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亲子六一活动方案亲子六一活动方案1活动名称欢高兴喜迎“六一”活动时间XX年5月31日下午200活动地点大操场活动准备操场环境布置、每班二个节目、主持人老师、幼儿各一名、节目单活动目标、通过节目,每位幼儿能体验胜利感受欢乐和幸福
1、幼儿在活动中展现自己才能,培育集体意识2活动流程引入主题园长贺词文艺会演延长设计
一、主持人讲话、引入主题、今天我们邀请爸爸、妈妈、小好友们团聚在操场上开什么会
1、“六一”节是谁的节日
2、“六一”节来到了,我们小好友心里怎么样
3、小好友快乐、爸爸妈妈快乐、老师感到更快乐下面我们请园长张游戏二4夹弹珠(地点芽芽班组织者)XXX准备筷子、勺子、弹珠若干,碗若干玩法分组进行游戏,每个碗里放个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子410舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜规章以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数游戏三亲子二人行(地点苗苗班组织者)XXX准备场地上画好四个走道玩法一位家长和一位幼儿参与活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备动身,游戏开头,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜规章幼儿的脚不许离开家长的脚游戏四喂饼干(地点苗苗班组织者)XXX准备在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑玩法一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜规章投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑游戏五两人三足走(地点果果班外场地组织者)XXX准备场地一块,绳子四根玩法八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开头,谁先到终点获胜规章游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏游戏六抛球接球(地点果果班外场地组织者)XXX准备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组,四组同时进行竞赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开头,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜规章掉在地上不能捡起来
(二)中班组游戏一听音乐抢椅子(地点朵朵班组织者)XXX准备三张大椅子玩法四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!规章要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二树袋熊(地点塑胶跑道南端组织者)XXX准备障碍物玩法四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规章宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止亲子六一活动方案6家长们好我们的亲子活动又要开头了!这次我们一起去工体看“魔术表演”,由于票很紧急所以要提前报名和预定,请您阅读“活动介绍”,有意参与者请在下周一前(5月14日)到班中老师处报名希望家长们带着孩子主动参与班级活动演出内容介绍演知名称魔法旅行团演出时间20XX年6月2日早1030演出地点北京工人体育馆票价元/张/人(原价元/张)150300位置场地票(接近演出舞台和演员近距离接触)演出时间分钟(含中场休息分钟)9010国内首部融入了魔术、音乐剧、戏剧元素的亲子互动体验剧,开创行业先河;全国巡演百余场、场场爆满,名声海外;继《魔山》之后,又一大场馆儿童舞台巨作;享誉国际的青年魔术家王禹倾情加盟;傅琰东等魔术鼎力推举,称其制作水准“堪比迪士尼”;工人体育馆六一化身魔法王国,放开大门迎接小好友们的到来集小好友最喜欢的魔幻颜色、喜剧效果、舞蹈魅力、环保意识和健康思维于一体,小好友观看的不仅仅是一场舞台剧,更是一次和家长的亲子体验演出不仅给小好友传达主动向上、团结精神,也是一次开动脑筋、收获学问、共享欢乐的神奇之旅艺术参谋西班牙闻名魔术师danidaortiz国际魔术界的纸牌鬼才,是世界牌王的好友,出版过多部西班Lernartgreen牙语魔术书籍,上万魔术师受其影响作为本剧的魔术指导,赐予了最本剧魔术师们最专业的建议和紧跟国际魔术潮流的创意国际大牌的加盟,让本剧的品质和影响力都得到提升主演王禹跟随走入神奇的魔术世界,跟随一起学习并研讨近景魔术danidaortiz dani在与他研讨魔术的同时,更是学习诸多理论学问,手法表演更是专业自然作为本剧的魔术指导,王禹参与了全部大小魔术的设计,此次师徒二人联手出击必将把《魔法旅行团》打造成一场震惊世界的魔术饕餐盛宴剧情简介《魔法旅行团》讲解并描述的是在一个充满欢乐的魔力谷里,住着三位神奇的魔,他们用魔法为大家带来欢乐有一天年轻气盛的痛神王子中了黑翼的圈套,魔力谷陷入危机于是三位魔踏上了挽救魔力谷的旅程充满童心童趣的素材,同时引入好莱坞式的故事架构,将“团结友爱、英勇担当、才智和善”等极富教育意义的主动信仰通过魔术剧的形式传递给小好友们,在体验魔术的欢乐的同时,也能影射成长的点点滴滴亲子六一活动方案7
