江苏省南京市外国语学校高三上学期期末语文试题

江苏省南京市外国语学校学年高三上学期期末语2022-2023文试题学校:姓名班级考号

一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题财经三人谈“羊了个羊”爆火，是巧合还是必然？编者的话近日，一款名为“羊了个羊”的消消乐类游戏爆火朋友圈，其游戏特色是简单易上手的操作和“永远都过不了”的第二关用户被逼看广告获得道具的盈利模式引发了广泛的争论本文旨在探讨“羊了个羊”为什么会爆火，国外如何看待这一类型的小游戏，以及“羊了个羊”可能会对我国游戏产业产生哪些影响材料一“羊了个羊”为什么会火？主要因为以下几点第一，“羊了个羊”利用反向营销游戏玩法并不新颖，是模仿而非创新但其并非以通关来激发玩家热情，而是通过卡关难题甚至“死局”激发玩家胜负欲第二，“羊了个羊”上线门槛低大型网游需要申请版号，而小游戏不需要版号，当然小游戏也不能有充值接口，故而利用广告变现是小游戏的常规操作“羊了个羊”由此把运营重点都投放在社交媒体传播上所以，“羊了个羊”并非游戏内容上的创新,而是营销上的成功第三，“羊了个羊”利用社交媒体进行有效传播当前，微信对于小程序流量略有倾斜，小程序也的确更加容易诞生爆款综上所述，“羊了个羊”的确为小游戏产业发展提供了一个思路，利用用户群体心理和社交媒体传播力来吸引流量，并以广告实现流量变现但“羊了个羊”这个小游戏的火爆注定是短暂的一方面，“卡关”和广告让游戏玩家体验很差；另一方面，没完没了的社交媒体营销和各类广告，可能会让游戏面临违规风险首先，卡关有诱导营销的嫌疑游戏制作者一般会留下一条不用看广告就能通关的路径，如果看广告是游戏通关的必选项，那么游戏本身就不是游戏，而是诱导用户看广告，是诱导性营销行为其次，广告内容的合规性问题嵌入广告的内容本身需要严格审核对于广告监管部门，一方面，要及时发现游戏广告中的违规内容，防止违规广告、虚假广告嵌入其中；另一方面，要明确广告内容审核责任，当游戏广告出现问题的时候要能够及时找到相关责任人第三，防止小游戏利用社交媒体恶意营销社交圈传播可以很快导入用户流量，但要避免恶意营销和骚扰用户，要赋予用户选择权，广告推送要获得用户的授权段“远处是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉玛干沙漠”可知，此句用比喻手法写出了沙丘的巨大和连绵不断，表现了沙漠的旷远，而非“美丽”；再根据后文“傅队长抓一把沙土……含盐碱量低，好地”可知，此处的环境描写暗示了荒原的开垦者们面临的是极为恶劣的环境故选C

8.本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力从“傅队长穿着一双翻毛皮鞋”“显然，羊侑看中了皮鞋在戈壁沙滩放羊，多石头（鹅卵石），多刺（骆驼刺）皮鞋护脚”可知，“皮鞋”首先指的是傅队长脚上穿的皮鞋；从“他赤着脚，只说「这也是皮鞋嘛，父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀可知，“皮鞋”也指拓荒者的双脚从“他说那个地方，塔克拉玛干，意思是进去出不来，要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧”“四个参军的大学生要求傅队长讲讲红军长征，那么长的路，要费多少鞋？傅队长简单地说‘长征路上，也和少数民族交流过，二万五千里长征，穿破了多少双草鞋，己说不出个准数，但都是就地取材，自编自穿，可我这双“皮鞋”还好好的呢可知，“皮鞋”象征了拓荒者的奉献精神和他们一往无前的勇敢无畏和乐观自信

