4.10别了“不列颠尼亚”教案5（人教版必修1）

别了，“不列颠尼亚”教案（人教版必修）

4.101一说教材.教材解析香港回归的背景英国人的到来，使得香港卷入世界性事端十九世纪，英商来华进行鸦片贸易，赚取大笔财富，换取中国的白银、丝绸、茶叶和香料清廷担心老百姓受到1鸦片烟毒影响，决定禁止鸦片的进口英商方面，渴望在港口加强地位，不受满清朝廷控制，因此导致鸦片战争（〜年）的爆发英国船坚炮利，中国战败香港岛就在一八四二年所签订的《南京条约》中，永久割让给英国邓小平同志在接见时任英国首相的撒切尔夫人18401842的时候，明确地表达了中国政府将收回香港主权的意愿，同时，这也是国家主权神圣不可侵犯的体现年月日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，这是中华民族的大事，199771也是世界历史上的一件大事文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后时刻，将某些重要和精彩的场面，生动、形象地再现在读者面前、教学目标

一、知识教育目标2了解新闻报道的一般特征和结构方式；了解香港近百年的发展史

1.

二、能力训练目标

2.培养阅读新闻作品的能力；培养在阅读中筛选信息的能力；

1.学习两篇文章短小精悍、语言简练、概括力强的特点

2.

三、德育渗透目标

3.通过学习第一篇文章，激发学生的民族自豪感；引导学生认识法西斯的暴行，激发学生热爱和平的美好情感

1.

2.、教学重点

3、欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情

1、学习特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣

2、教学难点4理解文中重点语句的深刻含义

二、说教法和学法、播放有关香港回归的纪录片和反映纳粹暴行的影片，设定好情境，引导学生进入课1文、通过介绍香港近百年的发展史激发学生的民族自豪感；引导学生讨论纳粹暴行（扩展至南京大屠杀）对于我们人类的戕害，以及我们应该从中吸取什么样的教训课外查找一些香港历2史和纳粹暴行的背景材料，以辅助阅读、分别找一些香港回归和奥斯维辛集中营的新闻报道，比较一下写法的不同3

三、说教学过程

一、导入导入是播放有关香港回归的纪录片和反映纳粹暴行的影片，设定好情境，引导学生进入课文

二、新课研习课文、学生听课文录音或教师范读，注意新闻播音的特点，发现并及时纠正自己的错误读音、复习新闻知识12

①什么是特写新闻？明确新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道特写新闻，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体特写新闻侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前

②新闻（消息）的结构明确标题（引标、正标、副标）、导语（新闻的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语，由最新鲜、最主要的事实或者依托新闻事实的精辟议论组成）、主体（主体是导语之后，具体展开新闻事实的叙述，构成消息内容的主要部分）一般新闻经常运用这三要素，有的新闻还有背景，一般说，背景材料是新闻的从属部分，它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料，这篇课文就有不少背景材料、文章的标题往往是文章的眼睛，文章的中心，新闻标题更是如此思考这篇新闻标题的用意所在3讨论后明确:标题有两层意思从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，“不列颠尼亚”号在中国人的目光中消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中国历史上屈辱的一段终被洗雪标题一语双关传递出中华民族在这种特定历史时刻的自豪感，同时，此刻所传递的情绪又是复杂和深沉的标题寓虚境于实境，独具匠心又了无痕迹本文标题，以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的殖民统治“别了”委婉的口气中略带一丝嘲讽，借以表达英国殖民统治的结束主谓倒装，更能表达情感这个标题不仅揭示了事件的主题，而且新颖别致，寓意深刻、快速阅读，整体感知课文内容，掌握新闻的结构特征，理清思路4讨论后明确导语（第自然段）它告诉我们，香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离港，这标志着长达年的英国统治的结束导语部分有三个重点，一个是点题，点明了英国国旗降落后，查尔斯王1156子和港督彭定康将乘坐“不列颠尼亚”号回国，“不列颠尼亚”号将最后完成接载英国王子和港督撤离的使命，这样就赋予了“不列颠尼亚”号以象征意义；二是揭示全文主旨,在香港飘扬了年的英国米字旗即将下降，香港即将回归；三是导语突出时间概念，为新闻主体部分按时序顺序组织材料奠定了基础156主体（；自然段），可分四层，按照时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式21第一层（第〜段）下午港督府告别仪式（第一次降旗）23430,港督府告别仪式是英国告别仪式的序幕，地点港岛半山上的港督府时间降旗港督彭定康离开港督府430,440,第二层（第段）晚时分，添马舰东广场告别仪式（第二次降旗）〜47615添马舰东面广场的告别仪式，象征着英国长达年统治的结束时间晚时分，仪式开始时分，降旗156615745第三层（第段）子夜时分，交接仪式（降旗与升旗）〜89中英香港交接仪式是整个仪式的高潮地点香港会议展览中心时间年月日的最后一分钟和月日的第一分钟米字旗在香港最后一次降下，五星红旗冉冉升起与此同1997630时，添马舰东广场升起五星红旗，中国人民解放军接管香港防务71第四层（第段）点分，“不列颠尼亚”号离港〜1011040时间点分，查尔斯王子和离任总督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港040小结:主体部分按时间顺序组织材料，将事件的始末说清楚，通过对四个特定的场景的描述，这篇新闻真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻几个特定场景中着重描述了次降旗与次升旗国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民31统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权主体部分共有个自然段，其中有个自然段，都是作者在新闻发生的现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为10“录音机”，简笔勾勒出的清晰可视的一个个场景、一幅幅画面，这些仪式的叙述都很简洁，8但都有着历史的意义，主要表现在介绍了每一种仪式之后，作者总要引用一些背景材料，突出仪式本身的涵义另外还有两段，一个是第段，交代有关港督府的一些背景材料,一个是最后一段，作者又一次把历史的今昔放在一起相互对照，深化了主题作者郑重地记录下这一历4史时刻，含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情板书别了，“不列颠尼亚”下午告别仪式第一次降旗430晚时分告别仪式第二次降旗615子夜时分交接仪式降旗与升旗零点分“不列颠尼亚”号离港

40、作业布置5联系上下文，揣摩下面语句的内涵象征英国统治的“不列颠尼亚”号，与象征香港回归祖国的特别行政区区旗，构成了鲜明的对比，启示人们发现这一仪式的深刻内涵

1..大英帝国从上乘船登陆香港，开始了长达年的殖民统治；年月日凌晨，香港顺利回归祖国，参加仪式的英国官员乘坐“不列颠尼亚”号离开了香港，消失在南海的茫茫夜2156199771幕中这是现实的场景，也是一句概括性很强的话，把香港百年历史的沧桑巨变凝聚其中，暗含着历史和现实的对比。