2023年社会工作者之初级社会综合能力题库附答案典型题

年社会工作者之初级社会综合能力题库附答案（典型题）2023单选题（共40题）

1、社会工作者主持小组讨论时需要灵活运用提问的技巧，下列属于反馈和阐述型提问的是（）A.刚才小李提到的这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的B.我们已经讨论一段时间了，谁能对此总结一下C.你刚才说的是不是这个意思D.你能说说具体是怎么回事吗【答案】B

2、下列关于小组工作过程的说法中，正确的是（）A.小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始C.小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段D.小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段【答案】A

3、我国社会政策的高层次目标追求的是（）A.维护社会公平B.社会服务C.社会稳定D.提高生活质量【答案】AD.自我安慰【答案】B

28、（2019年）社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料，进行社区分析、策划服务方案等工作，根据社会策划模式，小张扮演的角色主要是（）A.技术专家B.协调者C.方案实施者D.中介者【答案】A

29、管制性策划的目的在于（）A.合理分配资源B.提高工作效率C.发挥下属特长D.减少偏差和统一行动【答案】D

30、在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（）A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要【答案】B

31、在小组工作开始阶段，组员大多处于比较矛盾的状态这个矛盾状态常表现为（）A.既认同小组又不时挑战社会工作者B.互动中的抗拒与防卫心理C.对小组活动既投入又逃避D.既有憧憬又有留恋【答案】C

32、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）A.生理需要一安全需要一归属与爱的需要一尊重的需要一自我实现的需要B.安全需要一生理需要一归属与爱的需要一尊重的需要一自我实现的需要C.生理需要一安全需要一尊重的需要一归属与爱的需要一自我实现的需要D.生理需要一安全需要一归属与爱的需要一自我实现的需要一尊重的需要【答案】A

33、（2019年）服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了，经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活于是，社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响依据心理社会治疗模式，这种治疗技巧是（）A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影响性技巧D.影响性技巧【答案】B

34、李某向社会工作者诉说，他儿子整天呆在家里打游戏，最近很少有时间管他，很为儿子的情况担心社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是A.倡导者B.支持者C.研究者D.关系协调者【答案】A

35、根据《工伤保险条例》，下列情形中，应当认定为工伤或视同工伤的是A.小陈在与家人外出旅途中遇车祸受伤B.老赵因醉酒操作机器失误，造成左退骨折C.小周因失恋在单位跳楼自杀，导致严重受伤D.老王连续加班，在工作岗位上突发心脏病去世【答案】D

36、从服务实施的角度看，是针对组织或机构中的具体服务项目和活动，为实现一系列预先设定的目的与目标，事先安排好若干可能的工作计划，并提出恰当的活动安排A.方案策划B.组织分析C.人力组织D.评估总结

4、社会服务机构授权的主要目的是（）A.提高下属或员工的满意度B.便于主管机构的监督C.让社会服务机构发挥最大效率D.防止工作人员滥用职权【答案】C

5、下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（）A.在服务对象的层面上，帮助其缓解危机，缓解困难，促进发展B.在社会层面，解决社会问题，促进社会良性运行，促进社会整合C.在服务机构层面，注重机构赢利，完成机构经济效益D.在文化层面，促进社会团结，促进人们互相关爱，相互扶助【答案】C

6、社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是（）A.建议B.忠告C.对质D.提供信息【答案】C

7、父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型属于（）A.单亲家庭B.丁克家庭C.联合家庭D.主干家庭【答案】C

8、在行为疗法中，首先由社会工作者或其他人示范所需要学习的行为让服务对象观察，然后让他们练习有些时候他们没有练习的机会，这种行为疗法被称为（）A.放松练习B.被动模仿C.厌恶疗法D.主动模仿【答案】B

9、（2020年真题）社会工作者小在持居民会时，发现部分发所表达的意见与建议模糊，不够完整为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思，小吴用自己的话括了大家发言的主要观点小吴运用的会议技巧是（）A.转述B.引导C.关注D.鼓励【答案】A

