福建省莆田市高三历史毕业班第三次教学质量检测试题

福建省莆田市届高三历史毕业班第三次教学质量检测试题2022注意事项本试卷满分100分，考试用时75分钟

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

4.本试卷主要考试内容高考全部内容

一、选择题本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要16348求的

1.2022年除夕夜，四川三星堆3号坑出土的青铜大面具亮相虎年春晚，给观众们强烈的精神震撼这尊面具采用中原王朝的制作技术，又兼具古蜀国的特色，代表了我国商周青铜文明的最高成就由此可知中国青铜冶炼处于世界领先地位

2.钱穆在《中国历代政治得失》中讲到汉伐的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路唐代开放的范围，较汉代更为广泛•更为自由在钱穆看来，唐代科举制C消除了士族对仕途的影响

3.图1为唐代画家张萱的画作《虢国夫人游春图》此图描绘的是天宝年间唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其眷从盛装出游的场景该作品M I

4.北宋文人文同在诗中写道“读书不求官，但与耕稼亲”南宋士人余芭舒交代其子孙“治生不求富,读书不求官”据此可知，宋代

6.康有为在《请君民合治满汉不分折》中提议“立裁满、汉之名，行同民之实，则所以考定立宪国会之法、三权鼎立之意，凡司法独立，责任政府之例，议院选举之法，各国通例具存，但命议官遍采而慎择之，在皇上一转移间耳J由此可见，康有为这一提议

7.1927年3月，全国农会会员达到500万人.湖南、湖北、江西等省都成立了省农民协会多地相继成立了总政治部农民问题讨论会、中央农民运动进习所、全国农民协会临时执行委员会、国民党中央土地委员会，战区农民运动委员会等从事农民运动的组织这些组织的成立A反映了国民革命高潮的到来

9.表1所示为抗战时期四川与其他国统区实收稻谷的对比情况据此可得出的结论是表1国统区实收实收中央对四川配额（万市石）实收配额比（万市石）年份四川占比（％）（万市（%）正额征购、借总额石）

194113786006001200458030194216619007001600661825194316169007001600101647825194419499001100200056601945182290011002000419110.1988年，我国国民生产总值达到14015亿元，国民收入11770亿元，钢铁产量突破6000万吨，发电量达到5400亿千瓦小时，居民收入也有所增加，职工平均工资由1978年的615元增加到1988年的1747元这此成绩的取得主要得益于

11.古罗马法学家乌尔比安在《萨宾评注》第四十二卷中提道“总之，我们创造了”这样的新规则-不道德的要式口约无任何效力”查士丁尼《学说汇纂》中认为以赌博为标的的行为、对是否结婚的约定以及对宗教信仰的约定等在法律上都是无效的行为这表明罗马法

12.17世纪，英国人理查德在回答他所在的教会对他进行质询时说如果上帝给你指了一条路、让你可以合法赚到比通过其他方式赚得更多的钱，而你拒绝走这条路，却选择走赚得更少的路，那么你就是在违背上帝的召唤，拒绝做上帝的奴仆理查德这一言论

13.马克思在谈到巴黎公社的经验时表明，“也只有公社这种政府形式才能够保证改变他们日前的经济状况，一方面能够拯救他们免于遭受地主的剥削，另一方面可使他们不至于为了所有权的名义而遭受压榨、苦役和贫困的煎熬”，而“他们既然能立即受惠于公社共和国，那么也必将很快地对它产生信任”马克思这一言论强调了

14.1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，原理是闭合电路的一部分导体做切制磁感线运动时，导体上就会产生电流在此基础上，1866年，德国科学家西门子制成了一部大功率发电机，从而开启了第二次工业革命这表明当时

15.冷战后，美国的霸权主义政策经历了从根据国际法和国际制度进行对外暴力干预到用美国主导下的国际体系和国际程序来规范其他国家的行为，要求相关国家承担更大的责任来维护现存国际体系和国家程序的过渡这一变化反映出冷战后的美国

16.亚投行AIIB是中国倡议成立的亚洲区域多边开发机构，成员国已有一百多个，虽然亚投行的成立受到美国大力阻挠，但句括英、法、德在内的西欧国家并没有对该组织表示拒绝该银行主要为基础设施建设提供资金，从而促进区域内经济体的发展由此可见

二、非选择题本题共小题，共分

45217.阅读材料，完成下列要求8分材料从宏观历史来看，所有文明古国的起始原点与布腊都是相同的，但其他文明在国家产生后不久便走上了君主专制道路，特别是东方古国，保持专制制度长达数千年由是言之，君主制乃至君主专制是国家文明的主要形式，而宪政制度只是一种罕见的历史特殊雅典乃至其他希腊城邦最初的政权形式、组织机构和制度设置，几乎全部承袭于史前原始习惯，如最高行政长官源于部落首领，贵族会议或元老院源于部落长老议事会，公民大会则是部落民众大会的后裔就此而言，初始阶段的希腊宪政只不过是原始民主制度的历史延仲而已与希腊不同，东方民族在创建国家的过程中，大多对原始民主制度进行了较为彻底的清除，然后在其废墟上构建起一套全新的国家机器，原始民主遗风几乎荡然无存——摘编自程汉大《西方宪政史论》根据材料并结合所学知识，补充一条影响古代希腊与古代东方政治制度差异的因素，并进行说明