9.本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力从情节发展的角度看，从“放羊的是一个维吾尔族中年男子傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑看出对方听不懂汉语”可知，双方开始无法沟通；从“羊侑看懂了，却摆摆手，摇摇头”“他的目光好奇地盯在傅队长的脚上“可知，之后羊馆不愿意要钱，而是对皮鞋产生兴趣；从“羊侑也打起手势傅队长看懂了其中的意思不能用皮鞋换羊，羊少了，公家要找我的麻烦换鸡蛋吧，我家有很多鸡蛋”可知，再之后不愿用皮鞋换羊，最后用鸡蛋换了鞋故事情节一波三折，跌宕起伏，吸引了读者的阅读兴趣从“五个人如同操练，立即躺倒在沙丘的一面上，还闭上眼，不是睡，分明采用另一种方式，表现‘饿的样子，饿得不能动了”“傅队长加大了手势，很夸张他第一次感觉语言乏力傅队长需要证实鸡蛋的真实性他模仿母鸡咯咯嗒叫，天下所有的母鸡“传捷报”都用同一种语言，继而，比画着鸡蛋的形状，好像他手中捡起刚生出的鸡蛋队员都站起来，看着傅队长的双臂像翅膀那样扇动，模仿着鸡生蛋后的欢喜和骄傲，费那么大的力气，落实在鸡蛋上都憋不住，笑了等处可知，因为无法用语言沟通，人物之间的动作需要夸张，使故事情节极富喜剧意味，让人感觉非常有趣从人物塑造的角度看，因为无法用语言沟通，“皮鞋换鸡蛋”这一情节主要通过动作描写和外貌（神情）描写来惟妙惟肖地塑造人物形象如“傅队长指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰，表示出一个‘饿’的样子，然后，掏出纸币，指指羊”“傅队长的双臂像翅膀那样扇动，模仿着鸡生蛋后的欢喜和骄傲”等是动作描写，“傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑”“他的目光好奇地盯在傅队长的脚上”“羊信也笑了，而且点点头”等是神态描写

三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主薄同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及渡江，左丞相睿以为军谄祭酒，逖居京口，纠合骁健，言于睿曰“晋室之乱非，，../sz\z\ZKZ^\/sz\y^，’上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土今遗民既遭残••贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有望风响应者矣睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、州刺史，给千人縻，布三千匹，不给铠仗，使自召募秋八月，逖将其部曲百余家渡，中流，击楫而誓曰“祖逖不能清中原而复••济者，有如大江！“遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进逖既入谯城，石勒遣石虎围谯，桓宣救之，虎解去晋王传檄天下，称“石虎敢帅犬羊，渡河纵毒，今遣••九军，锐卒三万，水陆四道，径造贼场，受祖逖节度”大兴三年，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境渐蹙秋七月，诏加逖镇西将军逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳附，虽疏贱者皆结以恩礼逖练兵积谷，为取河北之计后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市逖不报书，而听其互市，收利十倍禁诸将不使侵暴后赵之民边境之间，稍得休息四年秋七月，以尚书仆射戴渊为西将军，镇合肥，逖以已翦荆棘收河南地，而渊一旦来统之，意甚怏怏，又闻王敦与刘刁构隙，将有内难知大功不遂，感激发病九月，卒于雍丘豫州士女若丧父母，谯、梁间皆为立祠祖逖既卒，后赵屡寇河南，拔襄城、城父，围谯豫州刺史祖约不能御，退屯寿春后赵遂取陈留，梁、郑之间复骚然矣（节选自《通鉴纪事本末•祖逖北伐》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞/B.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞C.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞D.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.京口，古城名，在今江苏省镇江市，是古代长江下游军事重镇，为兵家所重B.遗民，指改朝换代后仍然忠于前朝的人，也泛指沦陷区的人民，文中指后者C.部曲，原指古代豪门大族和将领招募的私人军，文中是指部队的编制单位D.传檄，指檄文，是古代官府用以征召、晓谕声讨的文书，传檄即传布檄文

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.祖逖力请北伐，时任左丞相的司马睿虽无北伐之志，但仍然尽力支持，这坚定了祖逖的斗志，祖逖指江发誓:若不能收复中原就不再渡江返回江南B.祖逖北伐，先在谯城遭石虎围攻，幸得桓宣救；后镇雍丘，屡次派兵邀击后赵军队，使后赵疆土日益缩小；又为攻取河北练兵积谷，与后赵相持C.大兴三年秋，朝廷任命祖逖为镇西将军祖逖与将士同甘共苦，严于律己，广施恩惠，勉励督促农桑，安抚接纳新来归附的人，不论贵贱都加以礼遇D.祖逖死后，后赵频频侵犯河南地区，攻陷襄城、城父，包围谯城，豫州刺史祖约抵挡不住，退驻寿春，后赵攻取陈留，梁、郑之间又重新陷入了骚乱

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）逖不报书，而听其互市，收利十倍

（2）知大功不遂，感激发病

14.文中说到“边境之间，稍得休息”，具体原因是什么？请简要说明【答案】

10.C

11.C

12.A

13.

（1）祖逖没有答复这封信，而听凭双方民间互相贸易，收取十倍的利润

（2）祖逖知道大功不能告成，情绪激动引发重病

14.