10、张先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张依据危机介入理论，目前张先生面临的是（）A.家庭危机B.社会危机C.成长危机D.情境危机【答案】D

11、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言小周介入的焦点是（）A.评估个别组员的问题B.培养小组的凝聚力C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯D.制定小组规范【答案】C

12、（2018年）社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤，在伤后康复训练期间，张某突然对小刘说“现在太辛苦了，我想活得轻松点儿！”之后他开始拒绝难度大的康复训练，并对家人提出各种苛刻的要求面对此种情况，小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后，决定降低康复训练难度，并开展个案辅导小刘的这种做法遵循的是O oA.保护生命原则B.差别平等原则C.生命质量原则D.隐私保密原则

13、社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，注重A.个人心理的调节B.组织结构的建设C.资源和权力的分配D.家庭风气的培养【答案】C

14、在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残障儿童联系特殊学校，A.治疗者B.使能者C.经纪人D.教育者【答案】C

15、小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声，此时，根据社会工作专业的原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务A.同情B.保密C.接纳D.尊重

16、小孟从事社会工作多年，在与组员交流时，小孟总会使用非语言，如向组员点头、微笑等让组员处于一个比较安全的关系之中有时没有完全听懂组员真正意思时，决不会与组员争辩小孟这一做法体现了（）技巧A.积极回应B.营造轻松、安全的氛围C.适当帮助梳理D.专注与倾听【答案】D

17、（2018年）根据《婚姻法》，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，（）应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.司法行政机关【答案】C

18、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者，旨在通过他们的照料与陪伴，让自闭症儿童的家长得到喘息，缓解照顾压力此案中给志愿者培训的主要内容应该是A.自闭症儿童的资源配置B.社会工作服务机构的运作方式C.自闭症儿童的性格特点及基本情况D.支援者的绩效评估标准

19、赵某，男，27岁，待业在家A.澄清B.对焦C.摘要D.同理【答案】C

20、2岁男孩，反复惊厥1天，昏迷半天，病前1周有扁桃体炎史查体血压

26.6/

16.OkPa,心肺无异常，视神经乳头边缘模糊尿蛋白+,红细胞+,血尿素氮14mmol/L,血电解质正常血红蛋白85g/L,血细胞比容27%该患儿首先应做何处理0A.需紧急静脉用降压药物B.静脉使用毛花昔C.静脉使用吹塞米或依他尼酸D.青霉素控制感染E.透析治疗【答案】A

21、年轻女性，28岁，孕3产1,人流2次，近日阴道分泌物增多，黄色脓性A.B超B.宫颈刮片C.指检D.阴道镜E.X线摄片F.血HCG【答案】B

22、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，A.界定问题的性质B.明确问题的范围C.发掘问题的起源D.寻找解决的方案【答案】B

23、郭磊在设计社会服务方案中的评估方法时，决定通过关注服务对象的变化、方案的进展情况、资源使用情况等内容的测量来评估请问郭磊采用的是哪种评估方法（）A.需求评估B.效果评估C.过程评估D.成果评估【答案】C

24、巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激一一铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液这个试验诠释了（）建立的原理A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制【答案】A

25、社会工作者小崔计划运用小组工作方法为大学新生提供一系列服务，下列针对大学新生开展的小组中，最能体现成长小组特点的是（）A.社交技能训练”小组B.“心理知识科普”小组C.“自我管理”小组D.“守望相助”小组【答案】A

26、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险帮助老王的社会工作者因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中.属于支持性督导的是（）A.评估小李个案服务过程B.指导小李改进服务技巧C.教导小李中风处置方法D.协助小李处理情绪困扰【答案】D

27、为了维护自我形象，服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致，这时的内部心理状态称为（）A.心理适应失调B.心理适应不良C.神经症。