18.阅读材料，完成下列要求（20分）材料一中世纪早期，君主实际上只能在自己直结的领地行使主权，同时还受到教会的制约，而教皇既统驱世俗领袖，又章您着教会的僧侣“君权神授”和“政教合一”论是世俗国王必须服从教会和救皇的确话的理论依据中世纪晚期和文艺复兴时期，人们开品关注世俗王权的权成性和国家权成的更要性17世纪，经历了文艺复兴的“解放”与“混乱”之后，国客赵成、国王的权力在欧洲人看来格外重要，人们普遍接受了君主专制制度，并产生了“王权崇拜”观念——摘编自蒋承勇（西方文牛“人”的号题研究）材料二中国文化的价值系统和内在精神是以人生和人心为现照的，强调关注人的生命，重理人的价值当认识人与人、人与社会的关系时，中国传统方化石关注个性的培乔，而强涯人尧家族的一员，且有边重的“盛员”意识因此，中国传统人学具有浓重的伦理色彩，这也强化了内圣之学、道德修养和伦常思想而西方人本主义的基本精神在于强满尊重人，以人为中心，一切为了人的利益它更强调人与环境中的人的作用，以衣在多争中实现自衣、所收，西方人本主义更重视平等、自由和个性解放——摘编自王家松（中西人工主入精神比较）

（1）根据材料-并结合所学知识，指出17世纪前后西欧世俗王权地位的变化并笔析其历史意义（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括中西方人文主义精神的异同（10分）

19.材料阅读材料，完成下列要求（12分）材料中国古代较大区域人口比重的演变表（以合计致为100）公元2年公元140年公元742年公元1110年公元1491年公元1820年黄河下游音、陕甘、宁淮南两广西湖四川根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以何述，（要求论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）20-阅读材料，完成下列要求（12分）材料常书鸿（1904-1994）,浙江杭县（今杭州）人,自幼对绘画有着浓厚兴趣，在法国学习绘画期间，常书鸿偶然发现了敦煌千佛洞的照片，被深深宸撼，于是决心放存优户的生活各件和工作环境，于1943年与6名志同道合的左人来到了敦煌，面对流沙堆积的敦煌莫高宸，他们自己动手，用了两年时间将甚遗珍签于敦煌地区盐乏临摹的材料，他只能就地取材自制颜社和油灯，进行临摹1944年，他们发现了68件六朝时期俭值极高的手写经文，不久后又发现了唐代贞观十六年（642年）的壁画为配合抗美援朝进行爱国主义教育，他们主办了一场题为“救煌文物展览”的大型文化展览，使全国人民真正意义上了部了敦煌到20世纪60年代，他们共临摹了北验至元代约1300平方米的壁画作品在他80寿辰时，赵裕初为他题词“四十年面壁荒沙里，绝代飞天众望中”，对其在敦煌艺术上的贡赋微了高度的评价——摘编自刘淑岷（常书鸿敦煌艺术的“守护神”）

（1）根据材料及所学知识，概括常书鸿对敦煌莫高窟艺术的贡献（6分）

（2）根据材料及所学知识，简述赵朴初对常书鸿高度评价的原因，（6分）参考答案

17.示例因素社会经济结构（2分）说明古希腊山多地少，土地贫瘠，不利于农业发展同时，它位于地中海，海岸曲折，良港众多，具有发展工商业和海上贸易的良好条件，因此古希腊商品经济和海外贸易较早发展起来，并由此产生了一个以工商业为主体，包括农牧民和小手工业者在内的经济实力强大的平民阶层该平民阶层具有较强的独立意识和自由权利观念这个阶层不但反对贵族寡头势力，抨击专制，也成为建立宪政的动力源泉而东方国家，由于农耕文明发达，工商业相对落后，从而难以产生出一个以工商业集团为主体的，足以与贵族相抗衡的平民阶层，从事农业生产的主体是一家一户、男耕女织的自耕农小农，其经济分散性为专制体制的建立提供了条件（6分）（“示例”仅供参考，其他因素的解读言之有理亦可）

18.

（1）地位变化由从属于神权到逐步独立于神权（4分）历史意义有力打击了罗马教会，保护了民族利益；促进了资本主义经济发展；提高了欧洲的民族观念（意识）；促进了人文主义的发展和人们的思想解放（6分、答出三点即可）

（2）同重视人和人的价值（2分）异中国强调社会人格、个人服从于社会，西方强调独立人格、追求人本身的个性解放；中国注重和谐、修己安人，西方注重在竞争中实现自我（8分）

19.示例一论题经济重心的南移促使我国南方人口比重不断上升（2分）阐释从先秦至唐朝，黄河中下游的人口比重一直较大而到了唐代，黄河流域人口占全国人口的比重日益下降，淮南地区及两广、两湖、江西地区的人口比重不断提高北方因长期战乱，大批人口南迁，这为南方的开发带来大量的劳动力和先进的技术，再加上南方本身自然环境优渥，统治者为增强实力而采取了一系列发展经济的措施，南方经济因此得到迅速发展经济重心的南移使得城市分布的重心南移，因此出现了人口重心向江南转移的现象（8分）总而言之，经济重心南移是推动人口重心南移的重要原因（2分）示例二论题战争是黄河中下游地区人口比重降低的重要原因（2分）阐释黄河中下游人口比重虽然相对较高，但基本一直处于持续下降的状态，这与黄河中下游动荡的社会环境密不可分，特别是历史上三次南渡的影响颇大第一次因“八王之乱”爆发，中国陷人混乱，人口南迁，发生永嘉南渡；第二次是唐朝发生“安史之乱”，中原士庶为避乱而南徙；第三次是“靖康之乱”后的建炎南渡（8分）总体来说，北方的战乱是促使人口南迁，北方人口比重不断下降，南方人口比重不断攀升的重要因素（2分）（“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准）

20.

（1）贡献发掘并整理敦煌莫高窟的文物，一生致力于敦煌艺术研究保护工作；提高了敦煌莫高窟的知名度；为后世研究敦煌学奠定基础（6分）

（2）原因对国家和中华文化的热爱；对敦煌艺术的重大贡献；不畏艰苦的优秀品质（6分）。