学校环保活动方案

学校环保活动方案学校环保活动方案1

一、活动背景又是一个绚丽多彩的夏天，在这个活力勃勃，蒸蒸日上的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着地球是人类居住的地方，人类要在地球上国泰民安，就要爱惜地球，爱惜大自然我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春为了营造一个“安全、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动

二、活动目的提高我系卫生管理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系同学的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的^习和生活环境

三、活动地点我系卫生区

四、活动对象计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班同学

五、活动时间:

8、推广教科书的循环运用

9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动学校环保活动方案4天吉泰中心校20XX/5学校环保节能活动方案依据上级相关文件精神，协作五原县教育局开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推动我校综合实践活动课程的实施，经研讨，我校确定组织开环保节能活动，详细活动方案如下

一、活动目的为了学校更好的发展，共建节能型校内，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增加节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、爱护环境的良好气氛

二、环保节能工作领导小组为了贯彻落实上级有关文件精神，强化我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组组长姜美玲副组长郝永明、张瑞、王慧成员各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花

三、活动要求实行各种活泼活泼、青少年同学喜闻乐见的教育和宣传形式，引导同学树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和查找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯

四、活动内容

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校内播送等形式，宣传并要求全校师生参与环保节能活动

2、发放“环保节能、全体行动”建议书

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报利用墙报、宣传栏等建立“环保节能金点子”专栏，搜集“环保节能金点子”

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动

5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有爱护环境、节能减排功能的小设计、小创造、小作品，从中挑选出构思新颖、精致美观的.作品上交德育处，德育处将组织评比通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，发动大家一起来参与环保节能行动

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出作品要求

①作品反映一个主题“环保节能”

②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，颜色明快请各班级从同学作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览

7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”各班级推举1名同学，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督

8、推广教科书的循环运用

9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动天吉泰中心校大队部学校环保活动方案5

一、活动背景伴着世界各国经济的快速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和锋利化严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击在当今时期绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性

二、活动目的此活动在校内开展校内绿色环保宣传展通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保学问，强化大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起

三、活动内容关于绿色环保工艺作品和海报的展现

四、活动主题绿色校内，宣传环保

五、活动时间11月10~30日

六、活动地点科大世纪大坑

七、活动对象全校师生

八、活动流程前期

1、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

2、向同学会申请十块宣传板作为作品和海报展现用

3、宣传报设计制作

4、活动开展通告书设计制作

5、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知中期

1、11月10号作品搜集

2、活动期间的拍照

3、宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏后期

1、11月30日，晚上8点结束活动

2、工作人员730分到场，并8点整理宣传板，搜集作品

3、搜集宣传板交还给同学会

九、活动所需物资

1、宣传板十张

2、宣传画纸20张

3、打印通告书20张

十、活动预期效果

1、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排学问，了解节能减排小点子

2、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的长处及问题，便于后续发展时改进

3、绝大多数同学了解并学习到节能减排的最新学问，较强的消化并汲取相关学问，成为节能减排的实践先锋队在校内对作品和海报的展现，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声响在本次宣传活动中，同学们培育了爱校情感，进一步增加了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素养学校环保活动方案6

一、指导思想认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想抓住我校创立“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体让队员们以自己的视角去看待环境爱护与祖国、环境爱护与人类的关系，从身边的，生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题从实践中认识到自己的价值，增加责任心和任务感，学做小主人，学会绿色生活

二、活动主题祖国、环保和我

三、活动时间10月1日——11日

四、活动过程

1、主题活动周开幕式邀请环保局辅导员作专题讲座争做“环保小卫士”宣誓仪式（暂定10月8日）每天环保，从以下小事做起

1、顺手关闭水龙头

2、不用、少用一次性筷子

3、不乱扔废弃物

4、买菜、购物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、参与一次环境爱护义务宣传活动

7、.每年种植或认领一棵树

8、庭院室内养花种草

9.节约纸张、回收废纸

10.不吃野活泼物

五、活动对象1—2班级（10月10日中午交队室）学校环保活动方案7

一、活动目的通过开展“争当校内环保小卫士”评比暨环保主题学问竞赛活动，让绿色环保理念在校内中得到进一步传播，培育青少年勤俭节约、节能低碳的、良好习惯，形成爱惜自然、爱护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是修养、爱护环境是责任”的崇高理念同时通过活动的开展，完成影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与爱护的良好社会气氛

