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部编版小学语文六年级下册小升初分类复习文学文化常识-(含答案)小升初分类复习文学文化常识-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1.下列关于古诗的说法,正确的一项是()0A.《马诗》是唐代诗人李贺写的关于马的古诗B.《寒食》诗中,“春城无处不飞花”是写春天京城里的景色C.《十五夜望月》中“十五夜”指每个月的十五口夜晚D.《石灰吟》是郑燮写的一首托物言志诗
2.不列诗句按节日顺序排列正确的一项是()
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
④去年元夜时,花市灯如昼A.
①②③④B.
①②④③C.
②①③④D.
④③①②
3.怎样写作品的梗概?下列说法有误的一项是()oA.读懂书籍内容,把握要点
8.用简明的叙述性语言概括每个章节的内容C.语言要简洁,过渡自然D.可以根据自己的喜好改编故事情节
9.鲁滨逊在荒岛上用()制作成一把伞A.牛皮B.羊皮C.猪皮D.豹子皮10尼尔斯变成小人儿后,雄鹅给他取了一个新名字叫()A.大拇指B.小矮人C.小不点儿11《雾都孤儿》的作者是英国作家()A.狄更斯B.大仲马C.托尔斯泰12下列关于作家及其国籍和作品搭配不正确的一项是()A.丹尼尔笛福一一法国一一《鲁滨逊漂流记》・13塞尔玛•拉格洛芙一一瑞典一一《骑鹅旅行记》C.马克吐温一一美国一一《汤姆索亚历险记》・・D.刘易斯•卡罗尔一一英国一一《爱丽丝漫游奇境》14过年时吃年糕的寓意是()A.万事如意年年高B.年年有余C.吉祥幸福15下列说法不正确的一项是()A.读名著时,可以先大致了解写作背景,这能帮助我们理解作品内容和价值B.六年来,我们学习了很多阅读方法,如抓住关键句,把握文章的主要观点;查找相关资料,加深对文章内容的理解;体会场景、细节描写蕴含的感情等C.“情以物迁,辞以情发”写文章像说话一样,要抒发自己的真情实感D.生活中有些场合需要即兴发言我们要迅速组织语言,态度大方,想说什么就说什么
10.下列关于阅读说法不正确的一项是()A.不同的读者在读同一本书时可能会有不同的心得体会B.在阅读名著时,可以对梳理的人物进行分析、评价,且角度不能太单一,要多方面,立体地评价C.阅读名著前先了解其写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值D.阅读名著时可以准备一个笔记木,以便随时记下自己的感触,但不要写在书上,以免弄脏书
11.《北京的春节》的语言俗白清浅,朴素自然,不能体现“京味儿”的句子是()A.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿B.孩子们买各种花炮燃放C.孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿D.腊月和正月,在农村是大家最闲在的时候
12.下面说法中错误的一项是()A.《童年》是苏联作家高尔基的小说,讲述的是阿廖沙的童年生活经历B.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《爱》C.《春日》是宋代诗人朱熹的作品,表面写景,实则是表达作者于乱世中追求圣人之道的美好愿望D.《过故人庄》是唐代诗人孟浩然的作品,描写了农家恬静闲适的生活情景
13.下面这段话运用的说明方法是()贮藏水分是植物抗早的绝招例如,生长在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的烛台,通常有1015米高,体内水分竟达95%以上在〜它巨大的身躯里,能贮藏一吨以上的水A.列数字打比方作假设B.作比较列数字举例子C.列数字打比方举例子D.作比较举例子分类别
14.被诸葛亮誉为“天府之国”的是()A.益州B.冀州C.豫州D.建业
15.在《城南旧事》中,学校举行毕业典礼时,父亲不能来校看我演出的原因是什么?()A.不关心我B.照看孩子C.外出做工D.身患重病
二、判断题
16.判断正误
(1)田老师的“插柳之恩,终身难忘二句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”()
(2)网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来()
(3)《送元二使安西》和《卜算子送鲍浩然之浙东》都抒发了朋友间的依依惜别之情()
(4)浣溪沙、卜算子、清平乐都是词牌名()
