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文本内容:
六一亲子活动方案六一亲子活动方案1
一、活动目的本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动主要到达以下方面的目标
1、培育幼儿对体育活动的.爱好,增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性,提高幼儿的身体素养
2、培育幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章,勇于克服困难,体验成功的愉快
3、通过幼儿和家长一起进行竞赛,增进家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长的沟通与了解
二、运动会竞技赛主题激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间20XX年12月16日上午
四、活动流程
(一)早期准备工作
1、各班依据幼儿实际选择竞技工程,准备好活动要用到的器材道具
2、强化队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号
3、对本班要接受的工程提前演练,到达娴熟
(二)活动当天布置吃大餐,玩游戏珍宝都要爱妈咪猜谜语,得奖品XX餐饮给你表情意唱儿歌,跳跳舞照张合影甜美蜜东走走,西逛逛玩的开心都高兴斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨珍宝能快乐阿姨累点没问题六一XX餐饮来聚会,吃的玩的数第一!◎联动促销活动
一、5月28日XX6月1日期间,凡在XX餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优待券;活动
二、5月28日XX6月1日活动期间,凡在六一期间来XX餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个
(三)XX餐饮酒店现场装饰
1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的气氛
2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置
3、其他点缀在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览◎活动宣传
1、背景音乐在XX餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《华诞欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小好友们学着演唱;
2、门厅装饰酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹气氛
3、媒体宣传XX晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒
4、视觉宣传5月28日(提前三天)开头宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以到达的效
5、进门处儿童画展(自选)◎商家合作细则“六一”儿童节当天,凡在XX餐饮酒店带小好友即刻获得由购物XX合作商家单位提供以下
一、XXBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)
二、XX电影院价值XX元的门票
三、XX妇儿中心培训班免费学90天(限额)◎活动推广方式网络XXSEO、群发的软件、XX本地群、论坛、博客短信群发短信推广广告海报、横幅、易拉宝广告◎活动目的
1、针对儿童节的小好友们,让家长感受XX餐饮酒店的浩大开幕,让家长及小好友认可XX餐饮酒店的气氛及对餐饮的需求
2、拉动XX餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额
3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流
4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来XX餐饮消费,提高在同行业中的竞争力
5、活动具有连续性和长久的影响力,可在暑假和寒假连续推广并扩大规模,形成XX餐饮独具特色的促销品牌六一亲子活动方案6主题学期教学成果及特色展现时间20XXX7X30下午300地点小五班教室分工XXX负责主持活动,XXX负责奥尔夫音乐活动展现、音乐播放或弹奏,XXX负责礼品、物品的发放及家长签到着装幼儿本期新园服;老师T恤园服目标
1.以竞赛形式向家长展现幼儿本期学习成果
2.亲密家园联系,增进家园沟通及亲子感情准备
1.奥尔夫音乐活动
2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)鼓、花、打击乐器
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目
4.幼儿礼品、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流程
1.集体舞蹈数鸭子(幼儿分两组入场)
2.以竞赛形式展现所学歌表演以及特色音乐活动
3.亲子游戏击鼓传花我们中国有很多传统游戏,如今我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,谁就答复主持人指定的题目,游戏开头
4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的,孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等集体舞数鸭子、找好友、拉拉手、哈哈笑儿歌及弟子规我家有几口、数一数、炊事员、好友越多越欢乐、绿色的世界、画一画、弟子规六一亲子活动方案7
一、活动目标通过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小好友自己的节日,体验节日的欢乐
二、活动时间20XX年6月1日上午830——1030
三、材料准备筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程
1、与孩子共同商量今天是什么节日为什么又请来了家长
2、全体幼儿操场集中1)园长讲话2)家委会、幼儿代表发言3)体操表演4)共同演唱歌曲歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)目标培育合作力量,动作的灵敏性和协调性准备绑带若干、转弯处放一个椅子玩法家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足老师发出口令后,从起点线开头向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方规章分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参与,谁先到达指定的地方就算谁胜夹木株目标培育手眼协调力量准备筷子、木株若干玩法家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里多者为胜规章分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参与,多者为胜贴鼻子目标培育幼儿的推断力量准备头像、磁铁玩法幼儿在三米处走到头像前,依据推断在头像的恰当位置贴上鼻规章每次组请1幼儿参与,贴对者为胜保铃球目标培育幼儿目测力和推断力量准备保铃球若干玩法幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜规章每次组请1位幼儿参与蚂蚁搬豆目标提高家长和幼儿合作的力量准备蚂蚁头饰6个背景音乐《蚂蚁搬豆》玩法爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想方法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面规章分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参与,运豆时豆肯定要离开地面,哪组先到为胜套圈目标培育幼儿目测力和推断力量准备搜集空饮料瓶圈若干玩法每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出规章每次组请1位幼儿参与,站在线上,不超线中班庆六一亲子游戏方案六月的阳光绚烂辉煌,那是孩子们心中的憧憬六月的大地格外漂亮,只因有了孩子们欢快的笑语为了让孩子们过一个更有创意的六一,特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”,供您参考!六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园处处洋溢着喧闹的气氛,我园也将主动的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在欢乐的节日中呈现自我,为孩子的发绽开辟一片更加广阔的天空
