班级工作计划模板汇编6篇

精选班级工作计划模板汇编篇6光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的班级工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家班级工作计划篇1

一、班级情况分析本班共有幼儿人数39名其中男孩29名，女孩10名经过大班上学期的学习生活，孩子们各方面的能力有了很大的进步和提高在自我服务能力、独立进餐能力方面进步很大；在学习方面，幼儿正在不断成长，有了一定的求知欲，对于他们感到好奇新鲜的事物和问题有一定的探索欲望；在社会性发方面，幼儿已初步形成良好的品德行为和习惯，有与他人交往的愿望；不足之处，对于别人的物品和集体物品不爱惜，做错了事不承认，有些事很明显是谁对谁错但总把责任往别人身上推，游戏结束不能主动整理物品、物归原处等对于我们班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间了，为了使孩子们能安全、愉快的成长，我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中努力做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础根据我班幼儿的情况和《纲要》的精神，我们制定了本学期的班级工作计划如下此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂班级工作计划篇4七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期，我所担任班主任的七年级三班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作

2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶

3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力

6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用

7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性

8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

11、尝试实施班干部轮换制度

12、格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生

13、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标

14、展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上

15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作

16、学校布置的各项工作不折不扣的完成

17、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决

18、班费的公开明细工作，严格班费使用制度

19、有效的措施，杜绝学生进网吧

20、进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展七年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作制定计划时间XX年-3-5班级工作计划篇5我班共有幼儿30人，男小朋友17人，女小朋友13人，其中有50%幼儿上过亲子班，还有50%的幼儿没有上过因此，这些孩子们刚刚入园时，情绪不稳定，哭闹不止在说，现在的孩子有95%是独生子，在家个个是小皇帝，因此都养成了“饭来张口，衣来伸手”的坏习惯，不会自己吃饭，吃饭时喜欢走动，而且搞得满处都是，生活自理能力比较差，不会自己穿鞋子，吃饭不洗手，饭后不漱口等等……，另外，孩子的动手能力也比较差，针对这些情况，根据幼儿的发展水平以及结合《纲要》，对本班幼儿制定了以下的具体要求和主要措施具体要求

一、健康教育目标

1、能在老师的提醒下，知道饭前便后要洗手，手脏时，能用肥皂按正确的方法洗手，知道洗完手后要用毛巾擦干（措施教师用儿歌的形式来引导幼儿，培养幼儿样成良好的卫生习惯

2、能会勺子自己吃饭，吃饭时不讲话，知道把吃剩的渣放在盘子里

3、睡觉前，能在老师的提醒下，做好睡前准备工作会自己一个人安静地睡觉

4、能在老师的提醒下去小便，基本上能自理（措施老师先引导，然后请个别能力强的幼儿的进行示范，并给于表扬）

5、会自己穿鞋子，套袜子（措施教师经常以鼓励的形式，如呀！你们看，XXX会自己穿鞋子和袜子了呀，你们会吗？小朋友也来试试看，好吗？）

6、能在老师的提醒下，不乱扔餐巾纸和垃圾，并在老师的提示下，将垃圾捡到垃圾桶里

7、能在老师的提醒下，上下楼梯不能推，一个一个扶好扶手，注意安全另外，滑滑梯时注意不推也不挤

8、能上体正直，自然地走

二、语言方面

1、能在集体中听老师、同伴讲话，叫出同伴的名字和一些生活用品的名字

2、学会与身体相关的儿歌，学会安静地听同伴说话，不随便插嘴，喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话能听懂并愿意说普通话

3、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话

4、喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，开始感受语言和其他符号的转换关系

5、喜欢欣赏文学作品，愿意参加文学活动，对文学作品的语言感兴趣能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品

三、社会教育目标

1、引导幼儿熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活

2、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭，不怕生，愿意与他人交往；培养幼儿初步的自我保护意识，鼓励幼儿积极参与集体生活和学习，培养幼儿独立能力

3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语，并能使用一些简单的礼貌用语如“请，谢谢、再见！对不起！没关系！”等U!、科学教育目标:

1、能将实物按标记大小分开、颜色分开，能在空白处摆放相应的物体

2、能按照从高到矮的顺序，学习比较归类的方法，理解一一对应的关系

3、能一一对应摆放物体，并比较多少，一样多

4、能一一摆放图形，认识前后的相邻的关系艺术教育

1、喜欢听音乐，能参加音乐活动，能随着音乐做简单的动作

2、能用自然、连贯的声音唱歌、并会创造性用各种动作表现树叶飞舞

3、能根据歌曲边唱边拍手打节奏，并能根据音乐的强弱变化做动作

4、愿意参加手工活动，能在纸盘上将五官粘贴在相应的位置上

5、喜欢玩泥，会用橡皮泥做出一些简单的水果，能用水果的种子进行粘贴行事历九月份

1、稳定幼儿情绪，制定计划学习模仿操

2、对幼儿进行常规教育（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便）

3、环境布置，布置《我上幼儿园》主题活动丰富区角材料（给小鱼穿衣服、喂娃娃吃饭、粘贴娃娃的五官等）

4、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验快乐

5、开展班特色活动《有趣的脸谱》

6、发放家园联系条十月份

1、教室环境布置，更改主题墙

2、对幼儿进行礼貌教育，学习使用礼貌用语，如“请、谢谢、再见、对不起”等

3、巩固幼儿吃饭、洗手、入厕等常规（重点引导幼儿能保持安静地用餐，不掉米粒，吃完后能漱口，擦嘴等）

4、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子，丰富自然角

5、继续丰富区角材料，开设感知区，在感知区中投放一些秋天的水果，让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝

