2023年教师资格之中学综合素质试题及答案二

年教师资格之中学综合素质精选试题及答案二2023单选题共40题

1、在Excel中，给当前单元格输入数值型数据时，默认为oA.居中B.左对齐C.右对齐D.随机【答案】C

2、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是oA.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程【答案】D

3、甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面，提出“要么限产以保价，要么降价”乙说“我不同意”如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意A.限产来保价但不降价B.如果既不限产来保价也不降价不行的话就必须既限产又降价C.既限产又降价D.降价但不限产来保价【答案】BA.有效性B.均一性C.安全性D.稳定性【答案】B

30、“活到老，学到老”，要求教师坚持的职业道德规范A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人【答案】C

31、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？oA.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交【答案】C

32、下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是为了确保在校学生的安全，学校应当A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B.按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实C.与学生家长签订“学生子女安全责任协议”D.加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患【答案】C

33、由于教师是一种古老而又非常重要的社会角色，人们对其职业特征的认识既有相对稳定的一面，又有随着时代的进步，不断发展和变化的一面因此，人们的教师观本身就具有了一定的A.时代性B.长期性C.稳定性D.广延性【答案】A

34、二战期间太平洋战区的转折点是oA.日本偷袭珍珠港B.中途岛海战C.珊瑚海海战D.莱特湾海战【答案】B

35、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习【答案】A

36、刘邦定都长安，命萧何建造新宫一一未央宫汉武帝时，又在未央宫以西建造了一座更加宏丽的建章宫，有“千门万户”之称未央宫、建章宫与合称“汉三宫”A.太极宫B.大明宫C.长乐宫D.兴庆宫【答案】C

37、某足球学校是专门招收适龄儿童、少年进行足球专门训练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是0A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部【答案】D

38、王老师在教学中总是尝试新的教学方法，在音乐课上，王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词，评选〃最美歌词〃和〃最具创意奖〃，同学们对音乐课的兴趣大增，下列选项中是孔子所说，且与王老师做法相符的是A.〃吾生也有涯，而知也无涯〃B.〃学而不已，阖棺乃止〃C.〃古人于为学，终生与之俱〃D.〃朝闻道，夕死可矣〃【答案】B

39、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士她认识王、吴、李、刘四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件A.刘B.李C.吴D.王【答案】c

40、学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格该班主任侵犯了小伟的（）A.健康权B.人格尊严权C.荣誉权D.财产权【答案】C大题（共10题）

一、阅读下面材料，回答问题相较于矿物燃料，生物燃料一直被人们视为“绿色能源”，而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者近年来，荷兰大量利用自东南亚进口的棕桐油生产生物燃料，以降低温室气体排放量但是，荷兰科学家最近发现，随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕稠油需求的大幅增加，印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐，棕稠种植面积成倍增加，土地滥用化肥的情况也日益严重更糟的是，人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地，这一过程产生了大量的二氧化碳根据去年12月公布的一项研究报告，印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达20亿吨，印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三看到这些事实，人们不能不重新思考，生物燃料究竟有多“绿”？使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放，但如果在生产过程中造成更大的污染，那就得不偿失了；使用生物燃料固然可以清洁一方天空，但如果肮脏了另一方天空，那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为，生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”，而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕稠油的事实，实在令人震惊众所周知，热带雨林是地球的肺其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能，用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料，是否值得，恐怕每个人心里都有数连一位荷兰议员都指出，荷兰政府应该给予印尼政府环境补贴盲目发展生物燃料，还使人类的食物资源面临威胁、由于棕桐油也是食用油，欧洲国家对棕植1油的需求高涨已经使棕稠油的价格大幅上升，影响到普通人的生活同样，由于美国大力推广用玉米发展生物燃料，造成了玉米价格的节节攀升，已影响到周边国家的玉米供应，而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高去年，全球粮食普遍减产，一些国家处于缺粮状态，许多人正忍受饥饿，甚至面对死亡，而一些国家正将粮食“喂”给机器，这不能不说是一种悲哀尽管生物燃料是一个先进的、好的概念，但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”，在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其广泛使用的后果进行充分的研究，否则便有可能“好心办坏事”，南辕北辙问题

（1）根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面？

（2）能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议？请至少写两条【答案】

（1）以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕植J油；排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳使得印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三；还使人类的食物资源面临威胁

（2）

①充分利用风能、太阳能等可再生能源；

②合理有效地使用交通工具，科学利用能源；

③海底埋藏着大量的“可燃冰”，可尽量开发；等等

二、

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

33、阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人要求用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字

