【测试】《口语交际讲述》测试

《口语交际讲述》同步测试

1.你所在的学校举行了纪念长征胜利的系列活动，请完成以下任务1请你为下面这则消息拟一个恰当的标题2016年10月22日是中国工农红军长征胜利80周年纪念日当天，《中国工农红军长征胜利八十周年》纪念邮票正式发行记者了解到，该套邮票共6枚，图案内容分别为长征出发、遵义会议、四渡赤水、过雪山草地、胜利会师、缅怀先烈不忘初心走好新的长征路全套邮票面值

7.80元该套邮票由著名画家沈尧伊先生设计作者以他对长征特别的情愫和浪漫主义的表现手法，展现了中国工农红军长征的伟大壮举2星期五下午，校学生会将举办“传承长征魂，实现‘中国梦”演讲会，你作为学生会主席，去邀请孙校长当评委，请把你要说的话写下来

2.走进“微笑着面对生活”综合性学习，请你参与并完成以下任务【活动一学习名言警句】下面是有关“困难、逆境”的名人名言请你从中选择一则作为你的座右铭，请在下面格子内工整美观书写，并说说选择则名言的原因A、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人--——茅以升B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山------------------------狄更斯C、千里之行，始于足下--------------------老子D、不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海-------------------------荀子1我选择，请在方格内工整书写；2理由是【活动二学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰它包含着温情，；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，【活动三模拟口语训练】你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想,也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次学习中，你打算怎样劝说他？

3.综合素养2016年里约奥运会上，中国女排以小组第四的成绩进入八强决赛中奇迹翻盘，时隔12年再登奥运之巅，获得冠军中国女排的健儿们再次成为人们关注的焦点请你参加以“学习女排精神”为主题的综合性学习活动

（1）【活动一】如果你是本次活动的主持人，请你为本次活动设计一段开场白

（2）【活动二】下面是女排教练郎平的感言，这两句感言分别告诉了我们什么道理？材料一单靠精神是不能赢球的，想拼你得有东西，要靠过硬的技术打磨技术的环节最单调，但它却是建起万丈高楼的基石材料二其实胜利没有什么秘诀，就是做好每一天每个人竭尽全力走在实现梦想的路上至于结果是什么，可能重要，也可能不重要

（3）【活动三】阅读下面两则材料，说说什么是女排精神材料三中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有要看到这些队员努力的过程材料四女排的每个队员都在默默地努力着，默默地付出着不因失败而气馁,不因胜利而骄傲，一心只为打好排球“再难的逆境也绝不言弃”“可以被打败但是绝不会被打倒”“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排就是凭着这样的执着坚毅的精神去拼搏、去奋斗的

4.班级开展以“把握幸福，健康成长”为主题的综合实践活动下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决

（1）活动前，你代表班级去邀请学校心理咨询室的王主任来给大家做一次专题讲座，请将下面的对话补充完整你王主任，我是八年级X班的学生,我们班想请您在周四下午课外活动时间为我们做一场“把握幸福，健康成长”的专题讲座，您看可以吗？王主任哎呀，真不巧，周四下午课外活动我得为留守儿童进行心理辅导，换个时间好吗你王主任好的，到时一定去1活动课上，师生畅所欲言，已经快超过预定时间半小时了，也过了你的吃饭时间，这时，你准备用手机给你妈妈发一条短信，告诉她不能准时回去吃饭的原因，你该怎样拟这条短信呢？3下面是某同学的作文《幸福的滋味》的一个片段，请你读后完成

①②题〜幸福不是腰缠万贯，不是功高盖世，也不是权倾朝野，它是一种心灵的感觉幸福是临出门时父母的句句叮咛，幸福是朋友围炉夜话的那份默契，幸福是坐看云起时的那份闲适，幸福是你心中那份无可言喻的那丝诗意……幸福是心灵愉悦和惬意的升华，幸福是洗去铅华、拂去喧嚣的宁静与淡远

①请用几个关键词，来概括该同学在作文中表达的“幸福的滋味”

②有同学建议，为了使该篇作文更具有说服力，应引用一下名言结合语境，你认为下列四条名言中，哪一条不贴切，为什么？A.有生活的时候就有幸福--列夫•托尔斯泰B.幸福越与人共享，它的价值越增加--森村诚一C.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫D.太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒--高尔基

