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年月历史联考答案20233参考答案与试题解析一.选择题（共小题）
151.【分析】本题主要考查西周政治制度，重点掌握西周宗法制、分封制的内涵及作用【解答】根据材料“商代妇女可以参与政治生活……此现象在周代几乎不存在”及所学知识可得知周代宗法制通过“嫡长子继承制”形成以父系血缘为主导的政治秩序，确立了男子高高在上的地位，女性地位也相对下降，被排除在政治生活之外，出现了妇女不可以参与政治生活的现象，C项正确；周天子共主地位是针对诸侯而言，与材料无关，排除A项；女性参与政治生活不一定会引发政治动荡，且不让女性参与也不能避免政治动荡，排除B项；商朝灭亡是因推行暴政，与女性参与政治活动无关，排除D项故选Co【点评】本题主要考查西周政治制度，旨在考查学生阅读和提取信息、把握材料主旨的能力和时空观念、历史解释的学科素养
2.【分析】本题考查的是中国古代土地制度的演变，解答本题需要掌握明代的土地制度【解答】根据“今为无钞支用，情愿将前项四至内山地并苗，尽行立契出卖与同都人李原清名下，面议价钞陆贯文其钞当日交足，……如有家外人占拦及重复交易，四至不明并是卖人板当不及买人之事今恐无凭，立此文契备用”可得出汪牙保因为没有钱用，把土地变卖了，反映出当时土地可以随意的流转买卖，较为频繁，B项正确；材料反映的是买卖，不是租佃，排除A项；材料反映的是土地买卖，而不是商品流经的发展，排除C项；从材料中的买卖契约来看，是有诚信的，排除D项故选Bo【点评】本题考查的是中国古代土地制度的演变，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力
3.【分析】本题主要考查的是唐朝的统治，解答本题需要掌握唐朝的统治措施【解答】根据材料“唐中期以后，使职差遣制日益盛行，即官员受上命另任他事，形成职无品秩却治事务，官有品秩仅寄禄秩的现象”可知，使职差遣制的盛行，提升了君主对官员任用的主观性，使得低品级官员更容易管理重要事务，拓展了庶族地主的上升通道，因此迎合了庶族地主参政的需求，A项正确；使职差遣制是在朝堂官员中进行职务的重新安排，而不是对选官制度的重大调整，排除B项；使职差遣制度有利于专人专办、特事特办，提升了行政效率，排除C项；使职差遣制提升了君主的用人的主观性，加强了君权，排除D项故选Ao【点评】本题主要考查的是唐朝的统治，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力
4.【分析】本题主要考查中国古代的法治与教化，重点掌握中国古代法治与教化的演变历程及特点【解答】纵观中国古代历史上礼刑关系的发展，大致上经历了商周时期的礼刑并存、东周到秦的礼刑对立、两汉至魏晋南北朝时期的刑律礼制化和礼制刑律化以及隋唐以后至明清的德主德刑辅、礼刑高度结合的时期，B项正确；礼法结合开始于汉朝，排除AD项；C项说法错误，排除C项故选Bo【点评】本题主要考查中国古代的法治与教化，旨在考查学生阅读和提取信息、把握材料主旨的能力和时空观念、历史解释的学科素养
5.【分析】本题考查明清时期的统治，解答本题需要掌握明清的边疆政策【解答】根据材料“1793年《新订西藏章程二十九条》关于驻藏大臣职责的部分内容”，可知，驻藏大臣对藏区外事、军事、首脑的收入都有权力干预，反映了中央政府加强了对西藏的管理，C项正确；材料强调的是清政府对藏区管理的强化，这与清朝边疆总体治理方略相符，排除A项；平定大小和卓叛乱是加强对新疆的管理，排除B项；驻藏大臣代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏，但并不直接负责西藏宗教行政事务，排除D项故选Co【点评】本题考查明清时期的统治，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力6【分析】本题考查新文化运动，解答本题需要掌握新文化运动的相关知识【解答】根据图中信息可知，该时期的中国正值新文化运动后期，先进的知识分子逐渐认识到西式民主的弊端，开始接受马克思主义，图中“
1918.7-19214”对“民主”“民治”等的评价日渐负面化的趋势即为具体体现，B项正确；“中共”成立于1921年7月,晚于图中的时间段“
1918.7-