一、活动对象中班幼儿与家长
二、活动时间五月下旬
三、活动内容亲子嘉年华
四、活动组织(——略)
五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一滚铁环——地点大操场)玩法家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开头滚铁环沿直线至家特长,家长赶紧接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处先到达者为胜游戏二数物拼板——地点中
(3)班玩法先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的挨次把(2-10)这9个数字排在第一条绿线上再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜游戏三你说我猜——地点中
(4)班目标培育亲子间的合作力量规章家长运用动作、语言提示时,不行说出卡片上的词语玩法家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇游戏四抛接球——地点中
(2)班目标培育亲子间的合作力量规划在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线玩法家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多游戏五水中夹珠——地点中
(2)走廊玩法将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)家长、幼儿站好后,竞赛开头,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜游戏六超级童星小舞台——地点音体室原则共同参与,共享欢乐!口号小珍宝,最ok!内容幼儿自愿报名参与超级童星活动,以平常学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他合适孩子年龄的歌曲目标激励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现游戏七我真能干——地点中
(1)班教室玩法分2个组,每个组5个家长和5个幼儿要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开头的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带着下越过“障碍,,,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最终完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点以先完成的‘一组为胜游戏八闯关——地点中
(1)班走廊玩法分4个组,每个组4个家长和4个幼儿幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜游戏九大珠小珠落纸篓准备塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线玩法孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中进球多的一队为胜规章孩子可从前后左右转动身体接球,但不行过线游戏十旋转插花准备花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米玩法花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里半分钟之内插对者为胜孩子可与爸爸交换游戏游戏十一袋鼠跳跳跳准备布袋或蛇皮袋玩法家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳为增加趣味性,家长也可作类似的动作本游戏能使孩子在跳动过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息游戏十二抬轿子准备竹竿两根,长
1.5米玩法爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃游戏十三小推车玩法孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜游戏十四快套快跳准备40cm塑料圈5只玩法孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈捡起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后快速捡起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜规章投圈时必需投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒游戏十五运球乐
1、早操
2、晨诵、律动
3、退场分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带着各级领导及同学家长参观蒙氏园
5、入场挨次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、老师代表队、舞龙方阵
6、表演舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱
7、致辞
8、各裁判将将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛,做好赛场纪律和统计工作
五、人员分工国旗会徽方阵负责人徐纯文、刘威花环方阵负责人宋菊彩旗方阵负责人张选雄舞龙方阵负责人林冬翠老师健身操负责人林冬翠、钟玲玲会场指挥、布置钟学坤、张显雄、潜继森后勤服务靳文义、钱道友、张世国安保人员保安和各班老师玩法幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜规章抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地捡起再连续进行
六、活动评奖
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的欢乐,增进亲子间的情感
2、建立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品六一亲子活动方案8本月主题这就是我主题目标
1.幼儿建立最基础的生活常规,引导幼儿按自己的标记运用自己的物品2,稳定幼儿入园心情,通过老师的表演和组织各种活泼的教育活动转移宝宝的留意力,削减宝宝的哭闹3,按时保证宝宝肯定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水4,让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书课程内容第一周本周主要注意削减宝宝因生疏而产生的哭闹现象及幼儿常规培育,让幼儿尽快顺应幼儿园生活环境第二周接待一些让刚入园的.新孩子,让这些新孩子也慢慢的顺应幼儿园,融入到班集体第三周语言《上学精神好》《爱画画的小黑》数学《找伙伴》《采花蜜》识字《老师早》《我的老师本事大》英语《LetsChant》《LetsLearn》我的数学《认识高矮》《认识粗细》科学《春天来了》生活健康《开学了》艺术《春天歌》社会《爱心花园》礼仪《上幼儿园》第周围数学《漂亮的花儿》《花花床》科学《春天的讯息》英语《LefsLearn》我的数学《高矮排序》识字《握握手》《爱惜小草》生活健康《不怕看医生》语言《欢乐花园》《含羞草》艺术《小小蛋儿把门开》社会《花儿对你说》礼仪《升国旗》六一亲子活动方案9