5.阅读下面这则消息，完成文后问题中国跳水队天气不是对手新华社8月9日讯当地时间8月7日，在2016年里约奥运会女子双人三米板决赛中，中国选手吴敏霞和施廷懋以

345.60分的总成绩夺得冠军，为中国奥运军团拿下了第二枚金牌它既是中国跳水队在本届奥运会上的第一枚金牌，也是吴敏霞个人的第五块奥运金牌此时，里约夜晚的低温天气已不再是人们最担心的难题了天气根本不是中国跳水队的对手！中国跳水队领队周继红表示，选手们只要发挥出自己的水平就一定能取得好成绩当你知道这个振奋人心的消息时，作为中国的一名观众，此时此刻，请你给远在里约的我国跳水获奖者和领队周继红各发一条微信，以表示你对他们的祝贺和祝福1我对我国跳水队获奖者说2我对周继红说

6.根据要求，将下面的对话补充完整顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”他向你介绍说“这套书可有意思了，单是书名就很特别你看，建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》建筑虽然固定不动，却有韵律之美”你接过其他三本看了看封面，跟着说顺顺又说“文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集，你觉得取个什么名字好？”你说“集子就叫《》吧，因为”顺顺信服地点点头1从下面三本书中任选一本，仿照顺顺的说法，表达你对书名的看法书名《穿过地平线》作者地质学家李四光书名《看风云舒卷》作者气象学家竺可桢书名《彼此的抵达》作者桥梁学家茅以升2在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由《》，因为

7.根据所给情境按要求表达1你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心这时，你会如何安慰她？2获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？参考答案

1.答案1《中国工农红军长征胜利八十周年》纪念邮票首发2示例孙校长您好！我是校学生会主席，校学生会拟于本周五下午举办“传承长征魂，实现‘中国梦”演讲会，想邀请您当评委，期待您的莅临！【分析】第一小题考查学生给消息拟一个恰当的标题第二小题考查学生的【解答】

（1）本题考查学生给消息拟一个恰当的标题要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素人物、时间、地点、事件或结果然后将其组成一个陈述句对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）

（2）本题考查学生的语言表达能力在表述时，一定要有称呼，目的要明确，交待要清楚，说话要有礼貌据此可作答【点评】对于拟写新闻标题的答题思路为第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案

2.答案活动一顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山------------------------狄更斯理由这句话告诉我们，只要具有坚强的毅力，就一定会成功，走向人生的巅峰活动二这是微笑的魅力这是微笑的神圣活动三别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者”请相信自己，你一定会在失败中站起【分析】第一小题考查学生的书写能力和语言表达能力第二小题考查学生的仿写能力第三小题考查学生的语言表达能力【解答】活动一本题考查学生的书写能力由题意可知，本题要求先从待选三句名言中找出自己最喜欢的一句，然后写在方格中书写时，首先要保证书写的正确，然后保证书写的美观陈述理由时，可从所选名言的思想内涵来进行表述活动二本题考查学生仿写的能力作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样据此第一个空可仿写为这是微笑的魅力第二个空可仿写为这是微笑的神圣活动三本题考查学生的语言表达能力由题意可知，本题表达的目的是劝说这位同学放弃学习的想法理由可以是暂时的失败不是什么，只要坚持学习,一定会笑到最后语意要合理通顺【点评】这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答

3.答案

（1）示例大家好，我是本次活动的主持人XX.2016年里约奥运会上，中国女排为中国再添一枚重量级的金牌，她们的精神感染了所有的中国人，也赢得了世界人民的掌声铿锵玫瑰，绚烂绽放！今天就让我们一起学习女排精神吧!解析本题考查对开场白的拟写能力注意要有问候语和自我介绍，内容上围绕活动的主题即可

（2）材料一要想成功，就必须有过硬的技术，而过硬的技术来自基础的训练材料二要想成功，就要脚踏实地做好每一件事

（3）顽强拼搏、不懈努力、永不言弃的精神【分析】

（1）本题考查开场白的拟写开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话拟写时要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题这道题要紧扣“女排精神”这一主题，可简介女排精神，或举一两个女排姑娘的事例来引入，并注意修辞的运用，以让开场白富有文采还要注意语言要有现场感，情感要挚等

（2）本题考查材料的理解与探究细读两则材料，抓住关键词句去分析概括材料一的关键词是“过硬的技术”“基石”;材料二的关键词是“做好每一天”

（3）本题考查信息的提取与概括能力根据材料中的“努力”“付出”“绝不言弃”“拼搏”等，不难得出答案【点评】开场白的拟写要注意三点要紧扣主题，要有现场感，语言要生动