7、收集一些纸盒，进行装饰继续开展班特色活动《有趣的水果娃娃》

8、组织幼儿秋游花港苑

9、发放家园联系条H^一月份

1、继续对幼儿进行常规教育（教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生的东西）

2、环境布置，提供一些有关各行各业人物的图片，让幼儿认一认，说一说

3、组织幼儿一起进行种植活动，鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物

4、丰富区角活动材料，开展班级“喂娃娃”比赛

5、进行小班组“喂娃娃”比赛

6、教育幼儿要爱惜粮食，不撒米粒

7、发放家园联系条发动家长为孩子收集一些有特点的手帕带到幼儿园里

8、班特色活动《给娃娃化装》十二月份

1、环境创设，布置手帕专栏，供幼儿欣赏

2、常规教育要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自己碗里的饭菜，并保持身上干净懂得如何正确使用手帕

3、继续丰富区角活动材料，开设娃娃家的同时，同时开设“小吃店”，培养的语言表达能力和合作能力

4、特色欣赏《脸谱》

5、安全教育教育幼儿不要在马路上跑，不要穿泡沫底的鞋子，以防滑倒

6、洗手时不玩水，懂得节约用水

7、鼓励幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课一月份

1、更换主题环境

2、安全教育不玩冰，不玩水洗手、洗脸后能擦护肤霜

3、不怕冷，来园不哭

4、鼓励幼儿在假期中学着做一些自己能做的事情班级工作计划篇6通过半年的观察，班级的情况已基本清晰，根据本班的情况，现制定出本学期的工作计划

一、加强各方面的发展与建设

1、加强班级建设上学期，班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够，那么本学期的重点就是加强沟通，开展一些活动，促进沟通交流，同时培养班干部的工作能力

2、加强班内团结从上学期整体来看，班内的团结还是不错的，但是还是存在一些的小的团体，在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重一个班如果不团结，那么就是一盘散沙，开展其他的工作就会很困难班级团结，要同学之间团结，宿舍与宿舍团结，班与班团结，因为我们是一个大集体

3、在以上两个内容的基础上，抓好早晚操的出勤率，提高值日、卫生、板报的的质量上学期，出操情况不好，最多有8个人缺勤；值日不够积极，有三次没做值日的情况发生本学期，培养学生的爱运动爱劳动的品质

二、每月的活动计划

1、九月份开学第一周，一个是主要强调卫生安全，现在甲型流感严重；一个是个人仪容仪表的检查，以及行为规范的重点内容，刚开学，有些同学沾染了社会风气第二周，学生进入学习状态，培养学生学习的主动性以及学习方法

2、十月份开展爱国主义教育正值祖国母亲60岁生日，在活动中培养学生热爱祖国激情活动的内容有诗朗诵，爱国歌曲等等

3、十一月份开展法制教育，培养学生的法律意识配合学校开展青年志愿者活动，让学生在活动中体会自己的价值期中考试，检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况

4、十二月份开展心理健康教育，关心学的身心发展，从内心入手

5、一月份庆联欢组织学生排练节目评选本学期的的三好生，优秀班干部期末总复习，期末考试【精选班级工作计划模板汇编6篇】

二、学期总目标:

1.激发幼儿对学习的兴趣，初步的探索意识，培养良好的学习习惯

2.继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯，能大胆清楚的表达自己的想法，倾听同伴的讲述，主动用语言与人交往

3.继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯进一步理解和遵守日常生活中的规则，根据自己所处的环境情况，学习控制自己的情绪和不宜行为

4.争取班级各项工作在幼儿园评比活动中名列前茅

5.做好幼小衔接工作，培养幼儿做一名合格的小学生

三、具体工作及策略

（一）教育教学本学期我们继续使用幼儿园活动整合课程，本学期我们将要进行的主题活动有《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了，幼儿园》五个主题随着上学期课程的不断前进，我们教师也逐渐的熟悉和掌握了活动整合活动课程的特点，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美我们将结合幼儿的生活实际选择并拓展主题活动内容，在实际教学的过程中可能有一些幼儿特别感兴趣的活动，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的课程，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索我们将主题活动组织形式生活化、实践化，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好的家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的教学活动开展的更好本学期我们还将重视幼儿的文明礼仪教育，把文明礼仪教育渗透到幼儿的课程中去，让幼儿在生活、学习上得到别人的帮助时，能使用礼貌语言感谢别人，把孩子们培养成懂礼貌、讲文明的好孩子

（二）卫生保健工作

1.为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境学期初，进行了彻底的卫生大扫除，坚持搞好班上的卫生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作