（1）审题议论文，材料作文，不少于1000字

（2）立意材料讲了一件事，现代教育的终极价值是幸福幸福是材料的核心，材料当中的幸福和我们所实施的素质教育相结合，谈论教育的价值、目的、教育的理念等问题

（3）选材议论文，提论点，摆论据，下结论

三、材料岳桦任林举第一次去长白山，是1995年的夏天也是从那时起，才知道岳桦是一种树的名字那是一种只在长白山上才有的树那时的长白山，还没有进行大规模的旅游开发，所以并没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有一个目的，就是去看天池我们大概也是那个样子，所以一爬上汽车，人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契，一路盘旋而上，直奔峰预尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷，似乎都与我们无关过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影扣最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影，如一张张焦距没有对准的照片只有那些岳桦树对于我来说，却是一个意外，也是一个惊奇接近山顶时，我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外，突然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生那些树，纷纷地沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起在透明的、微微颤抖的空气里，我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊这些树的名字就叫作岳桦本来，树与树并立于一处时应该叫作林或森林，但许许多多的岳桦树并存一处时，我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体因为它们并不是站立，而是匍匐，像一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样，集体卧伏于长白山靠近天池的北坡如果非给它们一个词不可的话，或许叫做“阵”或“阵营”更合适一些那么，构成这个巨大阵营的，到底是怎样的一支队伍它们到底肩负着怎样的使命我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系，不知道它们到底是不是同一种植物，但我坚信，它们彼此是迥然不同的，就算当初它们的生命基因都来自同一棵白桦树上的同一颗种子白桦树生在山下，与溪水、红枫相伴，过着养尊处优、风流浪漫的日子，风来起舞，雨来婆娑，春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流，如幸运的富家子弟，如万人追捧的明星而岳桦却命里注定难逃绝境，放眼身前身后的路，回首一生的境遇，却是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑有人断言“性格决定命运”暂不说这句话用于人是否准确，但用到树上，肯定是不准确的，实在讲，应该是命运决定了性格岳桦，之所以看起来倔强而壮烈，正是由于它们所处的环境的残酷想当初，所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年，峰顶谷底任由驰骋后来，那场声势浩大的火山喷发，将所有的树逼下峰顶，就在向下奔逃的过程中，命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前前边已经是郁郁葱葱的一片，每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形，没有了空间，没有了去路；而后面，却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟，以及高海拔的寒冷，但那里却有着绝地求生的巨大空间，尽管那里有风，有雪，有雷电，有滚烫的岩石和冰冷的水，最后，它们还是选择了调头向上【答案】

（1）

①补充解释旅行中的印象；

②为下文描写岳桦做铺垫

（2）

①它们的命运不同白桦生长在山下，养尊处优，而岳桦生长在山上，身处绝境；

②它们的形态不同白桦挺拔明快，而岳桦身躯匍匐；

③它们的性格不同白桦风流浪漫，而岳桦倔强壮烈

四、阅读材料回答问题某市大桥小学的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏;有空时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析【答案】【知识点】教师职业道德张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习首先，张老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育;培养学生良好品行，激发学生创新精神促进学生全面发展材料中，张老师刻苦钻研，不但在教学上颇有成就还注意帮助心理有问题的学生，关注他们的心理健康其次，张老师的做法体现了终身学习的职业道德终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力不断积累和发展自己的教学经验材料中.张老师在任教期间，不断钻研学习，与同事分享心得体会，促进了自己的专业发展最后，张老师的行为体现了关爱学生的职业道德关爱学生要求教师关心爱护每一位学生，做学生的良师益友材料中，张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子，而是不断地关心爱护她.帮助她健康成长因此作为教师，要坚守职业道德,为学生的健康成长提供支持和保障

五、崔老师刚工作就担任了副班主任崔老师对学生很“宽容”有的学生偏科，他说“没有关系，很多天才都偏科”有的学生不喜欢体育锻炼，他也表示理解“人有自己喜欢的事情，也一定有自己不喜欢的事情不可能什么都喜欢”崔老师很喜欢学习成绩好的学生，经常召集这些学生谈话，告诉他们要有远大的理想，并引导他们树立正确的人生目标对于成绩不大好的学生，他也不加干预,还说“学习上的差异古今中外都存在，十个手指头还不一样长呢”班主任与崔老师商量，打算分头联系家长，了解学生的基本情况，敦促家长为学校工作提供支持他觉得没有必要，理由是“家长平时都很忙，我们应该理解家长教育孩子是我们老师的责任，不能给家长增加负担”很多老师对崔老师的做法不理解问题请结合材料，从教育观的角度，评析崔老师的教育行为（14分）【答案】材料中崔老师的教育教学行为是不正确的，违背了教师职业理念中素质教育的要求