（1）祖逖多次拦击后赵军队取胜，使得后赵疆土缩小，后赵王石勒不得不向祖逖示好，要求通使及互市；

（2）祖逖没有阻止民间互相贸易，并约束士兵不要侵犯后赵百姓，使得两国边境稍微得到了休养生息【分析】

10.本题考查学生文言文断句的能力句子大意是从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说“这不是令人厌恶的声音”就起床舞剑“少有大志是范阳祖逖的谓语和宾语，中间不能断开，排除BD；“中夜”是“闻鸡鸣”的时间状语，中间不能断开；排除AB；“琨”是“蹴”的宾语，“觉”补充蹴”的状态，紧密相连，中间不能断开，排除BD故选C

11.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力C.“文中是指部队的编制单位”错从原文来看，“逖将其部曲百余家渡”，这里的“部曲”是指祖逖的私家军队故选Co

12.本题考查学生理解文章内容的能力A.“仍然尽力支持“错原文是“睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、州刺史，给千人縻，布三千匹，不给铠仗，使自召募“，只给了一千人的粮食，三千匹布，连军队都没给，让祖逖自己招募，算不上“尽力支持工故选Ao

13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力

（1）题得分点有报，答复；听，听凭；互市，互相贸易

（2）题得分点有遂，成；感激，情绪激动

14.本题考查学生筛选并概括文中信息的能力两国边境得到暂时安宁的原因有“大兴三年，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境渐蹙”“逖练兵积谷，为取河北之计”“后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市祖逖多次拦击后赵军队取胜，使得后赵疆土缩小，后赵王石勒不得不向祖逖示好，要求通使及互市；“逖不报书，而听其互市，收利十倍禁诸将不使侵暴后赵之民边境之间，稍得休息”，祖逖没有阻止民间互相贸易，并约束士兵不要侵犯后赵百姓，使得两国边境稍微得到了休养生息参考译文从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说“这不是令人厌恶的声音”就起床舞剑渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说“晋朝的变乱，不是因为君主无道而是臣下怨恨叛乱，由皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使外族人钻了空子，祸害遍及中原现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我祖逖这样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！“司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法招募士兵祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江，在江中敲打着船桨说“祖逖如果不能使中原清明而光复成功，就像大江一样有去无回！”于是到淮阴驻扎，建造熔炉冶炼浇铸兵器，又招募了二千多人然后继续前进祖逖已经进入谯城，石勒派遣石虎包围了谯城，桓宣来解救祖逖，石虎解围而去晋王传檄文昭告天下，称“石虎胆敢率领犬羊乌合之众，渡过黄河荼毒民众，现派遣琅邪王司马裒等九军、精锐士卒三万，由水、陆四路直赴贼寇所在地，受祖逖指挥”大兴三年，祖逖镇守雍丘，多次派遣兵士拦击后赵军队，后赵镇守的将士归附祖逖的很多，后赵疆土日益缩小这一年秋天七月，皇帝下诏加封祖逖镇西将军，祖逖在军中，与将士同甘共苦，严于律己，广施恩惠，勉励督促农业生产，安抚接纳新来归附的人，不论贵贱都加以礼遇祖逖在积谷练兵，为夺取黄河以北做打算后赵王石勒很担心这件事，于是到幽州为逖修了祖父、父亲的坟墓，安排了两户人家替他们看守祖坟，于是给祖逖写了一封信，请求通使及互相贸易祖逖没有答复这封信，而听凭双方民间互相贸易，收取十倍的利润禁止将领们不使他们侵犯后赵的百姓两国边境之间，稍微得到了休养生息四年秋七月，朝廷让尚书仆射戴渊为西将军，镇守合肥，祖逖已经扫除了障碍，收复了黄河以南的土地，而戴渊突然有一天来统领这里，祖逖内心怏怏不乐，又听说王敦与刘刁互相结怨，将要有内乱祖逖知道大功不能告成，情绪激动引发重病九月，死在雍丘豫州的男女百姓都像失去了自己的亲生父母，谯国、粱国之间都为祖逖建立祠堂祖逖去世后，后赵多次侵犯河南，攻取了襄城、城父，包围谯城豫州刺史祖约不能抵抗，退守寿春后赵于是攻取陈留，梁、郑之间又骚乱不安了

四、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临锦江春色来天地，玉垒

①浮云变古今北极

②朝廷终不改，西山寇盗莫相侵可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟

③［注］

①玉垒玉垒山，在今四川省汶川、茂县之间

②北极北极星这里比喻唐王朝

③梁甫吟《梁甫吟》为诸葛亮躬耕于南阳时创作的一首乐府诗

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联提挈全篇，写繁花触目，令人黯然心伤，以哀景写哀情，抒写流离之感B.颈联主要写国家战事，词严义正，浩气凛然，于如焚的焦虑之中透着坚定的信念C.尾联怀古中含有对诸葛亮的仰慕之意，寄托自己空怀济世之心、苦无献身之路的情思D.全诗语言凝练，格律严谨，对仗工整，语势雄壮，体现了诗人沉郁顿挫的诗风