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的宏大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的典范进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法了解家园共育的重要性,让小好友身心健康发展通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题典范!做个好爸爸好妈妈
2、宣传口号爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;好样的!我的爸爸妈妈
三、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语
2、以班为单位家长和老师排练童话或故事剧作好参与活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足竞赛(家长和家长,家长和老师自由搭配)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌嘉奖给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动建议
1、目的为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,激励全园家长和老师共同主动参与“六一”节的各项活动
2、时间20XX年6月1日
3、对象本园全体家长、老师和幼儿
4、方法通过在本园的板报向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持二“六一”活动本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和老师故事、童话剧表演”、“主题绘画展家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必需对作品用“小好友的•语言”进行内容说明工“家长和老师结对子二人三足竞赛”等活动的形式来进行
1、幼儿故事、童话剧表演赛1目的家长通过参与“家长和家长,家长和老师故事、童话剧的表演”,在小好友心中树立良好的父母形象让小好友通过观看节目表演培育小好友的社会交往及共同协作力量;培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一个家长老师故事或童话剧;表达人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好3评奖依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确爸爸,最正确妈妈A、节目表演奖从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖B、最正确舞台设计奖:从参赛的节目中评出最正确舞台设计C、最正确爸爸从参与节目表演的爸爸们中评比D、最正确妈妈从参与节目表演的妈妈中评比
2、主题绘画展
(1)目的通过家长参与主题绘画展为小好友展现自己的多才多艺表达现代家长形象,鼓励小好友向自己学习小好友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画爱好,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望
(2)要求每个家庭依据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品作品由父母亲自完成(可以征求小好友看法但是作品不能有小好友绘制的痕迹)作品反面标明父母及小好友姓名和小好友所属的班级附属一份作品内容说明(用“小好友的语言”进行内容说明)
(3)评奖幼儿园对作品进行编号以便利评比(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评比25X50件由三个以上老师进行数据统计)
3、二人三足运动竞赛(或者更多)
(1)目的通过二人三足竞赛为小好友呈现家长与家长,家长与老师的亲切合作关系;表达家园共育的目标培育小好友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锤炼身体
(2)要求家长与家长,家长和老师可以自由搭配(幼儿也可参与)
(3)评奖优胜者得奖六一亲子活动方案
10、活动时间:20XX年6月1日
二、活动地点月亮湾客家文化园
三、活动主题我成长、我欢乐
三、参与对象三年
(3)班的老师、孩子和家长们自愿参与,每位孩子至少要有一位家长伴随
四、活动资料以家庭亲子活动为主,呈现三
(3)班团结向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛
五、行程布置
1.6月1日上午745,全部参与人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开头我们这天快乐的旅程
2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动活动资料
(1)拔河(仅家长参与,孩子们加油)
(2)亲子活动无敌风火轮等
3.参观知青文化点
4.统一午餐,同时观看民族歌舞
5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里凉爽,可进行恰当午休,调整)
6.组织参与CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有合适号码,推举自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)
7.约1630快快乐乐回到我们暖和的家
五、其它事项
1、由于此次参与活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参与活动,收取活动费用等家长们要持续通讯畅通,确保随时联系
2、全部费用施行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约XXX元左右,详细金额以活动当天实际运用的为准
3、户外活动要留意人身安全,安全第一,请家长们必需要看管好自己的、孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责
4、天气酷热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等
5、爱护大自然,我们在玩耍的时分,必需要留意爱护环境,不能破坏花草树木,顺手捡起垃圾,不留下任何痕迹附1月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表六一亲子活动真人CS活动行程表1100—1200第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)1400—1500第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)1500—1600第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)留意事项活动当日穿着小好友穿统一着装;全部参与活动人员穿运动休闲装和合适运动的鞋六一亲子活动方案11六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会
一、活动时间XXX年X月XX日
二、活动人员全体幼儿、家长、老师
