《经济生活》第六课教学参考资料

高中必修经济生活教学参考精品资料1第六课投资的选择

一、内容标准

（一）知识与技能（-）过程与方法

（三）情感态度与价值观可采用讲授法、谈话法、课堂讨论法、读书指导识记储蓄存款的含义；存款利息培养学生为社会主义国家经济建法、调查法、实例法等方的计算方法；利率的含义；储蓄存设服务的观念经济建设需要大量式，突出学生的自主探款的分类；储蓄作为投资方式的特资金，积极参加者各种投资活动，究、自主学习点；商业银行的基本含义、种类、不仅有利于个人，也有利于国家经特点；商业保险的基本含义、种类、济发展因此，要从国家角度、从特点经济建设角度认识投资的意义理解商业银行的基本业务、在国培养学生积极进取的意识和精神民经济中的作用；储蓄、股票、债积极投资、合理投资，能够增加个券、保险等各投资方式在国民经济人财富、提高个人生活水平因此建设和个人生活中的意义；运用要积极学习相关知识，根据储蓄、股票、债券、保险各自“以钱生钱让人们的生活更加的特点，安排一项综合投资计划富足

二、知识纵横（-）储蓄存款

1、含义是指个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动

2、利息的含义和计算

（1）含义利息是人们从储蓄存款中得到的惟一收益，它是因为银行使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分

（2）利息的计算公式为利息二本金X利息率X存款期限

3、储蓄存款的分类我国的储蓄存款主要有活期储蓄和定期储蓄

4、储蓄的投资特点作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，但收益低；定期储蓄流动性差，但收益高于活期储蓄

（二）商业银行

1、商业银行的基本含义商业银行是指经营吸收公款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构

2、商业银行的主要业务存款、贷款和结算

3、商业银行的作用

（1）它为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带

（2）它能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的依据

（3）通过银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，可以优化产业结构，提高国民经济效益

（三）高风险、高收益同在一一股票

1、股票的基本含义股票是股份由有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证

2、股票投资的特点股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素影响，其波动有很大的不确定性，有可能使股票投资者遭受损失因此，股票是一种高峰险的投资方式

3、股票的作用发行股票股份有限公司集资了一种有效方式股票市场的建立和发展有利于搞活资金融通，提高资金是有效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展

（四）稳健的投资一一债券

1、债券的基本含义债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务给投资者的债务凭证，承诺在一定好时期支付约定利息，并到期偿还本金

2、债券与股票的比较

3、国债的含义和投资特点

（1）含义国债，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证

（2）特点风险小，而利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率

4、金融债券的含义和投资特点

（1）含义金融债券，是由银行和非银行金融机构发行的债券

（2）特点

5、企业债券的含义和投资特点

（1）含义企业依照法定程序发行，约定在一定期限内

（五）为风险投资一一保险

1、保险的基本含义和特点

2、保险的分类

三、学法指导第一框储蓄存款和商业银行

（一）知识篇重点、难点

（1）利息的计算利息是人们从储蓄存款中得到的收益，它是银行因为使用储存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分利息的多少取决于三个因素本金、存期和利率水平在本金和存期一定的条件下，利息多少取决于利息率的高低利息率简称利率，是一定期限内利息本金的比率银行吸收存款要支付一定的利息，发放贷款要收取一定的利息，贷款利息总要高于存款利息，贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是银行利润用公式计算就是利息二本金X利息率X存款期限

（2）储蓄存款的收益与风险任何投资方式都是收益与风险成正比，储蓄存款也是活期储蓄收益最低，定期储蓄略高，但低于债券股票风险来自两个方面一是通货膨胀情况下存款贬值，二是定期存款提前支取损失的风险

（3）商业银行的业务

①存款业务吸收存款是银行其他基本业务开展的基础，是银行的第一项基本业务存款业务是商业银行以一定的利率和期限，向社会吸收奖金，并且按规定还本付息的业务存款的本质就是银行对存款客户负债银行吸收存款有两个主要来源一是企事业等单位的的存款二是城乡居民的储蓄存款