1921.4，排除A项；新文化运动主要宣传西方的民主与科学，并不盲目排外，排除C项；辛亥革命与材料无关，排除D项故选Bo【点评】本题考查新文化运动，考查学生获取、解读信息，调动、运用知识及论证、探讨问题的能力，难度中等
7.【分析［本题考查国民革命的相关知识，结合所学知识对题干图文信息的正确解读是解决问题的关键【解答】《中国青年》注重对日美移民案、.美退庚子赔款等重大时政事件和列宁主义、中国共产党的思想等方面的评述，以此引导青年运动，故A正确；图片内容未体现工人运动，故排除B；两期目录均没有明显的反帝倾向，故排除C；国民革命运动最终失败，故排除D故选Ao【点评】本题考查国民革命，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中
8.【分析】本题主要考查国民政府统治时期的通货膨胀，重点掌握国统区通货膨胀的表现及1948年中国的时空特征【解答】根据题干“1948年的中国多数城市流通着美元、英镑、法郎、越币、葡币、印度卢比、缅币等，除苏联的……被派上用场”并结合所学可知，当时处于国民党统治后期，苏联的货币被排除在外，说明这些外币流通的地区应该多是国统区；各种外币在中国的流行说明本国货币的疲软，由此可说明国统区通货膨胀严重，D项正确；中国于1945年加入世界银行，是该组织的创始国之一，“开始加入”不符合题干时间，排除A项；此时西方没有出现经济危机，排除B项；各种外国货币在国统区的流行并不能说明列强加紧对华侵略，排除C项；故选D【点评】本题主要考查国民政府统治时期的通货膨胀，旨在考查学生阅读和提取信息、把握材料主旨的能力和时空观念、历史解释的学科素养
9.【分析】本题考查抗日战争时期中共经济建设，依据材料“奖励边区内的地主商人创立工业，并欢迎边区外的工商业家来边区发展工业”等信息并结合所学知识进行分析【解答】根据材料可知，抗日战争后期，中国共产党出台了有利于私营工商业发展的政策，推动了边区私营工业的发展，B项正确；1944年到1945年还处于抗日战争时期，中国共产党此时团结抗日，并未鼓励国民党，排除A项；官僚资本主要在国统区，排除c项；材料属于中共促进工商业发展的政策，不属于抗战物资的供应，排除D项故选Bo【点评】本题考查抗日战争的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中
10.【分析】本题考查的是人类的文明交流，解答本题需要掌握东西文明的交流【解答】依据材料可知，该图像饰板是亚历山大东征在中亚建立的城市遗址的出土文物，结合文物信息、，体现了这一时期小亚细亚、波斯、伊朗、希腊的文化交流融合B项正确；仅从中亚出土的文物，不能体现“多元”“一体”，排除A项；c项与材料信息不符，排除；材料体现中亚文化受到古希腊文化的影响，未能体现其“广泛传播”，排除D项故选Bo【点评】本题考查的是人类的文明交流，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力
11.【分析】本题考查的是中世纪的欧洲，解答本题需要掌握中世纪的欧洲的相关知识【解答】通过观察两张示意图，结合所学知识可知，图1中国王和大大小小的封君封臣组成贵族等级制度，容易造成割据，图2中淡化了不同等级隶属关系，世俗王权和民族国家得到发展，说法
①③符合题意，A项正确；图2展示的等级君主制适用于部分而非所有西欧国家，图1到图2与西欧商品经济发展有关，并非19世纪资本主义制度扩展的产物，说法
②④不符合题意，排除与之组合的BCD三项故选Ao【点评】本题考查的是中世纪的欧洲，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等
12.【分析】本题考查新航路开辟的相关知识关键信息有陆地（人居）世界的周围是海洋，海洋沟通地中海、红海和黑海【解答】地图中没有美洲大陆，说明该地图应绘制于地理大发现之前，故A项错误由地图中信息可知，欧洲可以通过地中海、海洋等途径到达亚洲I,地中海是欧亚传统商路，故该地图有助于寻找通往东方的新航路，B项正确据材料不能得出地圆说盛行，排除C项地图中没有美洲I、大洋洲等，D项错误故选Bo【点评】本题考查新航路开辟的因素，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中