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动蚂蚁搬家(室外)准备玩具若干泡沫垫子若干规章两人一组,把玩具放在背上爬到对面,竞赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时分,东西不能掉,限时两分钟)欢乐跳跳跳(室外)规章3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜盲人摸象(室内)规章把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破(室内)规章手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜(一家人限一个)拉尾巴(室内)规章两人一组,每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开头两人相互拉对方的尾巴,同时要爱护自己的.尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜夹玻璃球(室内)规章中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
4、活动结束,为幼儿发小礼品送幼儿离园六一亲子活动方案12
一、活动目标
1、透过开展庆祝“六一”系列活动,专心创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,在专心的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参与活动的准备1各班准备绘画竞赛全员参与,其中挑选十五幅参与评奖2排练诗歌表演节目3讲故事竞赛全员参与,其中各班挑选五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛4全园亲子运动会准备4个游戏工程,每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛,评出若干奖项5幼儿园准备活动奖品6各项活动的.组织工作确定专人负责
三、活动时间及场地布置5月28日庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛地点多功能活动室大舞台5月29日美术竞赛折纸、剪纸、绘画各班布置六一画展地点各班教室5月30日讲故事竞赛地点各班教室5月31日老师和幼儿一齐进行环境布置庆祝“六一”6月1日上午第三届全园亲子运动会地点操场下午庆祝“六一”儿童节颁奖大会地点多功能活动室资料有讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖强调全部幼儿都有一份节日礼品,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖
四、活动资料与要求
1、幼儿诗歌表演赛1目的培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现入场解说陈百灵人员分配小中班王德军,中三班刘厚玲,大一班刘春琴,学前二班赵发香,学前三班张飞,学前四班方白云,学前五班张之刚,学前六班李加珍,学前七班张桂琴一班级安全潜继森负责,学前班安全钟学坤负责,小中大班徐纯文负责,蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责
六、留意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、激励方法合理
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参与竞赛,一班级操后进教室,不答应下教学楼,班主任负责上课
3、请留意竞赛中运发动的安全
4、贯彻和谐、友情第
一、竞赛第二的精神六一亲子活动方案2
一、活动目的六一儿童节就要到啦!为表达生科院大家庭的人文关怀,充足发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会老师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲自体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全学问
二、活动对象教职工家庭
三、活动时间20XX年XX月XX日上午9点12点力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术竞赛1目的愿意并能正确运用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验制造的欢乐2要求幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展
3、讲故事竞赛1目的透过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌2要求幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,一般话精确以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长专心协作参与
4、亲子运动会1活动目的使幼儿透过参与亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;2活动形式805XXX850家长观看幼儿韵律活动;900XXX1100全园幼儿亲子活动我园确定4个游戏工程,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开头到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下训练,6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品
(3)游戏资料及要求A欢乐的小推车目的透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,强化两者之间的协作和协调潜力;发展孩子的上肢力量玩法孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走竞赛哪组家庭先到终点B采莲忙游戏玩法幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚务必踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长连续前进,家长先到终点者为胜游戏规章让家长连续前进,妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜游戏规章要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行D、企鹅运蛋游戏玩法游戏开头前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛开头,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功游戏规章若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的专心参与下,这次活动必需能够取得圆满胜利六一亲子活动方案13
一、指导思想亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的‘感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往力量针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下
二、活动宗旨
1、为家庭提供一流的服务和教育指导
2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的气氛
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智
三、参与对象XX学校小学部同学及家长
四、活动时间830-----1010亲子活动游戏同时进行
五、亲子活动游戏
1、推小车游戏方法两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,老师记时,以时间短为胜出
2、二人三足跑游戏方法家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标志物才能返回以先跑完的队为胜
3、运球接力游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏以速度快的队为胜