②贷款业务贷款是银行第二项基本业务银行发放贷款到期后收回本金和利息、发放贷款是银行利润的主要来源

③结算业务结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支行为提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的劳务费用（―）方法篇银行的利润如何计算？银行的利润与三方面因素有关，即存款利息、贷款利息与银行费用其公式为银行利润二贷款利息-存款利息-银行费用例某工商银行某年共吸收存款8000万元，平均年利率为

2、5%共发放货款7000万，平均年利率为5%,在这一年中发给职工的各项福利50万元，其他支出成果30万元，则此银行利润就是7000X5%-50-30二70万

（三）能力篇培养学生阅读、归纳和比较、分析、综合的能力，学会比较的方法，并历史地辩证地看待问题培养学生透过经济现象认识本质和作用的能力，还有理论联系实际和参加社会实践的能力第二框股票、债券和保险

（一）知识篇、重点1

（1）三种债券的横向比较种类发行主体风险状态收益情况流通性能政府债券国家风险最小利率高于银行储蓄利流通性强率，低于金融债券利率金融债券金融机构安全系数比政府债券低，利率高于政府债券和流通性较强但比公司债券高银行存款公司债券公司（企业）风险较高收益率较高流通性较差

（2）比较股票与债券A、区别

①性质不同债券是一种债务，限期偿还；股票是一种入股凭证

②受益权不同债券定期收取利息，其安全性比股票大；股票取得股息和红利，经营好坏决定着股票的效益

③偿还方法不同债券有明确的还息期限，必须偿还本金；股东的股票不能退股，只能出卖股票B、相同点二者都是有价证券，都是集资的手段，都是能获得一定收益的金融资产

（3）高风险、高收益同在一一股票

①股票的含义股票是股份公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券，同时也是股东金融投资的一种证明正确理解股票的含义应把握三点一要明确不是所有的公司都能发行股票，只有股份公司才能发行股票；二要明确股票对发行的企业来说是一种筹资形式，是债务；对持股的股东来说，是一种入股凭证，是一种有价证券，是一种投资三是要明确股票的四个特征是一种所有权凭证，它本身没有价值，它之所以能够进行买卖，是因为它能够给购买者带来经济利益和各种权利；是一种不可退还的永久性证券，人们一旦购买了股票，便无权向公司要求退股，若要获得资金，只能通过股票交易市场将股票转售给他人股票具有较高的风险性；股票的交易价格和股票的票面金额是不同的，股票的票面金额只表明投资入股的货币资本额是固定的，而股票价格是变动的，通常总是大于或者小于它的票面金额

②股票投资的特点股票购买后不能退回发行公司以取回资金，但可以转让，股票可以在股票市场上流通买卖股票是一种高风险的投资方式

③股票的作用股票市场的建立和发展，对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重大意义股票投资不只是个人行为，它对于国民经济发展、企业改革具有重大意义难点

（3）为风险投资一一保险

（1）含义保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄限时，承担给付保险金责任的商业保险行为

（2）保险的功能保险主要起到保障作用通过购买保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最低点

（3）保险的分类保险有社会保险和商业保险之分教材中所指的保险是商业保险公民购买商业保险，是一种针对风险本身的投资方式商业保险分为财产保险和人身保险两大类

（4）订立原则应明确订立商也保险时遵循的是商业原则，是被保险人意志的体现，具体包括公平互利、协商一致、自愿订立

（二）方法篇“如何设计理财方案”第一.安全性让钱流向安全的地方，低风险的地方在投资时，安全性是绝对的首要考虑第二.收益性在进行投资时，考虑最关键的是最大获利的可能储蓄虽说稳定但收益太少,炒股风险大收益也大，要根据自己的爱好和专长来定第

三、分散性“不要把鸡蛋装在一个篮子是也不要将你的资金投在一个地方，分散性是化解风险的最好办法第四，变现性现金是理财上的“万能工具”一切财富在积累是，必须注意在需要时能否还原为现金

（三）能力篇培养学生阅读、归纳和比较、分析、综合的能力，学会比较的方法，并历史地辩证地看待问题培养学生透过经济现象认识本质和作用的能力，还有理论联系实际和参加社会实践的能力通过让学生参与课堂教学活动，如参与讨论有关问题，培养学生自我教育的能力和适应社会主义市场经济要求的自我生存、自我发展的能力。