子课题申请书

全国教育信息技术研究“十二五”规划子课题申请评审书・课题名称:申请单位:填表日期:全国教育信息技术研究课题领导小组办公室制申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报全国教育信息技术研究课题《》的子课题本人认可所填写的全国教育信息技术研究规划子课题申请•评审书为有约束力的协议，并承诺对所填写的子课题申请•评审书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议课题申请如获准立项，在研究工作中，接受全国教育信息技术研究课题领导小组办公室及总课题组的管理，并对以下约定信守承诺遵守相关法律法规遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规

1.遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定遵守《全国教育信息技术研究规划课题管理办法（修订）》及总课题组课题管理办法的规定遵循学术研究的基本规范科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如

2.期完成研究任务，取得预期研究成果尊重他人的知识贡献客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果凡

3.引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释凡转引文献资料，均如实说明.恪守学术道德在研究过程中，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术4成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为在成果发表时，不重复发表研究成果在成果分享时，对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明在成果署名时，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员挂名维护学术尊严保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益维护

5.中央电化教育馆全国教育信息技术规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益遵循科研规范课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果

6.形式与子课题申请书和立项通知书相一致若有重要变更，向总课题组提出书面申请并征得同意明确课题研究的性质遵守研究成果先鉴定后发表的要求发表时在成果

7.文本封面显著位置标明“中央电化教育馆全国教育信息技术研究规划课题”字样，课题名称和类别层级应与课题通知书相一致

二、作为课题研究者或主要承担者，本人完全了解全国教育信息技术研究课题领导小组办公室和总课题组的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担特授权全国教育信息技术研究课题领导小组办公室和总课题组，有权保留或向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训申请单位负责人（签章）年月日-课题研究人员基本情况课题名称负责人姓名，性别民族出生年月职务职称专长学历工作单位通讯地址邮政编码联系电话电子信箱姓名出生年月职称/职务学历专长工作单位课题组主要参与人预期最终成果（限选三项）专著译著论文集研究报告工具书电脑软件其它A.B.C.D.E.F.G.二负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三负责人和课题组成员“九五”规划以来承担的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况•本课题的研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤和创新之处（限字）2000四课题设计论证五完成课题的可行性分析~・主要参加者的学术背景和研究经验•完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）（限字）1000六预期研究成果主要阶段性成果（限报项）10研究阶段（起序号阶段成果名称成果形式负责人止时间）年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月二终研究成果（限报项，其中必含研究报告3序号完成时间最终成果名称成果形式负责人年月年月年月年月年月年月七课题申请单位意见:本单位完全了解全国教育信息技术研究课题领导小组办公室和总课题组的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担证明课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件；本单位同意承担该课题的管理职责和信誉保证单位盖章负责人（签字）年月日八总课题组评审意见本课题组完全了解全国教育信息技术研究课题领导小组办公室和总课题组的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本课题组承担证明课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报中央电化教育馆全国教育信息技术研究课题领导小组办公室负责人（签字）年月日九全国教育信息技术研究课题领导小组审核意见负责人签字（盖章）:。