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甘肃省武威市凉州区届高三质量检测2022语文试卷
一、现代文阅读（36分）-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）文学批评要引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚，首先须建立在讲真话的基础之上，这是文学批评的初心如鲁迅先生所说，“批评必须坏处说坏，好处说好，才于作者有益“敢说真话、敢于批评，才能褒优及劣、激浊扬清否则，文学批评对文学的发展就很可能不仅无益，而且有害说其话并不是一件容易的事，真正能做到“说真话”的批评并不多见今天的文学批评屡屡遭遇公信力危机，问题也正从这里开始尤其是4十对当代作家作品的文学批评，因为关系到作家的人情或脸面，常常避免不了许多外在的压力和诱惑为了批评而批评，甚至无视作品的客观实际，放弃说真话，而去吹捧造势，这样的文学批评自然失信于广大读者无论是作家还是读者，从批评中看不到真实的反馈和评价，文学批评就谈不上“坏处说坏，好处说好”，而是沦为软文一般批评家首先是普通读者，表达自己对作品的其实感受和判断，既是勇气也是尊严《文心雕龙》说“良书效凌，妙袋乃订”，表彰推荐好的作品，解读其优长，阐释其意义空间，坦陈其缺憾与不足，均为批评家之本职，文学批评的真知灼见也正在于此“嘤其鸣矣，求其友声”（《诗经》），批评家在作家的创作中寻找知音，对作家来说也许正是一样当然，批评家难免各有偏好，因此文学批评的意见不必一致，感受不用划一批评也是一种创作，惟有说真话，表达自己的真情实感,才能创作出直抵人心的文学批评之作，方助于推动形成健康的文学生态否则，乱骂与乱棒、表扬和自我表扬相结合等乱象便会层出不穷批评家又是专业读者，文学批评之所以不同于读后感，就在于真正的文学批评往往为一个时代的审美机制代言，它既帮助作家总结创作得失、厘清创作思路、校正创作方向，更帮助大众和读者认识一个时代文学的价值应该在哪里，并把这种价值发掘和阐释出来批评的力量就在于它实事求是的求真品格批评家的感受和判断建立在专业知识和审美眼光的基融之上，是在宽阔的视野和深入的研究中不断获得拓展的思想成果贺拉斯把批评比作“磨刀石”，虽然不能直接切割东西，但可以使刀更锋利，使艺术创作更成熟正是在这个意义上，我们说文学批评是文学的方向盘，是引领一个时代文学风尚的利器比如19世纪别林斯基的文学批评密切联系俄国社会现实和文艺现实，总结俄国文学的创作经脸，对于俄国文学理论，甚至是世界文学理论，都产生了重要的影响说真话，还需要把真话讲好文学批评同样需要了解之同情“，只有这样，批评家才能对作家的创作甘苦感同身耍，同时在阅读、阐释、分析的过程中，完成独立的审美创造换句话说，如果批评家不满足于仅仅对具体作插或创作现象发表评论，不满足做创作者的附属品或“寄生物”,而是想自觉地通过文学批评发表创造性意见，那么就尤其需要批评家与作家之间的真实精神碰撞这样的精神碰撞是文学批评最根本的动力，也只有这样相互砥砺，批评才有可能与创作之间形成一个良性的互动循环文学批评面对的不仅是单一的文本，也是丰富多彩的世界何况“缀文者情动而辞发，观文者披文以人情”，作家以创作表达对生活的态度和看法，作品中隐藏的东西，要桀读者的阅读去发现，批评家则借助作家创作的作品，结合个人经验和自身感受，去解读生活本身和我们所处的时代随着社会风尚、时代趣味的不断变化，文学批评的伦理、边界、形态，同样在不断发生变化，但任何时候，说真话都是批评戢为重要的伦理，事关评论作品能否获得留得下来的生命力无论是别林斯基之于果戈里，还是金圣叹之于《水浒传》，抑或当今自媒体平台上的“六神否四读金鹿”，都为我们提供了不同面向、不同形态的批评范例我们相信，只有说真话，把真话讲好，文学批评才能走上一条有效引领钊作的路径（摘编自辛文岩《文学批评应该如何“说真话”》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文章第•段引用鲁迅先生的话，直截了当地表明好的文学批评应该实事求是，对作者的创作才有好处B.作为普通读者的批评家惟有说真话，才能避免出现层出不穷的批评乱象，形成健康的文学生态C.贺拉斯把批评比作“磨刀石”，认为它能引领一个时代的文学风尚，对文学理论产生重要影响D.别林斯基、金圣叹等在文学批评方面的成功范例说明评论作品要想获得生命力，就必须讲真话