(5)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗景中实理,由“一枝红杏”联想到“春色满园”,告诉我们一切新生的美好事物必能冲破束缚,蓬勃发展()
三、填空题
17.结合课文,完成填空1心中有信仰为了民族解放事业,无数先烈浴血奋战、视死如归,正如在《为人民服务》中引用了的名言:“人固有一死,或,或”他们坚韧顽强,就像石缝中的竹子这样—,—;也如深山中的石灰那般2诗中有民俗《寒食》《十五夜望月》这两首诗分别描写了我国传统的节和节的习俗,我还知道《—》这首诗描写的是过节传统节日时的情景我家乡的习俗可不少,不同的习俗有不同的寓意过年的时候守岁,寓意—中秋节吃月饼,寓意.......3文中有真情《匆匆》是现代著名作家写的一篇散文,他以细腻的描写感慨时光的流逝洗手的时候,日子吃饭的时候,;默默时,—;……洗手、吃饭、睡觉,这些寻常之事让作者内心的遗憾跃然纸上即将告别小学校园,我与作者一样感同身受,我要告诫自己”—,—
18.根据所学知识填空1过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳了2李贺的《马诗》中,写景的两句是,3“忠实的劝告往往都是别人不喜欢听的,但是却对行动有好处”这句话我们也可以用谚语“—,—”来表达4《那个星期天》一文采用倒叙的写法开头,以“”为线索,讲述了“我”从星期天的早晨到黄昏一直—,最终却的故事5《别了,语文课》一文抒发了“我”对之情6《阳光的两种用法》一文中,阳光的两种用法分别是7在张思德同志的追悼会上毛泽东以《》为题作演讲,讲述为人民服务的道理,号召大家学习同志完全、彻底地的精神
19.阅读《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆.索亚历险记》完成下面练习
(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字,塑造了一个的主人公形象,流落荒岛年《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了—O
(2)学校计划在4月23日这一天开展校园读书节活动,需要你和大家交流阅读收获你最想和大家交流的书名《—》阅读收获
20.根据所学内容填空
(1)那些小丘的线条是,就像只用,不用的中国画那样,到处,
(2)《开国大典》通过对大典中升旗鸣炮、、、游行壮景这四个场面的描写,表达了中国人民对新中国的诞生无比、的心情,也展现了的风采
(3)《七律.长征》中最能体现毛主席对长征态度的诗句是”—,—孟浩然在《宿建德江》中用“,江清月近人”表达他的羁旅之思
(4)任何事物的出现都是一个从无到有的过程,就像鲁迅先生说的那样“,,”其实人生处处有生机,只要积极进取、勇于开拓、勇于探索,就能开创美好的未来答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】D【答案】
10.D【答案】
11.B【答案】
12.B【答案】
13.C【答案】
14.A【答案】
15.D【答案】
16.1错误正确2正确正确正确
317.【答案】1毛泽东;司马迁;重于泰山;轻于鸿毛;4千磨万击还坚劲;任尔东西南北风;粉骨碎身全不怕;要留青白在人间2清明;中秋;九月九日忆山东兄弟;重阳;辞旧迎新,辟邪避瘟;团团圆圆3朱自清;从水盆里过去;从饭碗里过去;从凝然的双眼前过去;一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴
18.【答案】1轻烟;薄雾;蒸融2大漠沙如雪;燕山月似钩3良药苦口利于病;忠言逆耳利于行4盼;盼望母亲带“我”出去玩;失望5祖国的热爱6冬天,母亲把老阳儿叠在被子里;夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里7为人民服务;张思德;为人民服务
19.【答案】1勇敢机智;28;活泼调皮;一个拇指大的小人2《假如给我三天光明》;从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭爸爸妈妈都说我长大了自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义
20.【答案】
(1)那么柔美;绿色渲染;墨线勾勒;翠色欲流;轻轻流入云际
(2)宣读公告;阅兵盛况;自豪;激动;中国人民共和国的缔造者们,特别是毛泽东主席
(3)红军不怕远征难;万水千山只等闲;野旷天低树
(4)其实地上本没有路;走的人多了;也便成了路。
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