二、活动主题“争当校内环保小卫士”

三、活动时间20XX年4月1日—20XX年5月31日

四、活动范围全校同学

五、领导小组组长韩明凤校长副组长陈福秋副校长郑超副校长成员郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

六、活动须知本次活动包括征文、学问竞赛和环保小卫士评比三项内容活动一“放飞绿色幻想”环保主题征文活动以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日各班推举2X3篇优秀作品，在学校内评比特、

一、二等奖学校从中推举2X3篇优秀作品，参与市局评比，假如被选送省里评比，优秀作品省活动组委会将汇编出版（附件一）活动二环保主题学问竞赛以班级为单位，广泛发动，主动开展参赛同学须搜集、上交5斤或以上废旧报纸（最好是校内、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计制作的主题学问竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参与5月9日的校级学问竞赛，同时可参与省里进行的环保主题学问竞赛活动三“争当校内环保小卫士”评比活动以班级为单位，各参评班级推举2名优秀同学（推举同学须是上述两项活动的主动分子），参与评比推举同学须提交“校内环保小卫士”推举表电子材料一份（附件二）

七、活动步骤

（一）组织发动阶段（20XX年3月）制定活动方案、召开发动会，开展活动宣传

（二）活动实施阶段（20XX年4月1日—20XX年5月31日）广泛发动，认真组织，主动开展好三项活动4月7日世界卫华诞开展校内无纸屑签字活动

（三）评比表彰阶段（20XX年5月）对征文、学问竞赛及“环保小卫士”进行评比，对获奖作品及个人进行表彰

八、奖项设置

（一）“放飞绿色幻想”环保主题征文

一、

二、三等奖若干名

（二）环保主题学问竞赛

一、

二、三等奖若干名

（三）全校环保小卫士32名

（四）班级组织奖8名（活动

一、活动二开展优秀班级）学校环保活动方案8一活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增加广阔同学的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色组织全校师生进行植树节植树活动到达净化、美化环境的目的“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并发动群众参与义务造林为活动内容的节日按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节通过这种活动，激发人们爱林、造林的热忱，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深化人心，到达爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校同学们团体联合会（环保协会）特发起植树活动二活动意义植树造林是制造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然活力！三活动口号我为校内添把绿四主办单位河南经贸职业学院同学团体联合会五策划支持单位环保协会六活动时间方案三月十一号三月十一号1800信息统计结束A三月十二日900进行活动B三月十四日中午12001350下午16401850七活动地点河南经贸职业学院校内内八工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校内广场旗杆处活动开头前有指导老师宣布活动开头九活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校内宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班+报名方案A有个班班完后交道同学团体联合会B同学们自己报名到同学团体联合会十一活动经费活动经费估计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵估计一百一十元左右20XX年6月

六、活动内容

1、主动为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传

2、在我系卫生区建立环保小标语、警示牌，也可制作独特垃圾箱放置在各个卫生区

3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查指出优缺点，互相学习，互相改进，共同提高

七、活动方法由各班同学对所在卫生区进行清扫，由同学会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护和同学会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布

八、嘉奖措施本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖活动主题让校内更加清洁漂亮活动背景伴着经济水平的提高，同学们的环保意识慢慢淡化食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校内的面貌造成极大的损害，同时也对同学的素养培育有着不好的影响十二活动分析人力资源目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1:分析结果A协会成员人力资源充足，应留意人员的调配与分工B本次活动要求装备较少，只要留意活动期间对时间的布置即可C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2环境因素分析活动场地河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要留意进行时间的布置，防止与学习时间产生冲突3校内因素分析A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校同学们对学院影响力的提高，同时有利于增加同学们的环保意识十三活动触及内容为了切实提高同学们参与活动的主动性需要为每位参与活动的同学加分