一、活动背景孩子们的六一儿童节到了,在这个欢歌笑语的节日里,正值我们本地桑XX意和一些大叶蔬菜的成熟期,为了增进幼儿对蔬菜和瓜果的认知,让幼儿体验大自然游戏的欢乐,我们自发组织了此次采摘活动
二、活动主题亲子采摘蔬菜水果
三、活动时间及地点活动时间年月日20XX61活动地点基地XX
四、参与人员及组织人员参与人员有时间伴随采摘的.家庭组织人员
五、活动流程按时间布置时间布置1130驱车前往XX开心农场1200进行拔萝卜、摘菜等采摘活动1230去包子部落采摘桑意100野外小餐聚一聚交通方式自驾车拼车
六、活动预算购置蔬菜和桑豆的费用,估量每家元20
七、活动目的及意义.和幼儿过一个有意义的儿童节
1.促进家庭之间的团队协作精神增加家庭凝聚力和团结意识
2.丰富幼儿认知力量,让幼儿增加对蔬菜和果树的了解
3.在锤炼身体的同时收获欢乐4
八、准备工作.场地考察
1.提前联系农场主准备接待
2.防蚊液、湿纸巾、太阳帽
3.通知全体参与人员时间地点(报名家长的联系电话)
6.提前统计好车辆的数量7
九、留意事项.在采摘过程中留意安全安全第一
1.如若刮风、下雨、降温等活动延期
2.请参与活动的家庭留意爱惜坏境、不乱踩草坪、乱扔垃圾,杜绝一切不文3明行为
十、温馨提示、行程中留意车辆安全、防止同车幼儿打闹
1、采摘时留意不要践踏农作物
2、留意做好防蚊、防晒工作3亲子六一活动方案8一.活动目标在划船取珠、跳动运珠、高空挂珠的游戏中,培育孩子与父母或伙伴共同
1.克服困难夺得成功的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣通过开展“六一采珠情”游戏,强化家长与子女之间的情感沟通
2.二.活动时间20XX年6月1日上午830三.活动对象小班组全体幼儿、家长、老师、保育员四.活动地点户外操场片和多功能教室3五.活动方式、四个班同时开展“六一采珠情”游戏
1、将班里的同学分为组,每组人(家长和自己的孩子分在同一组),每276一组家长和小孩同时参与依据竞赛工程的游戏规章进行竞赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次设一等奖家庭组,二等奖家庭组,三等奖家庭组3812六.活动程序各班主持开幕;
1.孩子表演准备节目;
2.观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规章
3.、各家庭按组依次进行竞赛;4颁奖、结束
5.七.活动内容及规章亲子“采珠情”游戏准备布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳游戏规章一组对家庭同时参与,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,6家长拉住布袋的,两角往前拖至取珠地幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下在篮子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,到规定时间满为止每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种八.颁奖一等奖一组奖品二等奖一组奖品三等奖二组奖品亲子六一活动方案9为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动活动内容如下
一、活动主题放飞心愿拥抱欢乐
二、活动时间X月XX日(待定)上午900X1200
三、活动地点公园XXX
四、活动群体公司员工未满周岁以下的子女18
五、活动内容亲子互动游戏
六、活动分工
(一)场地/道具租赁及奖券制作——XXX
(二)礼品、道具选购——XXX
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区展架、游X戏主题引导图标及现场气氛布置等)——XXX
(四)现场活动主持——XXX
(五)礼品保管发放——XXX
(六)现场工作分工按游戏场地划分,负责“我的宝宝在哪里”、XXX XXX责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝XXX XXX XXX宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据游戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖
(七)现场摄影布置XXX
(八)活动预算工程单价数量合计元档礼品元/份份元1010XXX XXX0元档礼品元/份份元201560900元档礼品元/份份元302020400亲子相片元/张张元740280合计元5830
七、亲子游戏内容
(一)拍摄笑容照片——给每一位家长与小好友拍摄笑容亲子照
(二)我的宝宝在哪里.道具布带若干
1.玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相2应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝.要求幼儿不能发出声响,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝3
(三)小脚踩大脚玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点
