《教师师德修养培训》课件

教师师德修养培训本课程旨在提高教师的职业道德修养，增强教师的责任感、使命感，促进教师的专业发展课程导言培训目的培训内容提升教师师德修养，促进教师专涵盖师德基本规范、师德修养方业发展，提高教育教学质量法、典型案例分析等内容培训形式培训目标理论学习、案例分析、互动交流引导教师树立正确的师德观，践、实践活动等多种形式行高尚师德，做人民满意的教师什么是师德教师的道德规范教师的职业操守师德是指教师在教育教学活动中应遵循的师德也是教师的职业操守，是教师应具有道德规范，是教师职业道德的简称的基本道德素质，是教师在教育教学活动中应具备的道德品质教师职业道德是教师在从事教育教学活动中必须遵循的行为准则，是教师职业精神师德是教师立身之本，是教师取得成功的的核心，也是教师职业发展的灵魂关键只有具有良好的师德，教师才能赢得学生的尊重，才能成为学生心目中的好老师师德修养的内涵师德修养是教师职业道德的根它涵盖了教师的思想、行为、师德修养强调教师要以身作则师德修养还包括教师的爱岗敬本要求，是教师专业素养的核作风、品行等方面，体现了教，为人师表，以高尚的道德情业精神，对教育事业的忠诚和心组成部分师对学生、对社会、对职业的操和行为规范，为学生树立榜奉献，以及对学生的关爱和尊责任和担当样，引导学生健康成长重师德修养的重要性师德修养对教师的职业发展和学生成长至关重要良好师德能够塑造教师的职业形象提升教育质量促进学生全面发展,,良好的师德修养能够帮助教师树立正确的价值观提高职业道德意识增强责任感和使命感为学生树立榜样促进教育事业健康发展,,,,教师岗位的特殊性塑造未来言传身教12教师肩负着培养下一代的重任教师不仅传授知识，更要以身，对社会发展具有深远影响作则，为学生树立榜样责任重大影响深远34教师的职业道德直接影响学生教师工作对学生未来发展具有品德和价值观的形成不可替代的作用教师职业道德规范爱岗敬业爱生如子为人师表教书育人热爱教师职业，忠诚党的教育关心爱护学生，尊重学生人格严于律己，以身作则，做学生德才兼备，传道授业解惑，培事业，全心全意为学生服务，促进学生全面发展的表率养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人如何培养师德修养学习理论1教师要深入学习教育理论了解师德规范掌握师德修养方法,,.加强实践2将师德修养融入日常教育教学工作通过实践不断提升师德水平,.自我反思3定期反思自身行为及时发现并改正师德方面存在的不足,.榜样激励4学习优秀教师的师德事迹从榜样中汲取力量不断提升自身修养,,.爱岗敬业热爱教育事业忠于岗位职责12将教育事业视为终身追求，积认真履行教师职责，努力完成极投身教育实践教学任务，为学生提供优质教育勤奋刻苦钻研乐于奉献精神34不断学习新知识，更新教学理将个人价值融入教育事业，为念，提升教学水平学生成长和社会发展贡献力量爱生如子关心关爱尊重理解关注学生身心健康，及时发现并理解学生个体差异，尊重学生人解决学生学习和生活上的困难，格，注重学生个性发展，平等对将学生视为自己的孩子般关爱待每一个学生，帮助他们克服学习和生活中的困难平等对待不偏袒任何学生，对学生一视同仁，公平公正地对待每个学生，努力为每个学生创造良好的学习环境为人师表教师行为的标杆道德修养的体现教师的言行举止是学生学习的榜样，他们教师的师德修养不仅体现在教学工作中，的一言一行都对学生产生深刻的影响教更体现在日常生活中教师要以身作则，师的言行举止要体现高尚的师德风范，为为人师表，在学生面前展现良好的道德风学生树立良好的道德榜样貌，赢得学生的尊敬和爱戴尊重学生尊重学生是教师的基本道德准认真倾听学生的意见，理解他平等对待每一位学生，不歧视信任学生的潜力，相信他们能则，也是教育成功的关键们的想法和感受，尊重他们的、不偏袒，给予他们平等的学够取得进步，鼓励他们积极参个性和差异习机会和发展空间与学习和生活公平公正平等对待公正评分公平公正教师要对所有学生一视同仁，不偏袒任何一教师在考试评判、作业批改、成绩评定等方教师在与学生沟通、处理学生问题时，要做方面，要坚持客观公正到公平公正，维护学生的合法权益严明纪律维护课堂秩序规范学生行为教师应严格遵守课堂纪律，营造教师应制定明确的课堂纪律规则良好的学习氛围，杜绝课堂上的，对学生的行为进行规范，引导随意性学生自觉遵守及时纠正违规树立威严形象对于违反课堂纪律的学生，教师教师应以身作则，严格要求自己应及时进行纠正，教育引导，并，展现良好的师德风范，树立威采取必要的措施严形象，让学生敬畏遵纪守法法律意识教师行为校园安全教师必须自觉遵守国家法律法规维护法律教师的行为应符合法律和职业道德规范做维护校园安全，营造良好的教学环境，保护,,尊严到依法执教学生权益强化法治意识法律法规公平公正维护尊严熟知教育法律法规依法执教维护师生合法以法律为准绳对待学生公平公正杜绝偏袒维护自身合法权益遇事理性思考依法解决,,,,,,权益歧视问题...提高道德修养道德修养是教师提升自身素质的关键环节，它直接影响着教师的积极参加道德修养方面的学习和培训，认真学习和领会师德规范职业行为和教育质量教师应加强自身修养，不断提升道德水平，并将师德规范融入到日常工作和生活中教师应以自身行动示范，树立良好的道德榜样提高职业道德意识责任感职业荣誉感教师肩负着培养祖国未来的重任教师应该以从事教育事业为荣，，应该时刻牢记自己的责任，尽并以自己的工作成果为荣，努力职尽责地做好教育工作提升自身素质，为社会贡献力量服务意识道德规范教师应该将学生放在首位，以学教师应该严格遵守教师职业道德生的成长和发展为目标，为学生规范，以高尚的师德风范引领学提供优质的教育服务生，树立良好形象树立正确的人生观教师需树立正确的价值观，明确人生目标，教师要以身作则，用自己的行动影响和教育教师要引导学生树立远大理想，培养高尚的努力成为社会主义核心价值观的积极践行者学生，帮助学生树立正确的人生观道德情操，成为对社会有用的人坚持终身学习不断学习新知识提升教学能力