4、摇摆车游戏方法在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,老师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来以速度快的队为胜
5、夹球接力游戏方法两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑最终以速度快的一队确定胜败
六、发奖附亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动工程推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节六一亲子活动方案14
一、活动目标共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育
二、活动组织策划XXX成员XXX后勤XXX摄影新闻XXX
三、活动时间20XX年6月1日(星期五)上午830—1050
四、活动准备
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴独特化的游戏单
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个
3、每位幼儿一份六一礼品,游戏小奖品若干
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干
五、活动流程
1、830—900家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可恰当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细布置和游戏玩法
2、900—1030家长带孩子任意参与同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼品31030—1050家长带孩子回班级,领取六一礼品家长离园,原则上不带孩子
六、活动工程
(一)小班组游戏一袋鼠跳(地点芽芽班外场地组织者XXX)准备场地上画有起点与终点的标志玩法分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜规章务必双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果游戏二夹弹珠(地点芽芽班组织者XXX)准备筷子、勺子、弹珠若干,碗若干玩法分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜规章以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数游戏三亲子二人行(地点苗苗班组织者XXX)准备场地上画好四个走道玩法一位家长和一位幼儿参与活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的、脚踩在家长的脚上,准备动身,游戏开头,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜规章幼儿的脚不许离开家长的脚游戏四喂饼干(地点苗苗班组织者XXX)准备在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑玩法一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜规章投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑游戏五两人三足走(地点果果班外场地组织者XXX)准备场地一块,绳子四根玩法八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开头,谁先到终点获胜规章游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏游戏六抛球接球(地点果果班外场地组织者XXX)准备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组,四组同时进行竞赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开头,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜规章掉在地上不能捡起来
(二)中班组游戏一听音乐抢椅子(地点朵朵班组织者XXX)准备三张大椅子玩法四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!规章要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二树袋熊(地点塑胶跑道南端组织者XXX)准备障碍物玩法四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规章宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止六一亲子活动方案15
一、活动目的让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节!
二、活动时间及地址六月一日上午900山南新区“两琴相依”处
三、活动内容
(一)主题“我的节日我做主环保学问大比武”淮师附小一
(6)班环保小卫士第二期行动
1、活动目的以举办本次环保学问竞赛为契机,让同学们学习与把握环保学问并提供舞台让同学们勇于在众人面前展现自己
2、活动活动细则本场竞赛分三轮第一轮必答题第二轮抢答题第三轮必答题答题规章必答题由每组上台的小好友按事先分号每人分别抽题,并在规定时间内作答,答对者给本对加10分;答错者,本队不加分每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分,下场同法进行后续小组竞赛抢答题由每组自行选出代表进行举牌抢答,抢答必需在主持人读完题目并说“开头”后进行,抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题(可商量、可由其他人补充)答对本组得10分,答错本组扣10分以此进行全部抢答题,最终由裁判长宣布每组得分(未说“开头”即开头抢答的示为犯规,取消此题答题权)文明参赛奖本奖建立的目的,是让小好友在观看别人竞赛或表演时,不喧哗,认真听,并保持所在场地环境卫生,由裁判长给每组酌情打分,分值在1—10分按以上规章进行完毕三轮竞赛后,由裁判长宣布最终每组总得分,评出
一、
二、三等奖后,小好友分组上台领奖、并进行合影留念注假如最终得分显现平分的,则以一题抢答题决胜败在每轮竞赛结束后,穿插各小组节目,节目以小组为单位提前做好准备
(二)亲子野餐(含自由活动时间,在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏)以组为单位大家席地而坐,共进午餐(干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备)
(三)亲自活动——挤气球活动细则以小组为单位,每组一位家长和一位孩子,按孩子手上的编号排序上场进行竞赛,假如有五个小组,那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分以此类推,直到每小组最终一个家庭进行完毕(现时挤破的得分相同),得出本轮竞赛的前
一、
二、三名并进行颁奖
四、活动人员建立及分工裁判长辜老师职责宣布得分、每轮成果、总成果与名次汇总各位裁判的看法,比照赛场上显现的.任何争议做出最终的确定裁判四位家长(待定)职责辅助裁判长进行打分,并在竞赛场上显现争议时,进行商量,辅助裁判长赐予选择统分员一位家长职责依据裁判长的宣布进行分数汇总,并将汇总后的每轮成果、总分、名次报裁判席审核活动摄像、拍照家长若干名
五、活动报名须知
1、活动报名方式、截止时间本活动以自愿参与为原则,情愿参与的同学必需有一名家长(妈妈或爸爸)伴随请致电辜老师报名报名截止时间20XX年5月20日报名结束后,辜老师会依据参与同学的人数进行分组,每个小组再进行节目准备,准备的节目可以让同学们按组自行进行商议商量,每个小组报送一个节目节目可以是(小合唱、跳舞、诗朗诵等等)节目报名时间20XX年5月25日,报名地点辜老师处
四、活动地点第五号试验楼XX工艺学试验室
五、活动流程
(一)前期工作物品准备