(四)揪尾巴道具气球若干L.玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,4在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开头游戏,在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破
(五)赶小猪.规章及嘉奖开展四次、每次人,已经参与过的不能重复参与;前54一名得价值元礼品、第二名奖价值元礼品,其他元奖品;302010
(六)宝宝争夺赛玩法宝宝必需在圈内,出圈者犯规每组选名家长,站入
1.4——5绳圈内孩子站在家长对有肯定距离处听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜.规章及嘉奖开展四次、每次人,已经参与过的不能重复参与;前老师26祝节日贺词
二、园长贺词贺词、颁奖(故事奖、小机智奖)
三、文艺会演、你们爱谁我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安1门请看班集体舞《我爱北京天安门》XX、六一”节不仅是中国小好友节日,还是全世界小好友节日下面我们请2班的小好友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《闻名乐曲》XX XX、有请小好友井口佑希为大家表演《口琴独奏》3XX、我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和骄傲4请看班集体舞《中国人》XX、我们在电视里常常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演但5我要告知你,我们小好友也会表演不信,请看班小好友的《时装表演》XX、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来6庆祝这一美妙节日请看班舞蹈表演《唱起来跳起来》XX、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也7有的讲爸爸不好,那么爸爸究竟好不好呢请看班舞蹈表演《好爸爸、坏爸爸》XX、有一群可爱的小好友带着五彩缤纷的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过8来他们也来表演舞蹈请看班舞蹈表演《高山舞曲》XX一名得价值元礼品、第
二、三名奖价值元礼品,其他元奖品302010亲子六一活动方案10六一儿童节将至,为培育幼儿的动手力量,培育亲情,共享创作的乐趣,幼儿园会通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿制造力、想象力,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的.欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发大班亲子创意画
一、活动主题畅想
二、作品要求.作品内容,要围绕“畅想”的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘1画种类不限.幼儿园材料提供画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔
2.作品以家庭亲子合作的形式制作3
三、活动时间年月日20XX528
四、活动地点幼儿园操场
五、参与人员每班对家庭10
六、活动形式每班派出对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现“畅想”主题,绘画的10种类不限活动结束后,全部的作品将在六一期间展出中班亲子创意纸袋DIY
一、活动主题“变废为宝”
二、作品要求
1.幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料
3.作品以家庭亲子合作的形式制作
三、活动时间年月日20XX528
四、活动地点幼儿园操场
五、参与人员每班对家庭8
六、活动形式4班派出对家庭,在规定时间内装饰纸袋8活动结束后,全部的作品将在六一期间展出小班亲子创意粘贴画
一、活动主题相亲相爱
二、作品要求.幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、1剪刀、胶水.家长自备作品创作所需其它材料
2.作品以家庭亲子合作的形式制作3
三、活动时间年月日20XX528
四、活动地点幼儿园操场
五、参与人员每班对家庭7
六、活动形式每班派出对家庭,在规定时间内用“剪、折、撕、贴”等形式表现7“相亲相爱”主题活动结束后,全部的作品将在六一期间展出亲子六一活动方案11一■、主题名称粽情衣尚
二、活动来源传统的节日“端午”和孩子们憧憬的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不行少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢我们想到了包粽子,这一最直接的方式对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有欢乐的节日呢我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手制造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘结合这个活动,我们桃子班创立了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验制造带来的欢乐,让孩子度过一个欢乐而又有意义的节日!