16.本诗营造了雄浑壮阔的意境，请结合诗的颔联简要分析【答案】

15.A

16.锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来，玉垒山的浮云，古往今来，气象万千，变幻不定上句从空间上扩展，下句从时间上蔓延，营造了一种雄伟宏阔的意境，描绘了一幅壮美的山河景观，表达了诗人对祖国大好河山的热爱【解析

115.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力A.”以哀景写哀情”错误在这样一个万方多难的时候，流离他乡的诗人愁思满腹，登上此楼，虽然繁花触目，诗人却为国家的灾难重重而忧愁，伤感，更加黯然心伤，花伤客心，以乐景写哀情故选Ao

16.本题考查学生赏析诗歌意境的能力“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”的意思是锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定诗人从登楼看见的景色开始写起,描绘了一幅壮美的山河景观，表达了诗人对祖国大好河山的热爱锦江水夹带着朝气盎然的春色从天地间奔腾而来，玉垒山上的浮云飘忽不定，这使诗人联想到了动荡不安的国家，那浮云飘移就像是古今世势的更替变幻上句从空间上扩展，下句从时间上蔓延，这样延展开来，顿然形成了一片宏阔悠远的意境，包括诗人对国家山河的热爱和民族历史的回忆并且，登高望远，视野开阔，而诗人偏偏向西北方向望去，可见，诗人心怀国家，此时，他忧国忧民的高大形象跃然纸上

五、情景默写

17.补写出下列句子中的空缺部分1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位“，”的说法，又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度2《登岳阳楼》中“,”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽3《桂枝香・金陵怀古》中，词人一声叹息，化用杜牧的《台城曲》诗句，再现陈后主亡国悲剧，而其后的统治阶级不以此为鉴，江南各朝覆亡相继的名句是【答案】以吾一日长乎尔毋吾以也吴楚东南诉乾坤日夜浮叹门外楼头悲恨相续【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力此类试题解答时，默写要注意字形,如“长”“毋”“答”“浮”“续

六、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了

①的变化有了科技的助力，这些往日因时空限制而

②的事情都已成为现实“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了’的地方，看那些本来“看不到的事物”故宫博物院举办的那场名为《清明上河图》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷沉浸其中，确有一种