4.答案

（1）那周五下午呢？如果可以，周五下午课外活动时间我们在教室里等您

（2）示例妈，现在我们班正在举行主题班会，我不能按时回去吃饭了，您和爸先吃吧，不要等我了

（3）

①默契；闲适；诗意；愉悦；惬意；宁静；淡远（包含其中的三个即可）

②C条（第三条）不贴切因为选段主要讲幸福的内涵和表现，表意中涉及了有生活的地方就有幸福，幸福要与人分享，爱与被爱都是幸福，但没有涉及幸福与吃苦的关系（意近即可）【分析】第一小题考查根据情境语言表达的能力第二小题考查语言表达能力第三小题考查从材料中提取信息的能力，以及为观点补充材料的能力【解答】

（1）本题考查根据情境语言表达的能力由题意可知，本题表达的目的是请王老师来做专题讲座，因为对象是老师，所以说话一定要客气委婉，使用敬语语意要连贯据此可作答

（2）本题考查学生语言表达的能力由题意可知，本题要求学生拟写一条给妈妈的短信，因为是短信，所以不宜过长说清事由之即可

（3）

①本题考查从材料中提取信息的能力根据材料中的“幸福是朋友围炉夜话的那份默契，幸福是坐看云起时的那份闲适，幸福是你心中那份无可言喻的那丝诗意…幸福是心灵愉悦和惬意的升华，幸福是洗去铅华、拂去喧嚣的宁静与淡远“可提取答案为默契；闲适；诗意；愉悦；惬意；宁静；淡远等

②本题考查为观点补充材料的能力题目中给出的材料的主题是幸福内涵和表现，其中并没有涉及到幸福与吃苦的关系，所以第三条不符合故选C【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解,不仅是中招考试的要求,更是我们交往能力的一种体现所以，我们应该认真对待这方面的训练

5.答案

（1）中国姑娘，好样的!你们是中国人的骄傲!我们的跳水队将因为你们而信心百倍，战胜低温创佳绩

（2）热烈祝贺中国跳水队再拿大奖!祝福你们赛出水平，赛出自信，赛出佳绩！【分析】本题考查新闻综合阅读材料主要讲述了在2016年里约奥运会女子双人三米板决赛中，中国选手吴敏霞和施廷懋夺得冠军，为中国奥运军团拿下了第二枚金牌，天气根本不是中国跳水队的对手【解答】

（1）本题考查语言表达能力这里是对我国跳水队获奖者说，显然就要侧重肯定他们的成绩与贡献，同时还要肯定他们战胜低温创佳绩，为我国跳水队带来了巨大信心只要围绕这些来表述即可

（2）本题考查语言表达能力周继红是中国跳水队领队，这一特殊身份,显然就要从整体上表达祝贺从整体上希望跳水队赛出水平，赛出自信，赛出佳绩!只要能围绕这些来表达即可【点评】语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份的需要，能符合特定的场合、目的需要，有分寸感，做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语

6.答案示例

（1）桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通

（2）《文字的冷与热》他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美【分析】此题考查了学生仿写能力，考查了对名著的了解，【解答】

（1）做此题首先要分析示例的特点建筑学家写的集子叫《凝动的音乐》，找出建筑学家与音乐之间的联系由此分析得出结论，地质学家写《穿过地平线》，就要找出地质学家与地平线的联系；气象学家与风云的联系；桥梁学家与人和人之间的联系，找出联系得出答案

（2）做此题首先要明确鲁迅作品的特点，根据作品特点（语言犀利辛辣，饱含爱国主义热情等）拟写集子名称，在述说理由时，要做到语言简洁凝练，理由充足【点评】表述自己的观点看法要注意

①开门见山，观点明确；

②有理有据，说服力强；

③有条有理，主次分明；

④用词恰当，言简意赅

7.答案

（1）示例王红，不要气馁，下次成功的一定是你

（2）示例妈妈，演讲比赛结束了，我得了一等奖【分析】情景对话一定要结合当时的情景去写，抓住主题，进行合理的分析【解答】

（1）该题考查的是用自己的话劝慰他人，依据主要内容可见，要先称呼，然后结合意思去劝慰，表意要清晰得体

（2）该题考杳的是给妈妈报告喜讯，要有开头的称呼，再把事件叙述清楚，表意要清晰完整【点评】情景对话一定要表意清楚，语言要合情合理。