13.【分析】本题考查的是第三次技术革命，解答本题需要掌握现代科学技术的作用【解答】由表格中的数据并结合所学知识可知近现代各国在世界技术成果中的占比与其综合国力和在世界格局中的影响力呈正相关，B项正确；表格体现了近现代世界技术成果的地域分布比例但不能体现出现这样的地域分布比例的形成原因，也就无法体现本国政府和大国竞争在世界科技进步中的作用，排除AD两项；由表格数据可知，美国在电气时代之后一直占据世界科技顶峰，排除C项故选Bo【点评】本题考查的是第三次技术革命，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力
14.【分析】本题考查了冷战的相关知识，解答本题根据材料重美苏关系判断即可【解答】A材料未体现世界多极化趋势的相关情况，故排除A项；B材料并不能反映美国霸权主义破产，故排除B项；C材料涉及的国家有限，“各国共识”与材料信息不符，故排除c项；D根据材料“1971年，美国与英、法、苏在柏林签订了《西柏林协定》，保证今后不在西柏林地区使用武力威胁；1973年，美国与苏联讨论了包括欧洲安全、经济合作、人道主义合作等问题，推动了欧安会的顺利召开“分析可知在冷战局面下，美苏之间就欧洲的部分问题达成了一致，体现了美苏关系的有限缓和，故D正确故选Do【点评】本题考查了冷战的相关知识，考查了学生正确解读材料信息的能力
15.【分析】本题考查战后资本主义经济政策的调整，需要考生掌握二战后主要资本主义国家经济政策的演变及影响【解答】根据材料可知，西欧和美国的失业率一直在增高，但西欧明显高于美国，主要因为经济发展水平的差异，可能与社会福利制度的倾向有关，A项正确；美国失业率低，不能说美国的经济好于西欧，逻辑推断不成立，排除B项；20世纪90年代，美国新经济发展迅速，排除C项；失业率增加与经济整体环境有关，不能说明国家放弃经济干预，排除D项故选Ao【点评】本题考查战后资本主义经济政策的调整，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力二.材料题（共小题）6161）影响推动了消费的大众化；有利于商品经济与资本主义萌芽的发展；有利于市民阶层生活的改善；冲击了传统封建思想观念和等级秩序；但是由于封建势力强大，未能造成社会转型
（2）变化融入国际潮流；西化趋势明显；中西方式并存；具有半殖民地色彩原因外国资本主义的侵略；通商口岸的开辟；自然经济逐渐瓦解；近代工业的发展；西方思想文化的影响；政治斗争的推动
（3）趋势成衣化；个性化；多元化；品牌化《新青年》译文类别包括了社会生活的各个方面，其前后期最显著的变化是文艺类占比显著下降，而政治类所占比重从最初的不足20%上升至80%以上17前期的新文化运动，以“民主与科学”为旗帜，大力宣传资产阶级新文化，倡导文学革命，因而《新青年》译文包括文艺、历史、科学、社会等各个类别，文艺类占有较大比重第一次世界大战使中国人民认清了帝国主义的罪恶，俄国十月社会主义革命的胜利给中国人民指明了解放的道路，促进了马克思主义的传播，五四运动促进了思想解放，这一切促进了先进知识分子思想的转变他们积极宣传马克思主义，成立中国共产党，领导国民革命运动，中国革命进入新民主主义革命时期《新青年》的译文转向政治类、社会类为主，正是这一转变的反映总之，《新青年》译文适应了不同时期中国社会变革和思想解放的需要，其类别变化反映了中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性18
（1）背景计划经济体制僵化改革开放逐步展开作用调动劳动者积极性，增强企业活力；增加国家财政收入；推动城市经济体制改革（任答两点）
（2）价值材料一是改革者的回忆录，可直观地研究我国20世纪80年代国企“利改税”改革的建立和推行材料二是学者的研究论著，可用于研究我国20世纪80年代国企“利改税”改革的政策调整及其背景和作用史料文献史料报刊、档案与文书、文集、笔记与书信、账簿等图像史料图画、照片、雕塑等视觉艺术作品19
（1）商品经济的发展；文艺复兴推动了人民对艺术美的追求；工业革命为近代玻璃制造业提供技术保障；科学技术的进步；建筑工业的发展
（2）玻璃制造业的发展推动了工业革命的产生；推动了科学革命的发展；丰富了人类文明生活；满足了人类对艺术美的追求。
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