三、活动目标、让小好友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包1粽子、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验制造的,喜悦
2、通过活动增进亲子感情,感受欢乐3
四、活动准备、搜集有关端午节主题的图书和故事
1、搜集有关端午节的物品和食品如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的2江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅、搜集废旧物品旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操3作手工纸纸、彩条等
五、活动一包粽子晨谈、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的爱好,引出端午节由来介绍屈1原的故事,初步了解端午节的由来、请幼儿互相沟通自己对端午节的经验
2、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的学问3包粽子、老师介绍原料,并示范包粽子
1、孩子和家长一起包粽子,煮粽子
2、共享3
六、活动二制作环保服装晨谈、请幼儿看环保服装制作的衣服图片说一说这些服装是用什么做成的引起1孩子的爱好、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样搭配和变异,可以做2成什么、你想做一件什么服装,用什么材料呢3制作环保服装、老师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规章如孩子不能在教室1里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西只有做好这项工作才能选择其他的工作、孩子和家长一起完成,共享成果2
七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行亲子六一活动方案12
一、晨间活动(745——830)、班内一老师接待家长提前到做操场地等候另一老师指导孩子玩桌面游戏1825结束晨间活动,带着孩子小便,整理好队伍
二、活动过程830——
930、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目1要求孩子们清静、认真看节目,老师适时引导孩子鼓掌,老师站队伍的左侧、老师给幼儿分发哑铃
2、节目展现3老师舞蹈《和谐大家园》1幼儿园艺术体操2全体幼儿器械操表演3要求师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一老师先到前面,另一老师指导孩子站整齐快速到前面,两位老师前面领队带操保育老师中间巡回指导孩子动作、带着幼儿回路返回活动室,小便、喝水4
三、创意美术活动《成长的脚印》930——1030提前一周丰富幼儿的“鞋底印画训练、活动准备1油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子、活动方案2先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒任意添画米罗老师给家长讲解、留意事项3保持环境卫生尽量不要把染料弄到地上、身上等1作品要求作品要有创意,画面要满、清楚,不要同旁边的人一样肯定2等颜料稍干后再用油画棒添画画面要与旁边的•人协调起来家长肯定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,清静作画3给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小
4、家长给孩子戴好围裙和套袖
4、老师组织家长和孩子到室外场地作画5要求老师巡回指导,家长相互协作、参考,把画面布置地漂亮美观亲子六一活动方案13为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日,波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸管理服务中心联合在漂亮的雁栖湖举办“欢庆六一亲子游园会”活动此次游园会活动将提供各种游戏给小好友,激励小好友们在游戏中创新,并与实践相结合,把创意想法变为现实,同时让孩子在消遣中感受到竞技的乐趣,享受胜利的喜悦,也给家长一个关爱陪伴孩子的时机,和孩子一起度过一个欢乐的“六一”儿童节活动主题欢庆“六一”亲子游园会活动时间20XX年5月31日845—1110活动地点波托菲诺纯水岸雁栖湖参与对象全体师生及家长活动流程签到每位小好友到场先领取一张游戏任务卡游戏环节游戏工程将以任务模式进行,每个小好友领取任务卡后,自由选择游戏工程进行游戏,完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务,每个游戏时长在5X8分钟,当小好友完成个游戏任务后,可到礼品区领取闯关礼品(同时把游戏6〜8卡投进抽奖箱)体验区展现区小好友可在现场体验课程,按年龄分小组进行,由老师进行简洁指导协作,时长在分钟左右展现区展品可供小好友观摩玩耍,并且可以20对自己喜欢的.作品投票抽奖区活动最终会进行抽奖的环节,幸运者将获得细心准备的礼品哦亲子六一活动方案14