0.5X1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加十四活开工作分配办公室负责活动中的统筹协调工作，按时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况组织部负责活动中的组织工作，并且进行人员考核工程部活动的策划工作宣传部负责活动前的宣传工作信息部活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理以及活动最新资讯进行记录和总结外联部负责在活动进行中显现的各种突发情况会长、副会长、助理负责活动中的总体进行十五活动后期及展望活动完成后需要参与的‘同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响在“我为校内添把绿”的活动中所表达的环保理念能鄙弃我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中连续深化，更好地让广阔同学主动参与到环保行动中来，连续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中参加到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到欢乐锤炼一下自己，春天时繁花怒放同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线同时寄予春天桃树万树梨花开香飘满校内充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开头劲头，秋天硕果累累代表努力没有铺张获得了美满的胜利我们共同品尝瓜果的鲜美.•…同时也表达了学校对环保的支持与决心十六留意事项活动期间，工作人员要求真诚待“人”，表达高校生们应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对有意破坏者进行肯定的惩罚希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺当开展与进行学校环保活动方案9

一、活动背景伴着各国环境爱护的深化，环境问题已经成为重大社会问题而气候改变造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战在以气候变暖为主要特征的气候改变背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题20XX年世界环境日的主题为“转变传统观念，推行低碳环保”3月5日召开的，低碳也成为会议的热门问题这些都提示着全世界留意环境状况和减低碳排放量但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就处处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要

二、活动目的

1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保任务感和义务感

2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和学问引导人们从小事做起，从自身做起，增加同学们爱惜环境、爱惜生态的自觉性让更的人参与到我们低碳环保的活动中

3、走出校内，走进周边小学和居民区，通过深化群众的宣传低碳生活的学问，有利于帮忙群众增加低碳环保意识，提高生活质量

4、使大家可以自发的行动起来，爱护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园从周边的小事做起，为校内的和谐奉献自己的力量

三、活动主题低碳环保生活，绿色和谐校内

四、活动方式

1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”

2、班级以低碳环保为主题出一期板报

3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的、标语

4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广

5、做一期“低碳环保”的典型图片展现

6、到周边小学和居民区对低碳环保学问进行宣传

7、进行一个“我要减碳”的签名会

8、绿色校内低碳征文活动

9、号召全系同学为校内减碳，在教室、校内内进行减碳大清扫活动

10、对此次活动进行总结评比，并对参与征文竞赛和金点子竞赛获奖的选手颁奖

五、活动流程前期准备

1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法

2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，

3、低碳征文竞赛的前期，对参赛作品进行初选

4、准备文明低碳的标语

5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等

6、制作问卷调查的样板

7、做好人员分配活动开展

1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书（青年志愿者部、办公室）

2、“碳碳环保”主题板报的检查评比（宣传部）

3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动（学习部）标语张贴（生活部）校内低碳环保活动方案

4、签名会的组织（体育部、纪检部）

5、总结大会出一到两个文艺节目（文艺部）

6、活动宣传横（外联部）学校环保活动方案10

一、活动背景环境爱护，南华争先然而南华的校内环境并不理想，同学的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在为帮忙南华高校建设“绿色校内”，还南华学子一舒适的学习和生活环境我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了

二、活动目的及意义

1、美花广场，净化喷池

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛

3、宣传环保，提高南华学子的环保意识让南华校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境

三、活动主题净化校内环境，共建绿色校内

四、活动时间和地点活动地点南华广场活动时间:20XX年10月22日900X1100（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

五、活动流程

（一）前期准备

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门详细工作

2、宣传部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书（XXX份）

4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动发动大会”将会员分成领导小组（由会长负责）环保宣传组（由宣传部长负责）清洁喷池组（由组策部长负责）广场清扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7〜8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作

（二）活动开展（各小组工作同时进行）

1、领导小组协调各组工作并催促会员认真工作

2、环保宣传组宣传环保学问，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场

3、清洁喷池组自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起清扫喷池要求认真负责，不留死角不怕苦，不怕累

4、广场清扫组自带清扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理（活动开展要求会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，听从布置参与活动的会员左手需系好绿丝带）

（三）后期宣传与总结后期宣传借助网络和媒体宣传（由宣传部和组策部负责）

1、在南华高校BBS上发帖

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞活动总结

1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会（要求左右）

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动好的方面作为下次活动的经验，缺乏之处则作为教训六.活动材料一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）四支水心笔、XXX份环保承诺书和50份环保宣传册卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）学校环保活动方案11为进一步贯彻落实环境爱护等部门《全国环境宣传教育行动纲要（20XXX20XX年）》要求和省、市文件精神，增加全民环保意识，号召全市中小同学主动响应“低碳生活，，，弘扬生态文明，确定在全市中小同学中开展“节约纸张爱护环境寄语将来”绿色环保主题教育活动