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇开门见山，提出本文中心论点——文学批评要牢记初心，建立在讲真话的基础之上B.文章引用《文心雕龙》《诗经》中的文字，体现了文学批评和批评家对于作品及创作者的重要性C.文章主体部分具体分析了“为什么讲真话”“如何把真话讲好”，采用了并列式的论证结构D.作者认为文学批评也会随社会、时代的变化而变化，但讲真话始终都应该是最重要的伦理，照应开篇
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A.当今的文学批评遭遇公信力危机，与批评家在外在的压力和诱惑下，不想或不敢说真话有关B.真正的文学批评之所以对作家创作有帮助，更对大众和读者也有引领作用，是因为它不同于普通的读后感C.只要批评家能对作家的创作甘苦感同身受，就能让文学批评与创作之间形成良性的互动循环D我国五四新文学以来，许多作家的作品对于文学发展没有意义，就在于没有真正的文学枇评保驾护航
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4〜6题材料一新中国成立以来，在中国共产党领导下，中国交通来持与经济社会协调发展、与自然生态和谐共生的理念，自立自强，艰苦奋斗，努力建设人民满意的交通，取得了举世瞩目的发展成就，从根本上改变了基础薄弱、整体落后的面貌党的十八大以来，中国交通进入了加快现代化综合交通运椅体系建设的新阶段，铁路、公路、水路、民航、邮政行业统筹规划、协调发展其中，中国高速铁路总里程已超过
3.8万公里，占世界高铁总里程的2/3以上，我国成为了名副其实的交通大国，正在向交通强国迈进图一2012—2020年中国铁路营业里程（单位万公里）材料二山东省日照市岚山区巨峰镇后黄埠村有茶园1400多亩，茶叶是村里主要收入来源没修路前，村里的道路坑坑洼洼，采茶的路上磕磕碰碰的事情时有发生许多外来收购群叶的茶商，因为路难走不愿意来这不仅影响了村民们的生产生活，也成为村里经济发展的一大瓶颈近年来，巨峰镇抓住“自然村通达”“幸福公路”“美丽乡村建设”“户户通建设”等契机，以“建好、管好、护好、运营好”农村公路为总目标，新建、提升改造、修护农村公路262公里，建成户户通村庄67个，为农村产业“引进来”和“走出去”提供了基本便利公路修到了家门口，道路宽了，村里环境有了大变样，不但村民的出行方便了，游客、茶商也纷至沓来据了解，每年四月份到十月下旬，后黄埠村的“农家乐”每周能接待游客1000多人，村民的收入水平有了极大的提高此外，巨峰镇以农村公路为依托，结合自身优势，探索出了“公路+茶产业”“公路+乡村旅游”等发展模式，为乡村振兴提供了新助力（摘编自相云、丁明杰《巨峰镇“四好农村路”织出乡村振兴网》）材料三地广、人稀、路险，这是生活在湖北省恩施土家族苗族自治州建始县山区曾经面临的难题“当年我们学院领导第一次来时，没想到连车都开不进来，只好把车停在村外好远的地方，从坑洼不平的泥泞土路走进来”武曷理工学院驻村第一书记陈登回忆时，感慨万千”要想富，先修路”是中国人关于交通的朴索想法，也是建始县通过完善基础设施保障当地村民“钱袋子”的有效之举通过捐资430多万元、争取羟费1150多万元，建始县新建村级公路已超100公里，如今县里4个定点村均实现了“组组通，户户连”产业引进来，电商走出去建始县大力建设特色产业基地，鼓励村民通过电商发展模式让当地特产走出山区，同时大力发展“产业+旅游”经济昔日偏远的贫困山区，如今成了远近闻名的“世外桃源”曾经被贫困压得喘不过气耒的村民，也通过这条“致富路”看到了生活的新曙光（摘编自叶吴鸣《“四好农村路”，推动乡村振兴的“高速路”》，新华社，2021年9月12日）
