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文本内容:
学案《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》28
一、基础梳理
1.通假字例句指出通假本字及意义
①振之以威怒■
②不复自辨
2.古今异义词词语例句解析（古今义）古义______________________今义事物的根源或最重要的部分；主必固其根本
①根本••要的，重要的；本来，从来；从头到尾，始终，全然（多用于否定式）；彻底古义________________________凡百元首••
②元首今义国家的最高领导人古义_________________________既得志，则纵情以傲物
③纵情••今义尽情古义__________________________傲物则骨肉为行路
④行路••今义走路古义______________________役聪明之耳目*
⑤聪明♦今义智力发达，记忆和理解能力强古义________________________无由会晤，不任区区向往之至
⑥区区••今义（数量）少；（人或事物）不重要古义________________________故略上报••
⑦上报今义刊登在报纸上；向上级报告
3.多义实词例句词语意义
①信者效其忠*
②足以极视听之娱，信可乐也（《兰亭集序》）•⑴信
③信臣精卒陈利兵而谁何（《过秦论》）*
④余固笑而不信也（《石钟山记》）*
⑤自可断来信，徐徐更谓之（《孔雀东南飞》）
⑥小信未孚，神弗福也（《曹刿论战》）*
⑦低眉信手续续弹.（《琵琶行》）•
⑧今行而无信，则秦未可亲也（《荆轲刺秦王》）•信物
①夫在殷忧，必竭诚以待下■
②诚能见可欲则思知足以自戒•⑵诚
③战败而亡，诚不得已（《六国论》）*
①《答司马谏议书》•
②《书》曰“满招损，谦得益”（《五代史伶官传序》）•
③借书满架，偃仰啸歌（《项脊轩志》）•⑶书
④或凭儿学书（《项脊轩志》）•
⑤授之书而习其句读者（《师说》）•
①举先王之政，以兴利除弊
②积土成山，风雨兴焉（《劝学》）*
③忧劳可以兴国（《五代史伶官传序》）*
④犹不能不以之兴怀（《兰亭集序》）■⑷兴
⑤抑王兴甲兵，危士臣（《齐桓晋文之事》）•
⑥《诗》可以兴，可以观（《论语》）•
⑦夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经•氓》）•
①议法度而修之于朝廷•
②巨身修尾，青项金翅（《促织》）•
③壹是皆以修身为本（《大学之道》）•
④此地有崇山峻岭，茂林修竹（《兰亭集序》）•5修
⑤余稍为修葺，使不上漏（《项脊轩志》）
⑥孙子膑脚，《兵法》修列（《报任安书》）•
⑦务耕织，修守战之具（《过秦论》）*
⑧纷吾既有此内美兮，又重之以修能（《离骚》）•
4.词类活用例句活用类型及释义
①必固其根本/则思知止以安人•
②人君当神器之重/居域中之大/居安思危•••
③君人者，诚能见可欲则思知足以自戒/惧满溢则思•江海下百川・
④想谗邪则思正身以黜恶••
⑤乐盘游/忧懈怠••
⑥诚能见可欲■
⑦简能而任之/择善而从之・♦
⑧貌恭而不心服••
⑨能克终者盖寡/如日今日当一切不事事••⑩以膏泽斯民••
5.特殊句式例句句式特点（指出标志词）
①斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也
②虽董之以严刑，振之以威怒
③虑壅蔽则思虚心以纳下
④岂取之易而守之难乎
⑤而况于明哲乎
⑥终必不蒙见察
⑦至于怨诽之多
⑧则众何为而不汹汹然
6.文化常识⑴“疏”，通称“奏疏”“疏”的本义是“”后来作为一种公文形式，成为古代官员向进言，以便使下情上达的进谏奏文疏，也就衍变为“的意思⑵太宗中国古代帝王常见的庙号，从汉朝开始，王朝开国皇帝的庙号通常为，第二代帝王的庙号多为O⑶三驱古王者田猎之制语出《周易比卦》“王用三驱”田猎时设网三面，留一面不设，指O⑷垂拱垂衣拱手，指不亲自处理政务古时多指统治者以的方式统治天下⑸有司因古代设官分职，各有专司，故称“有司”“有司”并非特指某个部门，而是泛指0
（6）盘庚之迁商朝君主盘庚即位后，认为国都设在商地（今河南商丘），不适宜实行教化，决定迁都亳，改国号为O
二、重点巩固一名句默写
1.补写出下列句子中的空缺部分⑴在习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年大会上的七千余字的讲话中，“人民”一词出现了86次，以人民为中心的理念贯穿全篇，足以凸显“人民”二字在总书记心中的分量《谏太宗十思疏》中，魏征肯定人民的力量的句子是“，；⑵魏征在《谏太宗十思疏》中强调，不竭诚对待臣民，如同用腐烂的缰绳驾驭马车一样可怕的句子是“，!”3《谏太宗十思疏》中，“十思”从多侧面反映了文章的主旨，从多方面开拓了唐太宗“居安思危”的境界，从多方面开拓了治理李唐王朝的途径“，，，，从而达到“文武并用，垂拱而治”的效果4《论语》有云“君子和而不同”，这一观念在《答司马谏议书》中的“，两句中得到了体现5《答司马谏议书》中，王安石驳斥保守派主张的论证立足点是，O6《答司马谏议书》中，王安石表明自己不因怨诽之多而改变决心的坚定态度的句子是二语句翻译
2.把下列句子翻译成现代汉语⑴有善始者实繁，能克终者盖寡岂取之易而守之难乎？译文_________________________________________________________________________⑵窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也译文_________________________________________________________________________⑶人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善译文_________________________________________________________________________三基础双练
3.阅读下面的文言文，完成文后题目太宗后常谓侍臣曰“夫以铜为镜，可以正衣宛；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失朕常保此三镜，以防己过今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之乃诏日••“昔惟魏征，每显予过自其逝也，虽过莫彰朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？所以虚己外求披迷内省言而不用朕所甘心用而不言谁之责也自斯已后各悉乃诚若有是非直言无隆”（节选自《贞观政要・任贤》，有删改）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.所以虚己/外求披迷/内省言而不用/朕所甘心/用而不言/谁之责也/自斯已后各悉/乃诚若有是非/直言无隐B.所以虚己外求/披迷内省/言而不用/朕所甘心/用而不言/谁之责也/自斯已后各悉/乃诚若有是非/直言无隐C.所以虚己/外求披迷/内省言而不用/朕所甘心/用而不言/谁之责也/自斯已后/各悉乃诚/若有是非/直言无隐D.所以虚己外求/披迷内省/言而不用/朕所甘心/用而不言/谁之责也/自斯已后/各悉乃诚/若有是非/直言无隐
（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“今魏征殂逝”与“先帝创业未半而中道崩殂”（《出师表》）两句中的“殂”字含义相同B.“遂亡一镜矣”与“追亡逐北”（《过秦论》）两句中的“亡”字含义不同C.“虽过莫彰”与“而闻者彰”（《劝学》）两句中的“彰”字含义不同D.“而皆是于兹日”与“是寡人之过也”（《烛之武退秦师》）两句中的“是”字含义相同。
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