一、活动内容第七次全国森林资源清查结果说明，我国森林面积

19545.22万公顷,森林掩盖率为

20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位人均森林面积

0.145公顷，缺乏世界人均占有量的1/4造纸术是我国古代四大创造之一，也是对人类文明的宏大奉献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材我国每年至少消耗XXX0万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株为了爱护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡运用再生纸此次活动旨在发动广阔中小同学自己动手，通过多种渠道主动回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导同学表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言

二、活动方式

1.同学搜集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动

2.同学用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，（

2.5公斤废纸置换一封信卡）

3.教育、环保、邮政部门统一组织老师同学进行社会实践学习让广生了解活动的意义和目的，指导同学用书信的方式表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言

4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参与率（见附件2）邮政部门依据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校

三、活动对象全市中小学校（含中等职业学校）在校同学

四、活动时间20XX年5月2日——20XX年10月31日

五、活动布置

（一）社会实践阶段（20XX年5月5日——20XX年6月1日）首先组织各校部分同学由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让同学明白湿地的作用最终，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观5月20日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参与率（见附件2）邮政部门依据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡

（二）活动开展阶段（20XX年6月2日XX20XX年9月31日）5月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”28为主题的同学环保绘画竞赛，规格为B4幅面（详细时间另行通知）同时，依据环保部门提供的‘宣传版面对参赛的同学在宣传/发动开展”节约纸张爱护环境，寄语将来”环保书信教育活动同学利用暑假期间搜集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言9月20日各学校搜集同学暑期搜集的废旧书纸、报纸邮政部门依据辖区学校布局，布置专人主动上门提供相关服务，并依据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡各学校组织同学通过书信寄语感言，开展环保教育

（三）撰写、邮寄作品阶段（20XX年10月1日—20XX年10月11日）参赛信卡、书画作品统一回收，10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评比工作，同学优秀作品（作文、绘画形式）将推举到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推举参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导老师、省级环保小精灵的评比表彰

3.总结表彰阶段（20XX年10月11日至20XX年10月31日）本次活动设肯定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰嘉奖，并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推举到省、市表彰

四、活动要求全市中小学要把本次活动作为20XX年中小学德育工作的重要内容，纳入工作计划，统一部署，细心组织学校参与本次活动；环保部门要结合谁都不情愿在一个充满着垃圾的校内里学习生活，因此爱护校内环境是我们每一个同学应当担当的责任和应尽的义务为了让我们能有一个清爽的校内，爱护环境从我做起学校环保活动方案2鲜花、垂柳、碧草、绿水，到处充满着诗情画意，是同学春游春游的好光阴为让同学亲切接触大自然，赏识春天美景，拓展同学的视野，进一步感受家乡的美景，体会家乡的改变，进一步增加环境爱护意识；丰富同学们的课余生活，培育同学们互帮互助的团队精神，进行半天“我和春天有个约会”同学春游活动

一、时间20XX年4月1日，早720学校集合，730—930,行进930XXX1030,活动1030—1200,返回午餐

二、参与对象全体师生（身体不顺应等情况不予参与）

三、地点汶河湿地公园路线为XX二中——出门十字路口南行一—过高速路动口往东，至XX路后始终南行至XXX村而后，沿XX村北大堤一路南行至XX河大桥附近的“XX路XX地”终止

四、组织领导

1、成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，中层及以上领导任组员

2、级部成立春游活动小组，负责本班级春游过程的组织管理

3、安全检查，活动评价XXXXXo

4、月艮务XXXXXXXX,

5、方案总结XXXXXXXX当地实际强化宣传和指导，增加活动的针对性和科学性；邮政部门要强化宣传，营造气氛，协作各学校做好详细工作学校环保活动方案12为进一步加大环保宣传力度，增加少年儿童的环境爱护意识，从而进一步推动全民环保意识的.提高，为构建“和谐社会、和谐校内”，促进我校校内文化可持续发展作出主动奉献，少先队大队部确定开展“我们只有一个地球”演讲竞赛特制订如下活动方案