（1）崔老师的教育教学行为违背了素质教育的全体性，素质教育必须面向全体人民，任何一名社会成员，均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育狭义地看，素质教育的“全体性”，是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门材料中，崔老师只注重对成绩好学生的教育，忽视了其他学生

（2）崔老师的教育教学行为违背了素质教育的全面性，素质教育的目标，就是国家教育方针中所规定的“德、智、体、美、劳等方面全面发展”材料中，崔老师认可学生的偏科，忽视其全面发展

（3）崔老师的教育教学行为违背了素质教育尊重学生个性的要求，应尊重学生个性发展，遵循因材施教原则材料中，崔老师只看到学生的差异性，但是没有做到针对学生的特点进行因材施教

（4）家校合作是实施素质教育的有效途径之一，崔老师应加强与家长之间的联系，共同促进学生的健康成长

（5）崔老师违背了素质教育中促进学生全面发展的要求，促进学生创新精神和实践能力的培养材料中，崔老师对学生的偏科等问题视而不见，不利于学生的全面发展总之，崔老师的行为严重违背了素质教育的要求，不利于学生的健康成长，在今后的教育教学活动中，要引以为戒，遵循素质教育的要求

六、无论工作多忙，杨老师都坚持每天读书在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来，与同事探讨在教学方面，她大胆实践“自主合作，当堂达标”的教学模式，把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂学生文雪说“老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张,但是很喜悦因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感”在新教学模式中，学生学的很快乐，效果也很好杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力于是,她在班上组织演讲比赛，口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查王宇等同学逐渐变得开朗了晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”了问题:请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为（14分）【答案】

七、阅读下面的材料，按要求作文东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的先生帮忙写一篇塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，但误抄了悼岳丈的祭文葬礼进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了这一家人跑回私塾去责问塾师塾师解释说“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人”？综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文要求用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于1000字【答案】用生活丰富教材在传统教育观念的影响下，相当一部分教师“以本（教材）为本”的意识十分顽固正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的”他不会把书本上的知识，经过自己的处理，合理地运用到生活中，以致在殡葬的时候出现了这场闹剧现在有些教师也把自己束缚在教材中，把教材中的每一个知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，从而使课堂气氛单调、沉闷现代课程论强调课程是由“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放的系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源，教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料新课程改革的理念告诉我们教材应具有开放性和弹性，应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、搜集资料、合作、探究、交流及体验、感悟、反思等，从而丰富其学习方式，拓展学生学习的空间这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够的，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是“教教材”，应做教材的主人而不能沦为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不过度依赖教材伟大的教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆机械钟的孩子之后，连连摇头说“你打掉了一个‘爱迪生他亲自到朋友家里把小孩领出来，带他到钟表店看修表师傅修表陶行知对朋友的夫人说“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣这样，‘爱迪生才不会被打跑、赶走”由此看出，教师只有将“生活”这本教材灵活地运用好，并将书本知识融入其中，才能更好地完成教学任务教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力其实课程资源是丰富多彩的，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等，因此只要我们敏锐观察，留意生活中的点滴，丰富的生活积累将成为我们教学中信手拈来的课程资源作为教师，只要我们摒弃传统的“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发的能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”的发挥

八、阅读材料回答问题小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所学校任教校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任但她受社会不良风气的影响常常利用学校活动和班级活动，向学校申请一些不必要的经费在担任班主任期间也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析

九、阅读下面材料，根据要求写作文〃抢红包〃是近年来流行的话题之一各类抢红包活动此起彼伏，好不热闹与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大，有人认为是高科技时代的民俗变化，值得发扬;有人认为把亲情友情晾在一边，只认钱，坏了社会风气，也有人认为玩点游戏并没有错综合材料的内容联系社会生活，写一篇议论文要求用规范的现代汉语写作，角度自选，标题自拟，不少于1000字立意

（1）传统亲情也可以现代化表达

（2）现代科技与文化的碰撞，既要亲情又要与时俱进

（3）文化与时俱进【答案】中学作文立意这是一道新材料作文题，所给材料是目前社会时事热点，通过“抢红包”现象，引发对背后更深层问题的思考材料提供了三种意见一是认为这是科技与民俗的结合；二是玩游戏无可非议，但要扭转低俗的社会风气；三是认为抢红包破坏了人际关系，忽略亲情友情【立意分析】这三种不同的角度实则给了考生立意行文的方向，考生可以从这三个观点中选取一个自己认同的观点来谈，当然也可以另外提出自己的看法，确定立意如果可以选取其中的一个进行立意，最好是对事物的两个方面进行辩证的分析、进行辩证的立意；这样文章会显得深刻、能够一分为二的看问题立意时首先抓住材料中的词语，分析他们之间的关系这道作文题属于相悖的两个方面，注意辩证的分析材料中的原因