1、制作冰激凌所需要的材料(包括预试验)蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚
2、制作pizza所需要的材料水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等
(二)活动流程
1、800准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品
2、920活动正式开头
3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲解并描述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的,制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有特地人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中
(三)活动结束按时整理好试验室清洁卫生
六、留意事项请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作标准生命与环境科学学院工会生命与环境科学学院食品质量与安全系
2、参与活动的同学和家长须自备小凳子(什么样式的都行,便利就好)活动现场就坐
六、环保学问题库征集请家长在5月15日前,将搜集到的环保小学问题目自行发到班级网站,供活动组委会汇总选用,并在25日前发给全部参与竞赛的同学(竞赛题库将从班级网站上公布的学问库内选用家长们选择的环保学问尽量合适同学们学习与把握,难度不易太大)20XX年XX月XX日六一亲子活动方案3培育幼儿的动手力量,培育亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿制造力、想象力,使幼儿在主动的.参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发大班亲子创意画
一、活动主题畅想
二、作品要求
1、作品内容,要围绕“畅想”的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限
2、幼儿园材料提供画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔
3、作品以家庭亲子合作的形式制作
三、活动时间20XX年X月XX日
四、活动地点幼儿园操场
五、参与人员每班10对家庭
六、活动形式每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现“畅想”主题,绘画的种类不限活动结束后,全部的作品将在六一期间展出
七、作品要求
1、幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水
2、家长自备作品所需纸袋及其它材料
3、作品以家庭亲子合作的形式制作六一亲子活动方案4活动目标
1.透过活动,让幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小好友自己的节日,体验节日的欢乐
2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的时机从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的专心性,大胆的向大家呈现所学的本事
3.增进亲子感情沟通和融合,让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情活动地点大二班教室活动时间5月31日(周二)活动准备
1.幼儿统一服装(园服)
2.家长进行亲子游戏前熟识游戏布置与游戏规*早
3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程
一、740——850幼儿化装、活动准备
二、900——1000幼儿表演节目
1.歌曲大连唱
2.舞蹈心愿便利贴
3.舞蹈我的真的.很不错
4.舞蹈老师的目光
5.舞蹈天使
6.舞蹈好妈妈
7.舞蹈非常钟
8.歌曲表演让爱住我家
9.亲子舞蹈欢乐崇拜
三、1000——1100亲子游戏
(一)游戏名称蚂蚁背宝宝游戏规章4个家庭为一组,孩子应对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开头时分,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为成功
(二)游戏名称抛接乐游戏规章4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开头时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为成功
(三)游戏名称穿大鞋游戏规章4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点游戏开头,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮忙孩子穿好鞋子,先穿好的一组为成功
(四)游戏名称抢椅子游戏规章12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参与游戏的人数少三把游戏开头时家长伴着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声响结束时,大家就争抢着坐椅子没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子慢慢削减,最终只抢得椅子的家庭为成功
(五)游戏名称踩气球游戏规章12人为一组,游戏时家长抱起幼儿将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开头时,家长相互踩别人的气球,并且爱护好自己的气球不被踩破,最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功六一亲子活动方案520XX年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开◎活动周期5月28日X6月1日◎活动参与群体不限◎活动主题欢乐童年精彩无限XXX餐饮艺术儿童节◎活动形式为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的时机,XX餐饮为孩子们细心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节届时XX餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高XX餐饮在XX的美誉度,吸引更多的家庭来XX餐饮消费,让家长和小好友们来XX餐饮共享美食、体验欢乐◎活动内容届时,XX餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20XX年儿童节
(一)XX餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计但凡点到XX餐饮酒店儿童套餐的小好友,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小好友均有礼品赠予
1、儿歌演唱竞赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌,依据情况确定小好友报名数量
2、儿童舞蹈演出由XXX幼儿园或者演艺公司提供,只在XX餐饮酒店中间参差进行(邀请周边幼儿园小好友表演)
3、儿童书画竞赛但凡提前来店预订儿童套餐小好友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在XX餐饮酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜共设谜语50条XX餐饮酒店同时进行,XX餐饮酒店随机进行布置,由主持人负责
5、XX餐饮六一儿歌朗诵竞赛《六一宝宝好福气,XX餐饮餐饮表情意》迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝来XX餐饮,齐相聚合家欢乐过六一。
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