③的情趣在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达米的妇好墓葬

④o此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕

18.请在文中横线处填入恰当的成语

19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅可少量增删词语,不得改变原意“羊了个羊”不能算是一个成功的游戏作品，但它的确是一轮成功的营销在国外，类似的小游戏也在社交媒体大行其道，次数多了，用户审美疲劳很快产生，相似做法的小游戏“卷”成一片而对于社交平台来说，其也担心小游戏不佳的口碑带来负面影响，故而国外很多社交平台正在不断降低这些小游戏的流量扶持权重笔者认为，游戏产业可以从中学到游戏营销的思路，利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力，但游戏产业不能在游戏制作上走“羊了个羊”的老路相信随着我国游戏版号发放正常化，更有新鲜感、制作更加精良的游戏“正规军”将重新占据用户终端（摘编自盘和林《营销“成功”难掩违规风险》，作者是浙江大学国际联合商学院数字经济与金融创新研究中心联席主任、研究员）材料二对游戏行业而言，这种被定义为“超休闲游戏”的品类，往往都会伴随着社交网络上的病毒式传播无论是现在的“羊了个羊”，还是之前的“合成大西瓜”，浪潮永远翻腾不休，只是浪头大小有别作为一款以“三消”（三个相同的图案连接即可消除的游戏——编者注）为基础玩法的游戏，“羊了个羊”深谙“超休闲游戏”的底层设计逻辑无数玩家成了“羊了个羊”社交裂变链条上的一环，循环往复着“玩游戏——遇到困难——分享广告——继续玩游戏”的动作，让其在短短数天的时间内，覆盖了社交媒体、短视频平台与个人朋友圈当然，这不是“羊了个羊”的问题，而是“超休闲游戏”在设计之初就天然存在的问题这类游戏所有设计的最终导向，都只是为了让你点开广告或分享链接，在获得收益的同时于社交网络进行更广泛的传播而“超休闲游戏”之所以能够长盛不衰，与移动端游戏市场的发展息息相关“愤怒的小鸟”作为此类游戏的鼻祖，证实了其商业模式的可行性由于制作成本低、周期短、回报收益高等特点，“超休闲游戏”在国内游戏市场上出现也愈发频繁但对游戏行业来说，笔者认为这并不值得鼓励“超休闲游戏”的投入与产出比是畸形的，而无论是传统的主机游戏、独立游戏，还是常规的移动端游戏，从制作到发行层面，每一个环节都是充满风险的也正是因为有了它们，游戏行业才能拥有如今的盛况可惜的是，时至今日，我们早已对这些夹杂在信息流与视频广告中的“超休闲游戏”习以为常和国外成熟产业链下制作的游戏相比，国内游戏产业生产能力与经验相对羸弱，类似“羊了个羊”这样低成本、以营销见长、以“圈钱”为目的的游戏依然大行其道因此，我国的游戏产业要向上发展，还需要监管的革新、游戏从业者和舆论共同努力（摘编自王婴《“超休闲游戏”长盛不衰是怎么回事？》，作者是游戏门户网站3DMGAME主编）材料三一款大概率无法通关的游戏，居然能够引发巨大的话题度，这背后的社会心理现象值得探讨笔者认为，从“羊了个羊”游戏本身的游戏规则来看，其吸引人的一点是“低门槛”，只需要玩家点点屏幕，没有复杂规则，一眼就能看懂的游戏设置，是让游戏具备全社会广泛传播的基础同时，游戏出现的“无规律性”也是激发玩家好奇心和持续探索的动力可以看到，游戏第二关出现了大量无规律的元素排布，一方面骤然提升了难度，但在另一方面也让游戏就如同刮彩票一般，全凭运气，这满足了玩家猎奇和撞大运的心理，能让他们持续不断地投入和开始下一局此外，值得注意的是，完全随机也满足了当下社会公众期待的“公平需求”不少游戏大作，充值付费玩家或者愿意花时间和精力的玩家的实力肯定要远远强于新手，但是“羊了个羊”这类以随机性为爆点的游戏则不然，没有充值渠道也没有太多技巧，所有人在一局游戏开始时都在一条起跑线上，一视同仁，因此也正是这样的设计，具备了让人们乐于分享的基础类似于这样的爆款小游戏，隔三差五就会出现一例，其满足了上述的需求之外，或许也因为满足了心理学上的“首因效应”，即指“先入为主”印象带来的效果游戏内简单的三消和色彩搭配起到了对人们第一印象的美化作用，进而强化了其传播效果当然，随着游戏的广泛传播，自然也有不少人动起了歪脑筋，不少媒体报道有人利用玩家迫切想过关的心理设置了一些诈骗手段，这些行为应当被及时制止和处罚但需要指出的是，因游戏而产生的违法犯罪并不一定是游戏创作者主观设置的结果，舆论切不可将罪责完全归咎于游戏创作者，对于负面的情况，如何正向引导才是关键（摘编自施钢《小游戏火了当心有人动歪脑筋》作者是心理学家、中国农业大学心理素质教育中心主任）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“羊了个羊”的反向营销手段，是指用逼迫的方式让玩家去关注广告和进行社交圈传播，而不是用激励的方式去引导玩家做同样的事情B.“羊了个羊”有一个“永远都过不了”的第二关，所以，看广告就是游戏通关的必选项，在游戏中诱导用户看广告，就是诱导性营销行为C.“羊了个羊”游戏虽然爆火朋友圈，但它实质上只是一轮成功的营销，低成本的游戏制作以及较差的玩家体验使得它并不能算是一个成功的游戏作品D.微信对于小程序流量略有倾斜的做法，是因为像休闲游戏这样的小程序更加容易诞生爆款，从而带来可观的收益，同时也并不担心小游戏不佳的口碑带来负面影响

2.下列关于“超休闲游戏”的说法错误的一项是（）••A.移动端游戏市场的发展给“超休闲游戏”的长盛不衰提供了充分的条件，而“超休闲游戏”在国内游戏市场上愈发频繁出现，才使得游戏行业能拥有如今的盛况B.“超休闲游戏”一般都具有制作成本低、周期短、回报收益高等特点，其开山之作“愤怒的小鸟”的成功，证实了这是一种极具可行性的商业模式C.“超休闲游戏”的营销思路，是利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力，以用户流量的巨大规模，通过植入广告等手段来实现盈利，并不直接充值，具有一定的隐蔽性D.“超休闲游戏”的游戏设置一般都没有复杂的规则，操作简单，易于上手但这类游戏往往都善于暗中利用玩家的游戏心理，使其乐此不疲，欲罢不能

