12《富起来到强起来》第一课时（教案）部编版道德与法治五年级下册

《富起来到强起来》第一课时（教案）12教学目标

1.了解中国富起来到强起来的历程和重要收获

2.掌握相关词汇拼搏、发展、改革、创新等

3.培养学生发展意识、创新意识和社会责任感教学重点

1.了解中国富起来到强起来的历程和重要收获

2.掌握相关词汇拼搏、发展、改革、创新等教学难点

1.如何让学生理解从富起来到强起来的历程及其重要收获

2.如何培养学生发展意识、创新意识和社会责任感教学过程导入新课

1.引出新课题今天我们学习的是《富起来到强起来》这一话题，你们对它有什么了解吗？

2.分组讨论分为小组，讨论一下富起来到强起来是怎么来的，都有哪些收获

3.总结讨论结果请每个小组派代表分享一下小组讨论的结果学习新课

1.观看视频从富起来到强起来中国经济的进化之路

2.学习词汇拼搏、发展、改革、创新请学生们翻阅词典，了解词语的意思和用法，并写下自己的理解

3.讨论思考请学生们分小组讨论，你们觉得一个国家如果要从富起来到强起来，需要哪些条件和措施？举例说明

4.分享讨论结果请每个小组派代表分享一下小组讨论的结果拓展延伸

1.学习访谈材料请学生们阅读以下访谈内容，并回答问题

（1）你觉得什么是改革开放的重要意义？

（2）我们每个人应该怎样为中国的富起来到强起来做出自己的贡献？访谈内容今天我们邀请了一位从改革开放开始就在外企工作的人士，他是一位车间主任他告诉我们，改革开放以来，中国取得了翻天覆地的变化，让人刮目相看现在，我们的生活水平越来越高，城市越来越宏伟，对外交流越来越频繁这些都离不开改革开放的推动改革开放让中国人看到了世界，开阔了思路，改变了人们的世界观和价值观作为一个从业多年的车间主任，他也分享了自己的观点创新和质量是企业发展的关键只有在这方面做得好，才能在市场上立足

2.探究深入课题请学生们针对中国从富起来到强起来的历程和收获，提出自己的看法和见解，并阐述自己的理由课后作业

3.阅读文献或资料，了解一个国家从富起来到强起来的经验和教训

4.撰写一篇关于中国富起来到强起来的转变的文章，表达自己的理解和感悟

5.分享文章，与同学互相交流总结通过本节课的学习，我们了解了中国从富起来到强起来的历程和收获，掌握了相关词汇，并培养了学生发展意识、创新意识和社会责任感希望同学们能够在日后的实践中，不断努力拼搏，促进中国的繁荣富强。