4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.坚持与经济社会协调发展的理念，是中国交通改变基础薄弱、整体落后的面貌，取得巨大成就的根本原因B.2012〜2020年我国交通发展迅速，铁路和公路增势良好，高铁里程世界领先，我国成为名副其实的交通大国C.我国铁路营业里程逐年递增，2014和2015两年增长最多，2018年突破13万公里，铁路建设取得辉煌成就1）.2016年的农村公路里程较上年有所下降，但农村公路发展总体呈良好态势，这种态势有助于地区经济发展
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A.2012〜2020年全国公路总里程增量中，农村公路里程增量占比最高，可知国家对乡村经济发展投入力度较大B.交通不方便、产业进不来、上地广、人口少，这些曾经是制约后黄埠村与建始县山区振兴发展的主要因素C.在振兴乡村方面，后黄埠村与建始县山区工作侧重点不同，前者着力发展乡村旅游，后者着重打造产业集群1）.当今农村经济飞速发展，完全得益于国家在兴建、改造、维护公路等方面统筹规划，并且把农村产业引进来
6.在乡村振兴之路上，巨峰镇与建始县山区有哪些相同的经验？请概括说明
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题活着（节选）余华后来，我们看到了连长，他换上老百姓的衣服，腰里绑满了钞票，提着个包裹向西走去我们知道他是要逃命了，衣服里绑着的钞票让他走路时像个一扭一扭的胖老太婆有个娃娃兵向他喊“连长，蒋委员长还救不救我们？”连长回过头来说“蠢蛋，这种时候你娘也不会来教你了，还是自己教自己吧”一个老兵向他打了一枪，没打中连长一听到子弹朝他飞去，全没有了过去的威风，撒开两腿就疯跑起来，好几个人都端起枪来打他，连长哇哇叫着跳采跳去在雪地里逃远了抢炮声响到了我们鼻子底下，我们都看得见前面开枪的人影了，在硝烟里一个一个摇摇晃晃地倒下去我算计着自己活不到中午，到不了中午就该轮到我去死了一个来月在枪炮里混下来后，我倒不怎幺怕死，只是觉得自己这么死得不明不白实在是冤，我娘和家珍都不知道我死在何处我看看春生，他愁眉苦脸地也在看着我我们吃了几天生米，春生的脸都吃肿了他伸舌头舔稀嘴唇，对我说“我想吃大饼”到这时候死活已经不重要了，死之前能够吃上大饼也就知足了春生站了起来，我没叫他小心子弹，他看了看说“兴许外面还有饼，我去找找”春生住出了坑道，我没拦他，反正到不了中午我们都得死，他要是真吃到大饼那就太好了我看着他有气无力地从尸体上冷了过去，这孩子走了几步还回过头来对我说“你别走开，我找着了大饼就回来”他垂着双手，低头走八了前面的浓烟那个时候空气里满是焦糊和硝烟味，吸到嗓子眼里觉得有一颗一颗小石子似的东西中午没到的时候，坑道里还活着的人全被俘虏了当端着枪的解放军冲上来时，有个老兵让我们举足双手，他紧张得脸都青了，叫嚷着要我们别碰身边的枪，他怕到时候连他也跟着倒霉有个比春生大不了多少的解放军将黑洞洞的枪口对准我，我心一横，想这次是我要死了可他没有开枪，对我叫嚷着什幺，我一听是要我爬出去，我心里一下子咚咚乱跳了，我又有活的盼头了我住出坑道后，他对我说“把手放下吧”我放下了手，悬着的心也放下了我们一排二十多个俘虏由他一人押着向南走去，走不多远就汇入到一队更大的俘虏里到处都是一柱柱冲天的浓烟向着同一个地方弯过去地上坑坑洼洼，满是尸体和炸毁了的大炮枪支，烧黑了的军车还在嘛嘛啪啪我们走了一段后，二十多个挑着大白慢头的解放军从北横着向我们走来，馒头热气腾腌，看得我口水直流押我们的一个长官说“你们自己排好队”没想到他们是给我们迸吃的来了，要是春生在谊有多好，我往远处看看，不知道这孩子是死是活我们自动排出了二十多个队形，一十挨着一个每人领了两个馒头，我从没听到过这么一大片吃东西的声音，比几百头猪吃东西时还响大家都吃得太快，有些人拼命咳啾，咳嗽声一声比一声高，我身旁的一住咳得比谁都响.