特岗教师岗前培训心得体会9篇

特岗教师岗前培训心得体会篇9我们从一些事情上得到感悟后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的特岗教师岗前培训心得体会，希望对大家有所帮助特岗教师岗前培训心得体会1时间如梭，转眼间学生的学习生涯结束了，在这个炎热的季节里，我踏上了特岗教师的行程，要从学生的身份转入到教师的行列，开始了自己人生的新征程但是对如何上课，如何上好一堂课，怎样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑但是通过为期九天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识这次培训，内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅！此次培训我有几点心得体会、提高自身素质是关键1如果想教育出的学生，那么我们首先要做一名的教师只有的教师才能培育出的人才，如何才能成为一名好老师？我知道了国家的愿景是“倡导教育家办学，创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训中心的老师们从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等其二是鼓励我们要更加理性地认识社会认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度其三是鼓励我们要做一个终身学习型老师其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为我们县的教育事业注入新的血液这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力高尔基曾经说过“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半特岗教师岗前培训心得体会5经过这次岗前培训，我惊喜地发现，我的心不再迷茫，我找到了我的方向！培训之前，我虽然隐隐约约看到了前方的路，却不知道该去如何走，怎样做才能踏出一条铺满鲜花的康庄大道我的眼前犹如蒙了一层纱，让我的心也茫然考上了特岗教师，我是欣喜的，也下定决心在农村学校好好干出一番事业但具体该怎么做，我摸不出一点头绪但是听了几位老师的报告，我觉得，我知道我应该做些什么了作为一名教师，要为人师表，遵守合乎标准的教师礼仪;在教学中，要学会记叙教学案例，进行案例分析，用生活中的点点滴滴去充实，武装自己的内心，学会如何去做一名称职的教师;作为一名新老师，应该注意哪些课堂细节，才能尽快成长为一名成熟，能够轻松驾驭课堂的真正的老师；更重要的要学会去热爱自己的教学事业，这样才能从教学工作中获得快乐，提高自己的幸福指数我想，我要这样规划自己之后的人生我要多阅读只有拥有了渊博的知识，才能为我的学生解疑答惑;拥有了足够的学识，才能让我不论面对任何人任何事不卑不亢，侃侃而谈;拥有了丰富的精神食粮，才能让我的心灵不至于干枯致死，而是一片欣欣向荣的勃勃生机！我要多记忆我要记住孩子们那一张张可爱的笑脸，时刻提醒自己他们还只是一个孩子，要用心去关心、爱护他们;我要记住生活中发生的每一件值得记忆的小事，闲暇时从记忆的海洋中捡拾，细细体味;我要记住我出现在我生命中的，给我以鼓励、启发的人们，正是他们，让我有了向前进的力量，正是他们，让我懂得该怎样有意义地活着，为这个世界贡献出自己的一份力量我要多思考我要思考怎样才能够更好地上好一节课，我要思考孩子们真正想要的是什么，我要思考怎样才能提高课堂效率，我要思考怎样把孩子们培养成一名德智体美劳全面发展的学生……每个人的人生之路都不会是一帆风顺，而是充满了磕磕绊绊但我知道，只要我选好了眼前的路，我就会坚定地迈步向前，不惧任何挑战！特岗教师岗前培训心得体会6走出大学校门，我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程四年的大学校园生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验，可这些是远远不够的在省教育厅组织的培训后，县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地又对我们进行了为期两天（月日月日）的826—827岗前培训这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习通过这次培训，使我获益良多现将自己的心得体会总结如下首先，在自我定位方面通过这次的培训，让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，必须增强使命感，树立好榜样提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识就要在以后的工作中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚自己从事的基础教育的责任重大通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果很好，很多学员都积极和老师交流意见其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上，老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他给我们传授了图和组织高效的教学，如及时发现学生和赞赏学生哪怕是微笑的进步；理解学生的本能、潜能和学习方式等使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精另外教育局几位老师都谈到了新课程改革要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向面对新课程，教师应确定更高层次的传授而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用再次，培训使我了解了如何做一个好教师、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做1到多而广词时我们也要学会对事的学习教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、词事之间的关系那么相对来说，工作起来就会方便些、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生如2果是优等生犯了错不能从轻处理、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，3体贴与理解学生让学生觉得你始终是受他们的、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；4不断的反思、改进就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等其二是鼓励我们要更加理性地认识社会认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动育家”做为一名教师，我们首先应该提高自身的素质，这样才能教育出更好的人才、有正确的教学态度2做为教师，我们应该以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全意的去教育学生正如培训老师说的，“没有爱就没有教育”所以，教育的前提就是爱我应该一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师、培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识3在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识首先，教师是文化的传递者“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次，教师是榜样〃学高为师，身正为范〃也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有〃向师性〃，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人第三，教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展第四，教师是父母作为一名教师，要富有〃爱心〃，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五，教师是朋友所谓〃良师益友〃，就是强调教师和学生要〃交心〃，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后，教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质、培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略4在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精另外，老师还强调在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中我深深的感受到爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很多！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素质！