一、活动主题我们只有一个地球

二、参赛对象

五、六中队全体少先队员

三、参赛要求

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题

2、演讲题目自拟

3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且运用一般话

4、参赛选手按挨次上台，演讲原则上要求脱稿

四、竞赛时间20XX年3月18日

五、演讲地点多媒体

（2）室

六、评分细则竞赛采纳10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保存到小数点后两位取平均分

1、演讲内容紧扣主题、充实活泼（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（

0.5分）（计

4.5分）

2、演讲力量一般话流利，发音标准，语调精确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏美丽，富有感情，肢体语言运用恰当（1分）（计4分）

3、综合印象上下场致意、答谢（

0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（

0.5分），观众反映好（

0.5分）（计

1.5分）

七、要求及说明a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参与竞赛，演讲人员要一般话标准、感情颜色丰富b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛学校环保活动方案13

一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是同学获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所创立绿色学校是学校参与全社会环境爱护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以完成学校的可持续发展“绿色校内”不仅能使老师和同学的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过同学的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参与爱护环境的行动环境与我们的学习生活休戚相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的发展校内环保应受到每一个同学的高度重视，可校内环保却始终是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题如今，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题我们由此开展校内环保活动，为的就是让同学们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风气

二、活动目的

1、让同学们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校内的环境现状，树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点奉献

2、充足发挥同学们的主动性，培育他们的实践力量和创新精神

3、强化校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质

三、活动日程20XX年4月16日20XX年4月20日〜

四、活动主题创立绿色校内

五、活动内容

1、前期宣传于活动前7X10天开头，主要分五个方面1悬挂横幅地点教学楼数量2X3幅2宣传海报数量10幅地点每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础a之间空旷场地一块；超市一块；操场一块3网络XX网主页均刊登环保活动相关信息4传单数量300X500份发放地点宿舍楼与食堂间空地5展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创立绿色校内有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们主动响应签名活动

3、环保学问竞赛以三人为一组，答复主办方准备的题目竞赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节获胜者可获得由主办方提供的环保奖品

4、环保宣传海报及宣传画竞赛

5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收

6、旧物改造竞赛利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品

7、全校熄灯一小时活动

8、在旅行杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅行景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观

六、经费预算略

七、参与人员全校师生参与、由校同学会及校团委承办

八、可行性分析本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计谋划,既可以提高同学们的参与主动性，又可以在校内内大力宣传环保的相关学问，也提高了学校的知名度本次设计的各项活动触及面很广，所以有很高的参与度因此可行性较高，建议举办

五、准备

1.物质准备

（1）学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水为每个大组提供一个塑料袋学校总计准备10个编织袋以备搜集沿途捡拾的垃圾

（2）本次活动只答应师生带照相用器材学校不建议同学自带食水但，假如以班为单位选购少量水果、点心、巧克力之类的.食品，学校并不反对

（3）彩旗校旗，勤朴忠信旗，发现旗，环保旗；班旗每班配一面红旗学校配“春游环保行”旗帜（走在最前面），校旗（居中），“勤朴忠信旗（断后）每一面旗帜须配备两名同学

2.精神准备本次活动来回总计22公里全程步行这对全体师生的体能是个挑战更是对师生心理承受力量的挑战希望师生全程以饱满的热忱，以整齐的队形，以高亢的歌声，迎接这次挑战在这个过程中，各个班级要提前组成宣传队，全程做煽动宣传

3.安全准备本次活动，学校已联系泰安市交警大队学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责学校将每个班级布置一位校委会领导负责指挥每个班级都布置一名班主任，两名老师（由级部主任协同班主任作布置），两名家委会成员随行而且，级部主任、班主任要走在前面过路口的时分，级部主任要协同校级领导负责过路安全等全部通过以后，级部主任才可以往前追逐

4.活动准备

1.o本次活动，张校长负责初四，走在最前面杨书记负责初三，跟在初四后面周校长负责初二，跟在初三后面安主席负责初一，跟在初二后面校长和家委会主任保证一前一后分别行进在整个队伍的最前面和最终面

2.医生与抢救本次活动，学校将聘请医生一名，带急救箱随车跟随除此之外，学校将配备两部小型车辆一部运矿泉水和奖品一部负责落伍的同学原则上，老师全部出动，确有情况的老师请假后，可以在学校值岗，收容随时落伍，被汽车送回来的同学并保证同学的在校安全