他捂着腰疼得眼泪横潦更多的人是喳住了，都抬着脑袋对天空直瞪眼，身体一动不动第二天早晨，我们被集合到一块空地上，整整齐齐地坐在地上前面是两张泉子，一十长官模样的人对我们说话，他先是讲了一通解放全中国的道理，最后宣布愿意参加解放军的继续坐着，想回家的就站出来，去领回家的盘城一听可以回家，我的心扑扑乱跳.可我看到那个长官腰里别了一支手枪又害怕了，我想哪有这样的好事很多人都坐着没动，有一些人走出去，还真的走到那条子前去领了叁缠，那个长官一直看着他们，他们领了钱以后还领了逋行证接若就上路了，我的心提到了嗓子眼，那个长官肯定会扳出手枪来毙他们，就跟我们连长一样可他们走出很远以后，长官也没有掏出手枪速下我不紧张了，我知道解放军是真的愿意放我们回家这一仗打下来我知道什幺叫打仗了，我对自己说再也不能打仗了，我要回家我就站起来，一直走到那住长官面前，扑通跪下后就哇哇哭起来，我原本想说我臬回家，可话到嘴边又变了，我一遍遍叫若“连长，连长，连长一一”别的什么话也说不出来，那住长官把我扶起来，问我要说什么我还是叫他连长，还是哭旁边一个解放军对我说“他是团长”他这一说把我吓住了，心想精了可听到坐看的俘虏哄地完起来，又看到团长笑着问我“你要说什幺？”我速才放下心来，对团长说“我臬回家”解放军让我回家，还给了盘缠我一路急匆匆往南走，饿了就用解放军给的盘缠买个烧饼吃下去，因了就找个平终一点的地方睡一觉我太想家了，一想到今生夺世还能和我娘和家珍，和我一双儿女团聚，我又是哭又是笑，疯疯痛獗地往南跑
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说描写连长在紧急关头不顾士兵死活携款逃跑，形象地刻画出国民党军自贪生怕死、自私贪婪的形象
8.小说写春生出去找大饼吃时，“我”没有叫他小心子弹，也没拦他，因为“我”知道他决意求死，拦也没用，这充满了悲剧色彩C.小说采用第一人称进行写作，以“我”作为故事的亲历者和讲述者，既便于展开故事情节，也易唤起读者的情感共鸣D.小说表达了对俘虏们的同情和对战争的厌恶之情,同时也表达了对解放军的赞美之情
9.文章中画横线的句子是如何描写吃东西的场面的？请结合文本进行分析（6分）10“我”被俘后心理变化较大，请分析“我”的心理变化过程（6分）
二、古代诗文阅读（35分）（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成】0〜13题.刘颖宇公实，野州西安人绍兴二十七年进士，调深阳主簿时张浚留守公康金师初退府索氏租未入者上白浚言师旅之后宜先抚摩当尽得逋赋没喜即奏阁免由是知之签判漳州王佐为帅，负其能，盛气以临僚更，颖约以中道，多屈而改为提举浙西常平茶盐，还淀山湖，以泄吴松江，二水禁民侵筑，毋使逼塞大流，民田赖之就迁提刑，以洗就泽物为任，间诣狱，为不应系者纵遣之御史以介僻之罢除江西运判江州德化县田逃被太半，守乞潮税，不报颖以见种之税均于荒菜，民愿耕者第减之，上供自若，而逃出尽夏除淮东转运副使初，水败是州城，修补未竟，刘超欲移筑，颖入对言“国家何苦捐百万络为军帅幸赏地邪？”光宗从之除户部即中、淮东总领务场以额钞抵赏，阴耗始计，二十年无知此弊者，颖究核得之，以所卖数论赏而总妁增羡迂司农少卿、泡西总领前主计者请自为都酿，抱净息而利赢余，其后梢亏，反以大军钱佐之，邀氽江、淮，回易如负贩状颖以为失王人之体，遂罢之内府宣限既迫，每移供军钱以应岁输颖投吏弊，汰冗员，分月纲解，自是不复挪移嘉定改元，召赴行在请老，以宝谟阁直学士致仕卒于家，年七十八宁宗时，学禁初起，党论日兴颖奏“愿陛下御之以道，容之以德，不然元祐、崇、观之事可鉴也”其在从班日，韩佬胄旧与周旋无间，方居中用事，而颖谢绝之常言“士以不辱身为重”其为少宗正，而丞相赵汝愚适归，相遇于废寺，赵汝愚日“寄谢余参政，某虽去而人才犹在朝廷，幸善待之”颍日“相公人才即参政人才也，使果贤，参政之费，非宰相之忧也”余继相，卒于善美多所全佑，颖之助云（选自《宋史•刘颖传》，有删改）