3.下列说法不属于材料中所说的“社会心理现象”的一项是（）•••A.为了强化人们的第一印象，而加强游戏的美化B.故意设置的难题更能激发游戏玩家的胜负欲C.利用玩家心理设置诈骗手段的违法犯罪行为D.完全随机的“无规律性”契合社会公众的“公平需求:

4.三则材料都对“羊了个羊”爆火的现象发表了自己的看法，他们的探讨中有什么共同点，又有什么各自不同的侧重点？

5.针对当前网络游戏的现状，请对玩家和用户、开发和运营商以及舆论和监管方面说说你的建议和思考【答案】

1.C

2.A

3.C4,共同点三个材料都分析了“羊了个羊”爆火的原因侧重点材料一分析了这种营销模式可能存在的违规风险和弊病材料二从游戏产业发展的角度认为这种现象不是游戏产业发展的正确方向材料三从社会层面提出要对这一现象可能诱发的违法犯罪行为予以重视

5.

①在玩家和用户方面利用游戏来休闲怡情无可厚非，但是也不能被游戏吸引和诱导而陷入沉迷

②在开发和运营方面利用网络营销固然有利可图，但是提高游戏质量才是游戏行业发展的正确途径

③在舆论和监管方面既要对游戏行业的发展进行正向引导，也要对游戏行业现象中出现的违规、违法行为进行监管和打击【解析】L本题考查学生理解和比较文本信息的能力A.“反向营销手段，是指用逼迫的方式让玩家去关注广告和进行社交圈传播”错误，原文是“利用反向营销……但其并非以通关来激发玩家热情，而是通过卡关难题甚至‘死局’激发玩家胜负欲、选项曲解文意，把营销手段的内容理解错了，偷换信息B.“看广告就是游戏通关的必选项”错误，曲解文意，原文是“游戏制作者一般会留下一条不用看广告就能通关的路径”，由如果看广告是游戏通关的必选项，那么游戏本身就不是游戏，而是诱导用户看广告，是诱导性营销行为“可知，题干表述在文中只是假设D.“同时也并不担心小游戏不佳的口碑带来负面影响”错误，由“而对于社交平台来说,其也担心小游戏不佳的口碑带来负面影响，故而国外很多社交平台正在不断降低这些小游戏的流量扶持权重”可知，社交平台会担心，选项表述过于绝对故选C

2.本题考查学生理解文本重要概念和分析文本观点态度的能力AJ“超休闲游戏，在国内游戏市场上愈发频繁出现，才使得游戏行业能拥有如今的盛况”错误，强加因果，原文中“但对游戏行业来说，……而无论是传统的主机游戏、独立游戏，还是常规的移动端游戏，从制作到发行层面，每一个环节都是充满风险的也正是因为有了它们，游戏行业才能拥有如今的盛况”可知，原因是“每一个环节都是充满风险的”“游戏行业才能拥有如今的盛况故选Ao

3.本题考查学生理解文本重要概念和分析文本观点态度的能力A.“加强游戏的美化”属于“社会心理现象:B.”故意设置的难题”“激发游戏玩家的胜负欲”属于“社会心理现象:C.“违法犯罪行为”本身不是“社会心理现象”，而是一种行为D.“社会公众的，公平需求属于“社会心理现象”故选C

4.本题考查学生概括分析、比较材料的能力1共同点材料一信息是“‘羊了个羊’为什么会火？主要因为以下几点第一，‘羊了个羊利用反向营销”“第二，‘羊了个羊，上线门槛低”“第三，‘羊了个羊’利用社交媒体进行有效传播”；材料二信息是“而‘超休闲游戏’之所以能够长盛不衰，与移动端游戏市场的发展息息相关……由于制作成本低、周期短、回报收益高等特点，‘超休闲游戏在国内游戏市场上出现也愈发频繁”；材料三信息是“笔者认为，从‘羊了个羊游戏本身的游戏规则来看，其吸引人的一点是，低门槛……同时，游戏出现的‘无规律性也是激发玩家好奇心和持续探索的动力”“此外,值得注意的是，完全随机也满足了当下社会公众期待的‘公平需求”；可见，三个材料都分析了“羊了个羊”爆火的原因2侧重点材料一“但‘羊了个羊’这个小游戏的火爆注定是短暂的一方面，‘卡关和广告让游戏玩家体验很差；另一方面，没完没了的社交媒体营销和各类广告，可能会让游戏面临违规风险”，可见，材料一侧重分析了这种营销模式可能存在的违规风险和弊病；材料二“但对游戏行业来说，笔者认为这并不值得鼓励……因此，我国的游戏产业要向上发展，还需要监管的革新、游戏从业者和舆论共同努力”，可见，材料二侧重从游戏产业发展的角度认为这种现象不是游戏产业发展的正确方向，还需要监管的革新、游戏从业者和舆论共同努力；材料三”当然，随着游戏的广泛传播，自然也有不少人动起了歪脑筋，不少媒体报道有人利用玩家迫切想过关的心理设置了一些诈骗手段，这些行为应当被及时制止和处罚可见，材料三从社会层面提出要对这一现象可能诱发的违法犯罪行为予以重视