3.奖品发放搜集垃圾换食品竞赛队伍到达目的地之后，班主任要带着一名同学，带着沿路捡拾的垃圾，用垃圾换食品和饮用水此项工作由闫峰负责请留意，没有班主任带队，闫主任坚定不能换

4.师生在取得饮用水和食品的情况下，须在树林里自己找地方，进行“春游万里行，环保在心中”的主题教育活动活动时间掌握在半小时内各班准备好一小时活动，并提前演练另外半小时用于照相赏识大自然的美初四同学须就此搜集一点写生素材

5、春游游玩，陶冶情操，照相留念可自带相机，留意保管好每班上交5照片，老师每人2幅，以级部为单位发学校邮箱，学校进行摄影竞赛展

6、全部随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课老师全程跟随组织本班同学，随时清点本班人数，报告并处理各种突发大事，特别留意指导和教育同学处理沿途的安全问题

六、安全措施

1、活动前强化对同学安全教育发告家长书，召开同学会议，明确各自职责；教育同学一切行悦耳指挥，不准任意离开队伍单独活动，排队有序

2、来回前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少布置两位老师负责管理把同学组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、互相关怀、留意安全，不搞有安全隐患的活动

3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督老师应预先想象防范措施，禁止同学在此区域内活动若活动时发生意外，应立刻向学校领导汇报，并实行主动有效的抢救措施，抑制事态扩大

4、检查同学身体状况对身体不适或患有疾病的同学，劝阻其参与本次活动

5、严格检查同学所带的食品，确保食品安全

七、环保教育教育同学爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁同学攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生附应急预案

（一）假如4月1日显现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议

（二）假如动身前显现有因身体不适不能参与，对该全体员工进行合理布置，让其留下休息若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并按时联系医生，事先由负责人了解紧急电话

（三）突发大事处理原则

1.保持冷静、沉着应对

2.同学优先原则

3.就地抢救原则

4.报警、求援原则

5.维持秩序、快速疏散原则

（四）应急反应措施

1.一名行政领导、班主任随班

2.全部老师的手机必需处于开机状态

3.进入参观点后，由领队老师在出入口执守，观看同学情况

（五）同学突发疾病、意外损害师生在途中突发疾病、意外损害，带队老师立刻与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院

（六）同学丢失处理

1.确保同学小组长知晓班主任及其他带队老师电话号码，以便联系

2.如发现同学丢失，切不行大意、拖延，应立刻组织就地查找

3.从同学最终接触的同学入手，了解最终行踪

4.电话通知其它带队老师关注查找

（七）交通事故处理

1.有严峻受伤即刻拨打

120、110,并立刻组织抢救

2.快速报告校领导，视伤情确定立刻送医院，或紧急处理后送医院

3.爱护好现场，指挥师生撤离至安全地点

4.检查、诊治

6.立刻成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜

7.写出书面报告，总结经验教训学校环保活动方案3依据20XX年海口市全民科学素养工作要点要求，以及海口市教育研讨培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，协作全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推动我校综合实践活动课程的实施，经研讨，我校确定组织开展“环保节能”综合实践主题活动详细活动方案如下

一、活动目的为创立省市品牌学校，共建节能型校内，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增加节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、爱护环境的良好气氛

二、环保节能工作领导小组为了贯彻落实上级有关文件精神，强化我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组

1、组长XX o

2、副组长XX、XX、XXo

3、成员XX、XX、XX、XX、XXo

三、活动要求实行各种活泼活泼、青少年同学喜闻乐见的教育和宣传形式，引导同学树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和查找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯

四、活动内容

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校内播送等形式，宣传并要求全校师生参与环保节能活动

2、发放“环保节能、全体行动”建议书

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间12月4日利用墙报、宣传栏等建立“环保节能金点子”专栏，搜集“环保节能金点子”

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动

5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有爱护环境、节能减排功能的小设计、小创造、小作品，从中挑选出构思新颖、精致美观的作品上交德育处，德育处将组织评比通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，发动大家一起来参与环保节能行动活动截止时间12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出作品要求

①作品反映一个主题“环保节能”

②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，颜色明快请各班级于12月10日前从同学作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”各班级推举1名同学，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。