特岗教师岗前培训心得体会2火热的太阳，挡不住我的特岗教师行程，在这个炎热的季节里，我开始了自己人生的新征程在成为一名真正意义的教师前，教育局为我们举办了岗前培训在培训中，老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题，这似乎是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉得很有分量这也使我对教师职业更深的思考和认识，教师是文化的传递者“师者，传道、授业、解惑也“，这是从知识传递的角度来反映教师的性，教师是榜样〃学高为师，身正为范〃也正是意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有〃向师性〃，上是做人的认同感；学生受教育的过程是人格的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正学生的引路人，教师是管理者教师要有较强的组织、管理能力，才能使教学更有，更能学生的发展，教师是父母一名教师，要富有〃爱心〃，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，说教师是父母并且，教师还要善于每学生的闪光点和发展需要第五，教师是朋友所谓〃良师益友〃，强调教师和学生要〃交心〃，师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样最后，教师是学生的心理辅导者教师要懂教育学、心理学、健康心理学等，应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等，以的帮助和排解，培养学生健康的心理品质在培训中，老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法，给我留下了的印象在谈到教师的发展问题上，他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对如何克服的问题上，他还了如何教师之间团作的方法；在谈到教学教法经验，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精，老师还强调在新课程改革的背景下，各位老师要地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处的教学，这就需要我努力◊地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法次培训中，老师所讲述的方法，上就为新老师了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和米纳本次培训中，老师也注意的心理的，他的讲话，从头到尾贯穿中心，那充满对新教师的鼓励其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等，其鼓励要理性地认识社会、认识的角色，以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活其鼓励要做一名终身学习型老师，做一名能够新知识新问题新环境的老师其四是鼓励要创新，在教学中的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力高尔基曾经说过“满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并的意志”也许，新教师来说，只要有克服的信心，才能好的开端，而好的开端，便是的一半新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要，自治区教育厅组织这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我鼓励一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神，以实际的行动来实现自身的价值我汇报完毕，谢谢特岗教师岗前培训心得体会3转眼间，我在县的岗前培训时间已经结束，虽说是短短的两天，可XX我却受益非浅刚来到这个陌生的地方时，我心中有一种莫明的慌恐我在旅舍里休息了一夜之后，来到了县教育局报到，这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处XX和吃饭问题，接着就是培训的内容、时间、地点给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长，有些领导虽说看着年龄已经很老了，但是他们说话依旧是那么的青春、风趣因此吸引了我的注意力，也引发了我的联想，我想到对，就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象，最简单的，如果一个老师充满了阳光，也能带动自己的学生充满活力、想象力，也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围这就是这些领导给我的第一印象其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师虽说我们在学校的时候试讲过、实习过，我也在民办学校上过课过，但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责，但却从未认真的想过这些问题听了这些老师的讲课之后，我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师，这样更能将更多的知识传授给自己的学生；除此还必须是老师的自身品德修养问题，俗话说“其身正，不令而为；其身不正，虽令不从”其次就是作为一个老师的人际交往关系，老师除了要和学生搞好关系之外，还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系，这样会便于我们开展教学活动再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题，备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路，绘出自己的个人色彩另外就是作业安排质、量的合理化，课后辅导的工作也必须到位，每天还作好学生易错的记录，替学生寻找一下原因以及解决的方法特岗教师岗前培训心得体会4走出大学校门，通过参加考试，我很幸运地成为宁夏回族自治区彭阳县特岗教师教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程三年的大学校园生活的磨练和学习，我学习并掌握了一定的教学理论知识，通过为期三个月的实习，也积攒了一些工作经验，可这些是远远不够的县教育体制局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了一天的岗前培训这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育法规、教师职业素质、怎样做好教师、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习通过这次培训，使我获益良多首先，在这次培训之前，张局长告诫我们一定要“热爱教育，志存高远;敢于吃苦，实事求是;为人师表，精诚学习；心存感恩，勇于奉献”让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，我们应该对教育事业抱有一颗热诚的心，敢于到贫困地方任教，吃得苦中苦，方为人上人在教学过程中必须增强使命感，树立好榜样要在以后的工作中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚自己从事的教育工作责任重大其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上，老师们根据新课程改革，要求我们适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何处理好师生关系，平等对待每一个学生，在我们的心里不能形成差生和优生的概念增强教师之间团结合体在教学教法经验方面，杜老师在报告中谈到了基本的一些具体做法，他给我们传授了如何及时发现学生和赞赏学生哪怕是微小的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式，不要打骂学生等使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精另外培训中心一位老师还谈到了新课程改革要求我们要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，教师如何引导，启发，点拔，能否真正地把学生引到这一领域教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向不是一味地讲授课本知识，而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面那种追求“教出了几个能考高分的学生为目的的教学已经不符合课改精神了教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了启蒙的作用再次，培训使我了解了如何做一个好教师、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做1到多而广此时我们也要学会对处理事情的学习教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长之间的关系那么相对来说，工作起来就会方便些、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生如2果是优等生犯了错不能从轻处理、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，3体贴与理解学生让学生觉得你始终是爱他们的、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平，就要不断的反4思、改进就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。