5.本题考查学生探究文本问题，提出见解的能力由材料二“超休闲游戏在设计之初就天然存在的问题这类游戏所有设计的最终导向,都只是为了让你点开广告或分享链接，在获得收益的同时于社交网络进行更广泛的传播”，可知这类游戏所有设计的最终导向，都只是为了通过让人分享而使开发商获得收益，从玩家和用户方面看，利用游戏来休闲怡情无可厚非，但是也不能被游戏吸引和诱导而陷入沉迷由材料一“游戏产业可以从中学到游戏营销的思路，利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力，但游戏产业不能在游戏制作上走‘羊了个羊’的老路相信随着我国游戏版号发放正常化，更有新鲜感、制作更加精良的游戏正规军将重新占据用户终端“，可知从开发和运营方面看，利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力这样的思路虽然有利可图，但只是暂时的，提高游戏质量才是游戏行业发展的正确途径由材料二“但对游戏行业来说，笔者认为这并不值得鼓励「超休闲游戏’的投入与产出比是畸形的，而无论是传统的主机游戏、独立游戏，还是常规的移动端游戏，从制作到发行层面，每一个环节都是充满风险的”“因此，我国的游戏产业要向上发展，还需要监管的革新、游戏从业者和舆论共同努力，可知“超休闲游戏”的投入与产出比是畸形的，每一个环节都是充满风险的，所以，从舆论和监管方面看，既要对游戏行业的发展进行正向引导，也要对游戏行业现象中出现的违规、违法行为进行监管和打击

二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题皮鞋谢志强出发前，所有的一切，应对沙漠的一切，都准备得很周密可是，事到临头，傅队长觉得还差什么，却又琢磨不出等到进入沙漠，他终于想到要是带个维语翻译就好了师部决定开发塔里木（维语意为可开垦的荒原），组织了一个探险队傅队长是老红军，他凭经验，带了一张地图（二十万分之一的中国地图），一辆马车（木牯辘大车）还有羊皮水囊、军用水壶，盛着水他说那个地方，塔克拉玛干，意思是进去出不来，要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧进塔里木没有现成的路，一行五人，轮换着坐马拉的大车（车牯辘的直径有一米二）天黄，地黄，树黄枯死的胡杨树像沙包喷出凝固的沙柱一天三顿饭，一顿饭一个大灶坑将有柴灰的灶坑作为标记，免得回来迷路阿克苏到阿拉尔（维语意为岛）有一百二十多公里，他们花了七天阿拉尔在塔里木河北岸北岸，层层叠叠的枯树败叶都腐烂了，跟沙子混在一起乘独木舟过了河远处是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉玛干沙漠傅队长抓一把沙土，像吃炒面一样，放在舌尖上舔一舔，不咸他说含盐碱量低，好地他的挎包装了一小袋一小袋的土样返回北岸，麻袋空了——超过预先计划的时间，光顾着勘探荒原，那是未来长庄稼的土地，却忘了眼前的干粮已经消耗完了大家饥肠辘辘，唱起了“空城计喝饱了水，水在胃里吭当响，像羊皮囊里的水，不一会儿又“饿’了傅队长拿着望远镜四处搜寻，遍地是死亡的颜色——塔克拉玛干被称为死亡之海他们仅仅在沙漠的边缘这时傅队长看见了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了沙漠活了放羊的是一个维吾尔族中年男子傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑看出对方听不懂汉语预先认为只是人与沙漠的关系，料不到出现人与人交流的问题傅队长指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰，表示出一个“饿”的样子，然后，掏出纸币，指指羊羊信看懂了，却摆摆手，摇摇头傅队长用钱买不成羊，弄不清到底因为什么他对四个队员嘀咕了几句，像是下命令于是，五个人如同操练，立即躺倒在沙丘的一面上，还闭上眼，不是睡，分明采用另一种方式，表现“饿的样子，饿得不能动了傅队长眯缝着眼，观察着羊信的反应羊信做出了双手往上指的动作，要他们站起来同时，他的目光好奇地盯在傅队长的脚上傅队长穿着一双翻毛皮鞋他站起，顿顿脚，指指羊，又指指鞋，手势像有一根细绳要把两样东西牵系在一起——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊换傅队长加大了手势，很夸张他第一次感觉语言乏力显然，羊信看中了皮鞋在戈壁沙滩放羊，多石头（鹅卵石），多刺（骆驼刺）皮鞋护脚羊信也打起手势傅队长看懂了其中的意思不能用皮鞋换羊，羊少了，公家要找我的麻烦换鸡蛋吧，我家有很多鸡蛋傅队长需要证实鸡蛋的真实性他模仿母鸡咯咯嗒叫，天下所有的母鸡“传捷报”都用同一种语言，继而，比画着鸡蛋的形状，好像他手中捡起刚生出的鸡蛋队员都站起来，看着傅队长的双臂像翅膀那样扇动，模仿着鸡生蛋后的欢喜和骄傲，费那么大的力气，落实在鸡蛋上都憋不住，笑了羊信也笑了，而且点点头，拖长了口音哦——O傅队长知道，路的远近与那“哦”的拖音的长短有关羊信指着远处，那里有他的家羊群朝他所指的方向移动天上有一堆白云太阳如大火球，悬在中空傅队长的皮鞋换了一百个鸡蛋，还付钱买了一大摞馍他赤着脚，只说“这也是皮鞋嘛，父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀”为了证明沙漠的热度，每个人将五枚鸡蛋埋入滚烫的沙地沙子煨熟了鸡蛋，又香又嫩其间，傅队长割了麻袋，像编草鞋那样，动作麻利，编织出一双布鞋，套在“皮鞋”上，不烫脚了当晚，围坐着篝火，四个参军的大学生要求傅队长讲讲红军长征，那么长的路，要费多少鞋？傅队长简单地说“长征路上，也和少数民族交流过，二万五千里长征，穿破了多少双草鞋，已说不出个准数，但都是就地取材，自编自穿，可我这双“皮鞋”还好好的呢”（有删改）