11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.时张浚留守建康/金师初退/府索民租未入者/颖白浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽蠲逋赋/浚喜/即奏用免/由是知之/B.时张浚留守建康/金师初退/府索民租未入者/颖白浚言/师旅之/后宜先抚摩/当尽蜀逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之/C.时张浚留守建康/金师初退/府索民租/未入者颖白浚者/师旅之/后宜先抚摩/当尽蠲通赋/浚喜./即奏阁免/由是知之/D.时张浚留守建康/金师初退/府索民租/未入者颗白浚言/师旅之后/宜先抚摩/当尽狗逋赋/浚喜/即奏阁免/由是知之/
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.入对，古代臣下进入皇宫回答皇帝提出的问题或被质问，也可以向皇帝建议B.户部，古代官署名，六部之一，掌管全国土地、户籍、财政、土木工程等事务C.改元，古代新君即位的第二年，改用新的年号」也有一君在位改用新年年号的1）.丞相，最高国务长官辅佐国君管理军政要务历代设置、职权有所不同
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）X刘颖为官刚强，处事严厉刘颖的上司王佐盛气凌人，他予以约束，使王佐改变；有宜员设立酿酒作坊获利，亏损后又有不当的行为，被刘颖罢免B.刘颖关注民生，体恤百姓他治理淀山湖，设法保护堤坝，使百姓的农田获得依靠；他在江西任职，采取措施，缓解德化县的出租和荒地问题C.刘颖为政务实，力除弊端他建议朝廷重赏:将领，获得采纳他发现官府存在二十年的弊端，设法予以革除他革除挪用军费充当税款的弊端D.刘颖为人正直，善待贤人刘颖认为上人要看重尊严，不可受辱赵汝愚被贬返乡，与刘颍相遇，赵汝愚请刘颖善待官场的贤人，刘颖表示同意
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）以洗冤泽物为任，间诣狱，察不应系者纵造之
（2）韩件宵旧与周旋无间，方居中用事，而颖谢绝之
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14〜15题偶作辛弃疾一气同生天地人，不知何者是吾身欲依佛老心难住，却对渔樵语益真静处时呼酒贤圣，病来稍识药君臣，由来不乐金朱包事，且尊长同垄亩民【注程】
①药君臣，中医方剂中的主药与辅药
②金朱，指古代王侯佩系的金印朱绶
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联起笔不凡，境界开阔，诗人身处浩渺的宇宙之中，对自我人生进行追问B.颔联写诗人内心很难依托佛老，可见“佛老”并非心之所向，只是一种寄托C.颈联写诗人在安静之处饮酒时呼喊圣贤之名，因为生病而能辨识药的主与次1）.尾联为诗人内心独白，“不乐”与“旦喜”相对，明确表达诗人的人生追求
15.请简要分析诗中所表现的诗人情感
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）屈原《离骚》中用,，在坚定地表明自己的信念的同时，也明确表明先贤崇尚美德是自己有此决心的原因