一十、阅读下面的材料，根据要求写作古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是……请以最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定【答案】

4、“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行”孔子的这句话对教学的启示是（）A.要因材施教B.身教重于言教C.要善于启发学生D.要重视言语的作用【答案】B

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，为确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，应当坚持的是（）A.以流入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B.以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主C.以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主D.以流入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主【答案】A

6、以下选项中由国务院制定的是（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教育法》【答案】C

7、根据一种心理学理论，一个人要想快乐就必须和周围的人保持亲密的关系但是，世界上伟大的画家往往是在孤独中度过了他们的大部分时光，并且没有亲密的人际关系所以这种心理学理论的上述结论是不成立的以下哪项最可能是上述论证所假设的（）A.该心理学理论是为了揭示内心体验与艺术成就的关系B.有亲密人际关系的人几乎没有孤独的时候C.孤独对于伟大的绘画艺术家来说是必需的D.获得伟大成就的艺术家不可能不快乐【答案】D

8、我国近代地理学的奠基人是（）A.竺可桢B.李四光C.张钮哲D.钱学森【答案】A

9、“初唐四杰”指的是（）A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王【答案】D

10、“天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作（）A.李白《将进酒》B.杜甫《兵车行》C.李贺《金铜仙人辞汉歌》D.毛泽东《七律人民解放军占领南京》・【答案】C

11、“一丝不苟”中的“丝”的本意是A.计量单位B.计时单位C.丝绸D.发丝【答案】A

12、“初唐四杰”指的是A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王【答案】D

13、“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京审判”，欧洲审判称为A.“伦教审判”B.“柏林审判”C.“纽伦堡审判”D.“波茨坦审判”【答案】C

14、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作【答案】A

15、我国古代《礼记》中就有“师也者，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的A.全面性B.高层次性C.双重性D.多样性【答案】C

16、某宿舍住着若干个研究生其中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个云南人，两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期只选修了古典音乐欣赏假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人，那么寝室中最少可能是几个人最多可能是几个人A.最少可能是3人，最多可能是8人B.最少可能是5人，最多可能是8人C.最少可能是5人，最多可能是9人D.最少可能是3人，最多可能是9人【答案】B

17、南北美洲的分界线是（）A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.直布罗陀海峡D.白令海峡【答案】B

18、群众对领导的不满，不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳，而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距，因此，如果竞选一个大企业的领导，竞选者竞选演说中一味许愿，是一种不聪明的做法从上述论述中可以推出以下结论（）A.只有IB.只有niC.只有I和IIID.只有II和III【答案】B

19、执业药师不予注册的情况有A.不具有完全民事行为能力B.受到刑事处罚，刑罚完毕不满5年的C.受过取消执业资格处分不满5年的D.国家规定不宜从事执业药师业务的其他情形的【答案】A

20、制定和发布国家基本药物目录的原则是A.防治必需B.安全有效C.价格经济D.中西药并重【答案】A

21、大数学家华罗庚在初中时期，数学成绩非常差，他的数学老师跟全班同学说“如果将来有一个人没有出息，那个人一定是华罗庚”之后华罗庚通过自己的努力成为了著名的数学家案例中的数学老师违背了的学生观A.学生是独特的人B.学生是发展中的人C.学生是具有独立意义的人D.学生在教育教学中的主导地位【答案】B

22、我国第一座投入商业运营的核电站是A.泰山核电站B.岭澳核电站C.大亚湾核电站D.田湾核电站【答案】c

23、法国历史上“雾月政变”的发动者是A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐【答案】B

24、下列各城市中属于六朝古都的是oA.北京B.开封C.西安D.南京【答案】D

25、与归纳思维方向相反的思维方法是A.综合B.归类C.演绎D.分析【答案】C

26、首次获得“国际安徒生奖”的中国作家是A.杨红樱B.郑渊洁C.沈石溪D.曹文轩【答案】D

27、全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果甲说“辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属”乙说“今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一块”丙说“据我估计，山东队或者河北队会拿牌的”丁说“第一名如果不是辽宁队，就该是山东队了”比赛结束后，发现四个人只有一人言中A.第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队B.第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队C.第一名山东队，第二名辽宁队，第S-S河北队D.第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队【答案】D

28、《中华人民共和国教师法》适用于A.在学校中从事教学工作的教师，不包括管理岗位和后勤的职工B.所有教育培训机构中和教育文化机构的工作人员C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.其他与教育事业相关的工作人员【答案】C

29、每一单位产品都具有相同的品质体现药品的。