一、活动目的六一儿童节就要到啦!为表达生科院大家庭的人文关怀,充足发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会老师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲自体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全学问
二、活动对象教职工家庭
三、活动时间年月日上午点——点20XX XXXX912
四、活动地点第五号试验楼工艺学试验室XX
五、活动流程
(一)前期工作物品准备、制作冰激凌所需要的材料(包括预试验)蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、1香草荚、制作所需要的材料水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面2pizza粉、发酵粉等
(二)活动流程
1、800准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品
2、920活动正式开头、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲解并描述冰激凌的制作流程,然后3由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行的制作,在现场并作pizza DIy出自己中意的造型,再有特地人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中
(三)活动结束按时整理好试验室清洁卫生
六、留意事项请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作标准生命与环境科学学院工会生命与环境科学学院食品质量与安全系年月日20XXXXXX亲子六一活动方案15
一、活动时间年月日20XX61
二、活动地点幼儿园院子
三、亲子运动会目标通过开展亲子游戏,强化家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备通知幼儿家长来园参与亲子活动
1..准备游戏需要的材料气球若干,椅子把
24.布置活动场地
3.奖品4
五、详细活动方案
(一)活动流程、幼儿入场
1、主持人致欢迎词
2、幼儿园领导讲话
3、幼儿代表发言
4、请看星星班舞蹈表演《拔萝卜》9
四、延长“六一”节,让我们用自己美丽舞姿来跳吧、用悦耳的歌声来唱吧,唱出我们心中的欢乐师生、家长同乐集体舞《欢乐的六一》亲子六一活动方案2活动主题迎新年珍宝乐园活动时间年月日20XX1228活动地点幼儿园操场活动人物班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐,强化家长与子女之间的感情沟通,增加老师与家长之间的‘沟通时机培育幼儿参与体育运动的爱好同时锤炼幼儿的合作力量活动准备若干气球、绳子、纸笔,音乐,一棵愿望树,相应奖品活动流程
一、班主任林老师贺词(两三分钟)
二、开场舞幼儿舞蹈《小苹果》参与者个幼儿活动时间分钟
123、家长代表发言
5、主持人讲留意事项6请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害1请家长会在活动过程中自觉遵守活动规章,给孩子树立典范,2在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤3在活动中表现棒的小好友可以得到我们的奖品!
4、主持人介绍亲子游戏7亲子游戏一亲子欢乐气球游戏目的.强化亲子之间的感情准备椅子把,气球若干4参与者幼儿和一位家长玩法幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转圈后,5绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回先到原地者为胜亲子游戏二小脚踩大脚目的锤炼幼儿和父母之间互相协作力量准备接力棒一根参与人员幼儿和位家长2游戏玩法幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜、开头亲子游戏
8、按名次发放奖品
9、组织幼儿和家长离园10
(二)总策划负责Judy主持人周晓丽场地布置雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲动作示范雍娜发令吹哨吴芳成果记录;李晓梅奖品负责杨桂英幼儿安全周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,刘彩虹,董玲玲,李Judy,春红运发动到位情况董玲玲
三、歌曲幼儿版《新年好》参与者全体幼儿、老师及家长活动时间分钟3
四、亲子游戏、巧运气球1参与者全体幼儿及家长活动时间分钟负责人祝老师20游戏规章在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球每五队家庭参赛时间最少者为胜者设有优胜奖个
10、踩气球2参与者全体幼儿及家长活动时间分钟负责人杨老师20游戏规章在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出每五队家庭参赛设有优胜奖个
10、猜猜乐3参与者全体幼儿及家长活动时间分钟负责人符老师20游戏规章老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模拟,孩子说出猜到的动物名称在规定时间内,猜对数目多者为胜者设有优胜奖10个、人员分工林老师负责全局及裁判杨老师负责维持秩序和计分祝老师4负责发奖品及器械摆放
五、小小新年心愿贺卡制作参与者全体幼儿及家长活动时间分钟负责人林老师20