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2.12教育领域不断发展，教师需要学习新理论、新方法，提升自不断学习新知识，才能更好地身专业素养，提高教学质量胜任教学工作与时俱进

3.3学习新的教学理念，适应时代发展，更好地服务学生成长注重内心修养静心修身仁爱之心乐于奉献通过冥想、瑜伽等方式，平静内心，提高自培养爱心和同情心，关爱学生，理解学生，以积极乐观的态度，认真负责地对待工作，我控制能力，提升情绪稳定性尊重学生个体差异，促进学生全面发展为学生提供优质教育，为社会培养优秀人才养成良好习惯注重仪表认真备课尊重学生坚持学习教师的仪表是重要的外在形象认真备课是上好课的根本，体尊重学生是教育工的基本准则教师要不断学习，更新知识和，体现教师的职业素养着装现教师的专业水平认真备课尊重学生，才能赢得学生的技能，才能更好地胜任教育教整洁、大方，展现出教师的精，才能有效地传授知识、培养信任，才能更好地引导和帮助学工作坚持学习，才能保持神风貌能力学生成长教育的活力和创造力倡导优秀师德文化弘扬高尚师德营造良好氛围教师是人类灵魂的工程师，肩负学校要努力营造尊重教师、尊重着教书育人的光荣使命教育、尊重人才的良好氛围，为教师成长和发展提供有力保障树立榜样加强师德建设学校要积极宣传表彰优秀教师典学校要加强师德建设，建立健全型，弘扬师德先进事迹，引导教师德建设制度，加强师德教育，师学习借鉴，争做人民满意的教完善师德考核机制师完善师德建设体系制度建设培训机制建立健全师德建设制度体系，包定期开展师德培训，提升教师的括师德规范、考核评价、奖惩机职业道德素养，强化师德意识制等监督机制激励机制建立健全师德监督机制，及时发建立健全师德激励机制，表彰和现和处理师德违规行为，维护教奖励师德高尚的教师，树立先进师职业道德典型健全师德监督机制定期开展师德研讨会加强师德培训建立学生反馈机制加强家校沟通促进教师反思自身行为，提升帮助教师掌握师德规范，提升收集学生对教师的意见和建议及时了解学生和家长的反馈，师德修养职业道德水平，及时解决师德问题共同促进师德建设形成良好师德风尚师德风尚反映教师群体整体的道德水平和精神风貌良好的师德师德风尚需要教师共同维护和建设通过师德榜样引领，加强师风尚能促进教师专业发展，提升教育质量，为学生树立榜样，营德教育，建立完善的师德评价体系，营造崇尚师德的社会氛围，造积极向上的校园氛围才能形成良好的师德风尚以师德塑造教书育人楷模楷模力量榜样力量引领力量

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3.123师德楷模能够激励和引导广大教师树教师的道德修养和专业能力对学生的师德楷模是教育事业发展的关键力量立正确的人生观、价值观和职业观成长有着深远的影响，引领教师队伍向着更高目标前进推动教育事业高质量发展师德修养是教育事业高质量发展的基石教师师德修养水平直接影响着教育质量和学生成长12育人创新培养德智体美劳全面发展的社会主义建设不断探索新的教学模式和方法，提升教育者和接班人效率34发展未来促进教育公平，推动教育资源均衡配置为国家培养更多优秀人才，助力社会进步结语珍惜教师职业做好师德:,修养教师职业崇高而神圣师德修养是立身之本教书育人必须以德立身以德施教,,,,.。