（2）猿猴以其独特性博得诗人的吉睐，常出现在古代诗歌中，如李白《蜀道难》中的““和杜甫《登高》中的“_______________________________
（3）辛弃疾在《破阵子》（醉里挑灯看剑）中借用刘备与良马的典故，追忆自己的戎马生涯
三、语言文字运用（20分）（-）语言文字运用I（本题共3小题，9分）1928年，27岁的梁思成学成何国，在欧洲看到古建筑受到妥善保护，而自己国家的古建筑遗产，却危立在之中粱思成下定决心中国人一定要写出自己的建筑史！正是因为这种信念，（），才能在战争期间繁华落尽，拒绝美国的邀请，执意留在祖国他们立志不但要为中国建筑树碑立传，还要在世界学术平台上述说中国建筑的“光荣与梦想”为此，他与林徽因在极端艰苦的条件下，运用近代科学技术对我国疗价值的众多古建筑进行了测绘、勘察、制图等工作那些手绘的结构图、剖面图、测绘图……准确精致，美轮美奂到遥想30年代，林微因气质如兰，粱思成质如松柏，°新人已逝，风骨永存！
17.依次填人文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）A.风雨如晦不可名状风采动人虚怀若谷B.风雨如晦不可思议风华绝代虚怀若谷C.风雨飘摇不可名状风采动人襟怀坦白D.风雨飘摇不可思议风华绝代襟怀坦白
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.早年以名门出身经历繁华，被众人称羡的他们B.早年被众人称羡，以名门出身经历繁华的他们C.他们早年以名门出身经历繁华，被众人称羡D.他们早年被众人称羡，以出身名门经历螯华】
9.文中划线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.运用近代科学技术对我国有价值的众多古建筑进行了勘察、测绘、制图等工作B.运用近代科学技术对我国众多有价值的古建筑进行了勘察、测绘、制图等工作C.运用近代科学技术对我国众多有价值的古建筑进行了测绘、制图、勘察等工作D.运用近代科学技术对我国有价值的众多古建筑进行了测绘、制图、勘察等工作
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）读书是一种因需要而刻苦磨炼的爱好和享受乍胤囊萤，孙康映雪，说的是他们为自己创造读书的条件孙敬头悬梁，苏泰锥刺股，孔子书编三绝，
①;吕蒙手不释卷.颜之推闭户读书，说的是读书已成为他们的爱好凡读书之人，必能写作；凡写作之人，必要读书，
②我生在北方，长在北方，读书让我知道北方的粗犷，是寒冷和大舌中孕育出的彪悍读书之余的写作，包，那是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱读书和写作便如同北方和南方，傀娅J下雪和下雨
20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过12个字（6分）
21.文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果（5分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求作文（60分）虎步奔腾开胜景，春风浩荡续新葛文博场馆里过大年，非遗大集上买年货，新年俗里的“老味道”醇厚绵延；各地春晚舞台、大小剧场国风国潮大放异彩，彰显传统文化永恒魅力，为中华古韵注入青春活力；北京冬奥会开聚式演绛“中国式浪漫”，让八方来客领略教千年文化积淀的中国味道……对上述材料，你有何感想？请联系生活实标写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字。
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