大多没有专业基础，导致专业技能水平不能尽如人意，我曾试图通过在课上加大训练量来快速提高学生的水平，但攫苗助长急于求成往往事倍功半，有一段时间也是一筹莫展我看在眼里，急在心里，为了学生、为了自己都要奋力一搏呀于是，我向领导申请成立级舞蹈队，14在各班级中抽调好苗子加入，放弃个人的休息时间，每周抽出两天，在下午课程结束后，给学生们额外进行辅导从下课到上晚自习这两个小时的排练里，学生们挥汗如雨，有时排练到还差十几分钟就要上晚自习了，常常来不及吃东西就匆匆赶到值班教室日复一日，虽然辛苦，但也。