6.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）A.小说中的“傅队长”是一位老革命，新中国成立后投入新中国的建设中，来边疆开垦荒原依然保持“革命本色”，令人钦佩B.维吾尔族羊信不用羊换鞋，而是用自家的鸡蛋，说明羊信有集体责任感，是个合格的羊侑，但也有一点小小的虚荣心C.傅队长临出发前说“要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧”，意味着明知危险，但依然敢于探险的决心D.“沙漠活了”一句内涵丰富，一方面指羊群的出现让荒凉的沙漠有了生机，另一方面指饥饿的探险队员看到了生存的希望

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说第一段最后“他终于想到要是带个维语翻译就好了”为后文费劲地“与羊信换鞋”这一情节埋下了伏笔

8.小说的故事情节较为寻常，但作者将之放到塔克拉玛干沙漠这一特定背景之下，增加了小说对读者的吸引力C.小说描写生动，比喻的运用令小说增色不少如“远处是巨浪一般的沙丘群”形象地写出了沙漠的旷远、美丽D.小说围绕傅队长写了品尝土样、寻找食物、编织布鞋等几件事，塑造了其作为一名拓荒者的光辉形象

8.小说的标题“皮鞋”有什么含义？请结合小说内容分析

9.“皮鞋换鸡蛋”这一部分写得很有特点，请从“情节”和“人物塑造”的角度进行分析【答案】

6.B

7.C

8.

①“皮鞋”既指傅队长脚上穿的皮鞋，也指拓荒者的双脚

②“皮鞋”象征了拓荒者的奉献精神和他们一往无前的勇敢无畏和乐观自信

9.

（1）情节:

①一波三折，跌宕起伏开始无法沟通，之后羊馆不愿意要钱，而是对皮鞋产生兴趣,再之后不愿用皮鞋换羊，最后用鸡蛋换了鞋

②富有喜剧意味因为无法用语言沟通,人物之间的动作需要夸张，如“表达饿”“证实鸡蛋”的一些夸张的行为

（2）人物塑造因为无法用语言沟通，“皮鞋换鸡蛋”这一情节主要通过动作描写和外貌（神情）描写来塑造人物动作描写如傅队长表达“饿”的意思时“指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰”外貌（神情）描写如羊信“疑惑的表情”“好奇的目光”，明白傅队长意思后的“笑”【解析】

6.本题考查学生鉴赏作品内容的能力B.，旦也有一点小小的虚荣心”错误根据原文第十六段可知，羊信看中傅队长的皮鞋是因为戈壁沙滩环境恶劣，穿上皮鞋更利于放羊，而非“有一点小小的虚荣心”故选B

7.本题考查学生鉴赏作品艺术特色的能力C.“如，远处是巨浪一般的沙丘群，形象地写出了沙漠的旷远、美丽”错误根据原文第五。