六、心愿树参与者全体幼儿及家长活动时间分钟负责人林老师10
七、班主任林老师结语活动时间分钟5亲子六一活动方案3为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动活动内容如下
一、活动主题放飞心愿拥抱欢乐
二、活动时间X月XX日(待定)上午900X1200
三、活动地点公园XXX
四、活动群体公司员工未满周岁以下的子女18
五、活动内容亲子互动游戏
六、活动分工
(一)场地/道具租赁及奖券制作——XXX
(二)礼品、道具选购——XXX
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区展架、游戏X主题引导图标及现场气氛布置等)——XXX
(四)现场活动主持——XXX
(六)现场工作分工按游戏场地划分,负责“我的宝宝在哪里”、XXX XXX责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝XXX XXX XXX宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据游戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖
七、现场摄影布置XXX
八、活动预算工程单价数量合计元档礼品元/份份元1010XXX XXX0元档礼品元/份份元201560900元档礼品元/份份元302020400亲子相片元/张张元740280合计元5830
九、亲子游戏内容
(一)拍摄笑容照片——给每一位家长与小好友拍摄笑容亲子照
(二)我的宝宝在哪里.道具布带若干
1.玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应2的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝.要求幼儿不能发出声响,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝3
(三)小脚踩大脚玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点
(四)揪尾巴道具气球若干
1..玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼2儿的上绑一个气球,听到口令后开头游戏,在特定的圈子里在爱护好自己的,X“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破
(五)赶小猪.规章及嘉奖开展四次、每次人,已经参与过的不能重复参与;前一名34得价值元礼品、第二名奖价值元礼品,其他元奖品;302010
(六)宝宝争夺赛玩法宝宝必需在圈内,出圈者犯规每组选名家长,站入绳圈内
1.4——5孩子站在家长对有肯定距离处听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜.规章及嘉奖开展四次、每次人,已经参与过的不能重复参与;前一名26得价值元礼品、第
二、三名奖价值元礼品,其他元奖品302010亲子六一活动方案4
一、活动宗旨为了提倡亲子教育,增进亲子和谐,尊重幼儿发展,促进社会的祥和温馨,让孩子感受亲情及节日的欢乐,我班特组织举办以“可爱的小动物”为主题的亲子玩具制作竞赛活动活动目标增进亲子间的情感,感受亲子制作的、欢乐尝试利用废旧物品制作不同形式的小动物能够大胆动手参与制作
二、参与人员托一班幼儿及家长
三、活动主题班级幼儿及家长利用废旧材料制作多种形式、姿态美丽的小动物,做好后请拍照片一张,同作品一起与月日交到班上530
四、活动流程及详细布置月日月日在家亲子制作518—527月日月日上交作品,班级推选个优秀作品528—52910月日上午点进行颁奖仪式53110郭红静托一班、、20XX518亲子六一活动方案5
一、活动目标共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育
二、活动组织策划成员后勤摄影新闻XXX XXXXXXXXX
三、活动时间20XX年6月1日(星期五)上午830—1050
四、活动准备、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴独特化的游戏单
1、每班准备两个游戏,正副班各负责一个
2、每位幼儿一份六一礼品,游戏小奖品若干
3、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干4
五、活动流程
1、830—900家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可恰当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细布置和游戏玩法
2、900—1030家长带孩子任意参与同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼品
3、1030—1050家长带孩子回班级,领取六一礼品家长离园,原则上不带孩子
六、活动工程
(一)小班组游戏一袋鼠跳(地点芽芽班外场地组织者)XXX准备场地上画有起点与终点的,标志玩法分组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,4先到者为胜规章务必双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。
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