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文本内容:
活动名称美术活动《菊花》活动目标
1、了解清明节的来历,知道清明节的风俗习俗,乐于参与清明节的活动
2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征活动过程
1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)教师讲述清明节的由来课件边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征教师清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重你看见的菊花是什么样子的
2、欣赏范画《美丽的菊花》提问画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的
3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态
4、幼儿创作活动教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些
5、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品幼儿园清明节主题教育活动方案8活动时间20xx年4月2日活动地点青田烈士墓活动目的
1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活活动准备
1、参加班级果⑴、果⑵、慧⑴、慧⑵
2、各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋
3、各班按班级人数制作白花
4、服装要求
(1)幼儿统一穿园服⑵教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤活动过程
1、出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)
2、车次安排大班一趟中班一趟车出发路线天客隆对面——烈士墓回来路线新建岭——华侨饭店
3、班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓
4、主持人讲述烈士墓由来苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧
5、集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬
6、小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情幼儿园清明节主题教育活动方案9每年4月4日前后是清明清明节是我国的传统节日清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓、踏青,插柳,还有就是做艾米果(清明果)为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动
一、活动目标
1、知道我国传统节日清明节
2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗
3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣
二、活动准备制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机人员准备厨师就位
三、活动时间20xx年4月2日下午一点钟
四、活动地点各班级教室
五、活动人员全园幼儿与家长、教师
六、具体活动流程安排
1、接待家长,请家长签到
2、分组安排家长就座(位置事先摆好)
3、介绍活动意义及流程
4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看
5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果
6、小结及观看清明果作品
7、穿插小游戏
6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在
七、拍照留念的时段:
1、制作过程当中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具体交待的事情
1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方
2、区域的材料收集幼儿园清明节主题教育活动方案10
一、活动目标大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界
二、活动方案
1、时间20xx年3月31日
2、活动地点安排东方明珠小公园
3、春游活动跟班教师安排每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)
三、活动计划
(一)安全教育
1、排队行走安全一切行动听从老师指挥,紧跟队伍不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西
2、游玩安全:
(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行
(二)文明教育
1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群
2、在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生
3、在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话,不大声喧哗;
4、在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全
(三)互助教育幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴
(四)活动流程
1、840集中清点人数
2、到地点,班主任再一次清点人数
3、观赏风景浇灌树苗放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回
4、回到教室讨论交流,教师总结活动幼儿园清明节主题教育活动方案11
一、活动形式半日游
二、活动时间:大班XX年4月13日上午中班、蒙班XX年4月13日下午小班XX年4月14日上午
三、活动地点XXX公园
四、活动目标
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣
五、前期准备
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组组长XXX副组长XXX组员家委会成员职责1指挥有关教师到达指定位置2安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作3提前准备好应急药品创可贴、绷带、药品、水等4视不同事故及时报警意外暴力H
0、交通事故
122、急救中心
1205、活动注意事项1家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系3在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地4如果家长要带孩子中途离开,请告知老师5各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
1、游园活动通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽
2、游戏活动通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情
3、美术活动通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来
4、分享快乐通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣幼儿园清明节主题教育活动方案12清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好
一、活动目标
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质幼儿园清明节活动方案
二、时间及地点
1、观看视频及包饺子活动时间与地点4月3日上午各班教室
2、观看放风筝的活动时间4月1日上午小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午小三班、托一班、托二班(观看大二班);观看放风筝的活动地点马山小学操场
三、活动主题听故事、品艾糕、观纸莺U!小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式游戏教学活动
六、活动安排㈠、活动准备
1、清明节的来历和一些习俗活动片段
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间㈡、活动具体流程
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤教师安排小一班主配班老师、中一班空课教师小二班主配班老师、中二班空课教师小三班主配班老师、中三班空课教师托一班主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师托二班主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣【2022幼儿园清明节主题教育活动方案(通用12篇)】
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝
4、游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力玩法幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜游戏反复进行幼儿园清明节主题教育活动方案5活动时间:20xx年4月x日早上活动地点XX参加人员大班年级组全体幼儿、教师活动目标
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义
2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操
3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情活动准备
1、事先开展“扫墓”教育活动
2、制作小白花
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋活动过程
一、活动前准备各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作
二、活动安排
1、9:00准备物品,门口集合,向xx出发
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序第一项唱国歌第二项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序默哀时也要肃立,低头,不讲话观察天气情况,调整实际组织时间扫墓结束,寻找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话幼儿园清明节主题教育活动方案6活动目标:
1、让幼儿理解踏青的意义
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思
3、学会观察和总结春天的景色活动准备幻灯机、幻灯片等活动过程借助幼灯,进行下列活动
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有….有......还有......”的句式来简单描绘,如春天里,有花、有草还有小鸟春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事1杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗2李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》3现代博兴县一带吃巧巧饭每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说“清明踏了青,不患脚疼病”
3、学习古诗《苏堤清明即事》这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的“梨花风起正清明,游子寻春半出城日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象
4、仿编儿歌“春天来”指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹幼儿园清明节主题教育活动方案7设计意图清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》,目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风俗习惯。
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