2.配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作等各项表格

3.做好春季传染病预防工作，坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒

4.经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增建衣服，为出汗的幼儿及时换衣、隔毛巾给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗

5.根据幼儿的实际情况，继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯如保持桌椅的清洁；养成物归原处的好习惯；保持毛巾和书本的整洁；意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，保持环境的整洁

（三）家长工作我们知道，家园配合教育很重要，取得家长的配合，对促进孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动都很重要，所以我们班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从以下几个方面着手

1.开学初召开家长会，向家长介绍班级工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长发放介绍幼小衔接方面的文章为更好实施幼小衔接方案打下基础

2.坚持每月及时更换“家园联系栏”，在“家园联系栏”中详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要家长配合的事情，让家长了解我们班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动鼓励家长参与班级主题活动，并能积极参加幼儿园组织的亲子活动

3.要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础

4.请小学老师为家长讲座“家长为孩子做那些入学准备”

5.定期更新班级博客的内容，把幼儿在园生活、学习、游戏等情况以图文并茂的形式及时上传到博客中，让家长了解孩子的在园生活在博客中经常上传一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径

6.利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况

（四）安全工作

1.用强烈的责任心，保证幼儿一日生活的安全细心留意班级中的不安全因素，写好《安全周报表》

2.通过课程渗透交通安全常识，认识常见交通标志

3.请家长协助认真填写幼儿特异体质登记表，保证幼儿的身体健康、安全

4.加强幼儿的安全教育，教给幼儿简单的消防安全常识，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识

（五）环保教育环保教育要从幼儿抓起，从小实施环保教育非常重要，本学期我们班的幼儿环保教育可利用多种手段进行

1.在游戏和集体教学活动中开展环保教育

2.通过电教、图书等手段实施环保教育

3.在一日活动各环节中开展环保教育

4.针对个别差异，制定实施个别式的教育方案，促进其富有个性发展

（六）幼小衔接工作

1.通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题

2.了解有那些学习用具和用品，并知道它们的用途

3.学习有条理整理自己的小书包

（七）其他工作除此之外，我们将积极参加幼儿园的各项集体活动，严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园组织的各种培训学习，以提高班级幼儿和教师各方面的素质班级工作计划篇2我们现在是一个崭新的集体，需要大家共同的努力来完善整个班集体的建设，班干部是整体里的核心，我们会尽自己最大的努力，让所有的班级成员觉得选我们是正确的我们对各职责做了详细的分工班长lo对班级工作全面负责，进行宏观的引导，紧抓细节，用积极热情的工作态度为大家服务，做到尽职尽责！

4.搞好班干部队伍的建设，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，加强课堂纪律管理，为同学们建立一个良好的学习环境

3.配合好各班级干部搞好各项工作团支书lo每月根据团日主题，积极开展健康向上的团日活动2o在常规工作方面，要注意与其他团支部的经验交流3o端正大家的政治思想开展有益于提高大家党性修养的活动，让我们广大的团员同志都积极地向党组织靠拢，紧跟党组织的步伐大家共同关心国家和党内外是事务，认真学习党的先进思想和理论争取让更多地团员同志成为党员同志的后继力量4宣传共产党的指导方针，使同学们对共产党有更准确地认识、了解并拥O护共产党学委lo为同学创造良好的学习环境，树立班集好学风2o定时考勤，记录每个同学出勤情况，与经常缺课的同学进行交流3o定时了解各同学的学习状况，并与老师沟通，及时发放老师下发的课件、资料4由于这学期课少，所以每周定时有班级自习课生活委lo对晨练与晨读进行考勤；2o每周五查寝，了解学生回寝状况；3每天查收信件；4对寝室卫生进行监管;O5o记录每笔帐的花销，实行班费全透明；6o配合学生会做好寝室文化建设；文体委lo以丰富的文体生活，增进学生身心健康根据学生对娱乐，体育活动的不同要求组织好各类文艺活动，充分发挥具有不动爱好的学生积极性和特长积极配合其他班委的工作，组织好相关的文体活动2o多开展创新活动，开拓视野，活跃思想每个月根据同学们的兴趣爱好组织一些有益健康的活动，如乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛等开展多种类型有意义的文体活动，从促进学生文体活动出发，不定期的组织全民健身活动和各种球类比赛活动总体目标2我们要做特色班级体，有自己的特色活动，每月一次班会，布置、总结0工作，表扬好人好事，批评不良行为，并定期召开民主生活会，两周一次茶话会3一个月至少一次班级集体活动，加强同学之间的沟通，让一班更团结更0有凝聚力，真正把一班变成一个家！每次活动后我们会用出海报的形式把我们一班的班风班貌展示给大家！4o我们定期做问卷调查或走寝，和同学们多沟通，多听听大家反应上来的问题，早发现早治理分析、研究和处理同学中的问题，并定期向辅导员汇报工作，对突发事件应及时处理以上就是我班新学期的工作计划，有了计划才有行动的目标与动力，我们会以此计划时刻提醒自己，努力工作，毫不松懈，为建优秀班集体，奋斗不息！班级工作计划篇3

一、指导思想八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础

二、工作目标帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自己一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的.弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力

2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。