儿童节幼儿园亲子活动方案（7篇）

儿童节幼儿园亲子活动方案（精选篇）7为了确保活动能无误进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的儿童节幼儿园亲子活动方案（精选7篇），希望对大家有所帮助儿童节幼儿园亲子活动方案活动准备各游戏道具、奖品，班级布置活动内容

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏活动过程

一、幼儿表演

1、歌曲联唱《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞《我是一条小青龙》（全班幼儿）

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈《两只老虎》全班幼儿准备麻将牌若干玩法父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜

（三）大班组游戏一夹弹珠（地点甜甜班）准备弹珠、筷子、碗各四双份玩法一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜游戏二投海洋球（地点甜甜班）准备海洋球若干、篮子四个玩法一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜游戏三螃蟹夹球（地点美美班）准备皮球8个，椅子4把玩法父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利规则在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始游戏四俩人三足（地点美美班）准备四条绳子玩法由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜规则起点和终点必要要在规定的范围中游戏五运球走（地点乐乐班）准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法一家庭为一组，四组同时进行比赛宝宝和父母分别站在场地的两端游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜规则父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏游戏六巧叠火柴棒（地点乐乐班）准备火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜规则每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏儿童节幼儿园亲子活动方案4

一、活动时间

二、活动安排800由医院儿保医生为家长做讲座930以年级组为单位进行亲子游戏1100结束活动

三、游戏流程各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环椅子不动游戏内容

（一）过小河方法幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈

（二）搭房子方法家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜

（三）借我一双眼睛方法幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点以速度快的为胜

四、活动场地搭房子小

（2）班教室借我一双眼睛塑胶跑道过小河大班做操场地

五、活动准备过小河小班组借我一双眼睛大班组搭房子中班组儿童节幼儿园亲子活动方案5活动要求

1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物

2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍

3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育活动程序

一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作

1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容

2、发放活动评估表，介绍评估方法

3、介绍活动形式以班级为单位集体行动

二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座

三、开车途中，组织各类活动

1、邀请家长讲等

2、活动时的安全教育I、野生动物园活动

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等指导要点:1注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情2向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等

2、动物运动会指导要点:1知道表演的动物的名字2了解它们的本领

3、午餐午餐时间随机

4、喂小动物指导要点:1引导孩子亲近小动物，给小动物喂食2家长观察孩子会不会给小动物喂食？喂了哪些食物3引导孩子说出看到的动物宝宝的名称

5、参观育婴房指导要点1了解动物宝宝小时侯的样子2体验母子亲情

五、亲子游戏《大脚小脚一起走》游戏玩法

1、将孩子分为两组进行游戏

2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走得快算赢

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走

七、指定处集合，准备上车回园全体家长、孩子乘车回园教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表特别提示

1、8:15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8:30准时开车

2、亲子游活动午餐由家长自理

3、请让宝宝统一穿上校服外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走

4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉活动中请保管好自己的物品

5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体

6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园并请将活动费用带来（请备好零钱）

7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体儿童节幼儿园亲子活动方案6

一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节

二、活动主题《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间6月1日上午9:00—1100

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程（-）900家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）

（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

（三）主持人出场，宣读活动目标及注意事项注意事项

1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全

3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处

（四）热身运动——《家庭时装表演秀》负责人全体教师全体家长和孩子活动形式分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带领各组家长和幼儿一起完成材料报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料时间20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）规则1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西2以各组为单位，轮流上台表演时装秀3每各家庭一份礼物作为鼓励

（五）游园活动开始儿童节幼儿园亲子活动方案7活动目标:

1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康快乐成长

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力活动准备:筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰）活动时间5月31日活动地点

一、活动名称你丢我捡游戏类型亲子游戏游戏规则家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈〃S〃形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜

二、活动名称划船过河游戏类型亲子游戏游戏规则以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜

三、活动名称运球游戏类型幼儿户外活动游戏规则幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜

四、投篮

6、舞蹈《拉拉勾》（幼儿和家长

7、互动律动《找朋友》（幼儿和家长）

二、亲子游戏方案以家庭为单位，每4个家庭为一组

1、游戏名称《亲子二人行》准备参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜

2、游戏名称《毛毛虫》（分四组）准备家长与幼儿一起脱下鞋子玩法幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地

3、游戏名称《袋鼠跳》（分四组）准备已用过的米袋玩法家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜

4、游戏名称《小车快跑》（分四组）准备大纸箱若干游戏类型幼儿户外活动游戏规则幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最后由教师统计，多的一组获胜活动闭幕词一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐，更多的是收获谢谢各位家长对本次活动的积极参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间放三天假四号上课谢谢大家结束音乐起【儿童节幼儿园亲子活动方案（精选7篇）】玩法家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点

5、游戏名称《传递游戏》（分四组）准备纸板若干玩法家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点

6、游戏名称《骑大马》玩法爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜

7、《好运等你来》（全部家庭）准备气球若干，小礼品玩法教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物儿童节幼儿园亲子活动方案2

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智

三、参加对象学校小学部学生及家长830——1010亲子活动游戏同时进行

五、亲子活动游戏

1、推小车游戏方法两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出

2、二人三足跑游戏方法家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回以先跑完的队为胜

3、运球接力游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏以速度快的队为胜

4、摇摆车游戏方法在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来以速度快的队为胜

5、夹球接力游戏方法两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑最后以速度快的一队决定胜负儿童节幼儿园亲子活动方案3

一、活动目标共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育

二、活动组织策划成员后勤摄影新闻

三、活动时间20xx年6月1日上午830—

1050、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干

4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干

五、活动流程

1、830-900父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法

2、900—1030父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物

3、1030—1050父母带孩子回课堂，领取六一礼物父母离园，原则上不带孩子

六、活动项目

（一）小班组游戏一袋鼠跳（地点芽芽班外场地）准备场地上画有起点与终点的标志玩法分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜规则必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩游戏二夹弹珠（地点芽芽班）准备筷子、勺子、弹珠若干，碗若干玩法分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜规则以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数游戏三亲子二人行（地点苗苗班）准备场地上画好四个走道玩法一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜规则幼儿的脚不许离开父母的脚游戏四喂饼干（地点苗苗班）准备在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑玩法一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜规则投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑游戏五两人三足走（地点果果班外场地）准备场地一块，绳子四根玩法八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜规则游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏游戏六抛球接球（地点果果班外场地）准备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组，四组同时进行比赛宝宝和父母分别站在场地的两端游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜规则掉在地上不能捡起来

（二）中班组游戏一听音乐抢椅子（地点朵朵班）准备三张大椅子玩法四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！规则要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二树袋熊（地点塑胶跑道南端）准备障碍物玩法四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！规则宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止游戏三投沙包（地点星星班）准备场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个玩法四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜规则在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效游戏四推小车（地点塑胶跑道北端）准备场地上画好四个走道玩法四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜规则起点和终点必要在规定的范围中游戏五鸿运当头（地点点点班）准备1T0的纸牌玩法同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可游戏六垒垒乐（地点点点班）。