高二语文上学期期中试题

内蒙古包头市回民中学学年高二语文上学期期中试题2020-2021本试卷共4页，全卷满分150分，考试用时150分钟注意事项

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.选择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效

3.非选择题的作答用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效

一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面1-3题从文学的角度观照传统节日，并不牵强传统节日作为民族历史文化遗存，在漫长的岁月传承中，一些原初的实用功能或丢失，或变异，节日仪式中的功利作用却向审美作用转移,例如本来象征驱除侵害人类生活的力量与因素的仪式，在反复举行之后，就变得别有意味了端午节就是例子为避萌动的邪气，人们在端午需沐浴兰草汤、采药、置菖艾、戴香包等延习既久，这些处理人与自然关系的活动，具备了功利和美感的双重作用可见，在审美需求的层面，传统节日与文学有相通之处，因为所有节日带有娱乐性，能给人带来精神的愉悦清明节扫墓祭拜，是追念自家先人与逝者，祈求保佑的虔诚表达；中元节送河灯，活着的人希望那些无所归依的魂灵也应被善待这些在固定时间里反复进行的活动，跟文学作品中对生与死、此岸与彼岸关系的思考，如出一辙有些节日，由人类对自然的崇拜演化为对生活愿望的象征性表达，比如七夕节七夕节由“天河”两岸的牛郎织女星座而来，反映了人类对天象的崇拜根据这一天象，产生了牛郎织女鹊桥相会的凄美爱情故事这个节日的诞生，可以说与文学生产同时进行传统节日通过人的行为方式流传下来但这些节日能够作为民族文化的物化形式得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分，更依赖文学作品创造的艺术形象和语言篇章从古代开始，对传统节日的吟咏和描写，产生了大量的诗词歌赋，乃至只要提到某个节日，人们会立即联想到某一首诗词或某一篇文章传统节日由民俗风习向审美对象转化，文学起了主要作用可以说，历代有关传统节日的文学作品，装点了传统节日，强化了民族的集体记忆,牢牢绡结起中华儿女的民族情感和文化认同中华民族的传统节日，是民族文化里值得珍存的部分成体系的传统节日，是中华民族文化的重要标识人类文明的进步，由科学不断地对原始思维构造的世界形象“去魅”，其结果是提高了人类掌握对象世界和利用自然资源创造物质财富的能力，但也造成了人与自然关系以及人与人关系的紧张，更重要的是对自然的科学认知使人类的精神世界失去不少光彩贪恋于高速交通工具和钢筋水泥的森林，就难以驻足花前月下，感受自然之美，以至于再妤酒的人，也领略不到李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”的妙处科学的去魅，使人类心灵里的形象世界日益干瘪无味试想只有陨石坑的月球，比起有嫦娥、玉兔和桂花树的月宫，是多么无趣因此，保留传统节日以及与之相关的神话传说和文学形象，对于工业化时代的人们来说就是弥足珍贵的“复魅”，它将使日益单面化的人在精神世界里变得丰富起来在这个意义，传统节日体系是中华文明的一部分，是对全人类的一种文化贡献而文学有责任在传统节日文化的传承中不断地再生产（摘编自毕光明《传统节日的文学理解》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）••【2题详解】此题考查的是分析论点、论据和论证方法的能力C项，“通过阐述传统节日对文学所起到的方方面面的作用”错，应是“通过阐述文学作品对传统节日所起到的方方面面的作用:【3题详解】D项，“启发了文学作品对生与死、此岸与彼岸关系的思考”错，原文认为传统节日与文学在对生与死、此岸与彼岸关系的思考方面非常相似

4、B【解析】B项对应点在材料二的第1节，原材料表述为，“专家预测，十三五’期间，我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人J B选项，漏掉了“仅芯片”这个重要的信息点以整体代部分，理解有误故选B

5、C【解析】材料三图表“2010—2019E本土芯片供应与需求量对比”，可以看出，我国芯片产业需求与国内芯片供应均呈稳步增长态势，然而国内芯片产业发展与其庞大的市场需求并不匹配A项“提供全覆盖的端到端5G自研芯片”有误，对应点在材料一的第2段，原材料表述为“华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片”，选项A是“全覆盖”，以偏概全B项“而且还是全球集成电路发展的聚集地”有误，对应点在材料二的第3段，原材料表述为,“在市场带动下，中国不仅是手机整机研发的聚集地，还将成为全球集成电路发展的聚集地,选项B,变“未然为已然”，表述错误D项“只要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，就能形成真正有价值的创新”有误，对应点在材料四的第3段，表述为，“电子信息是一个技术驱动型产业，创业团队要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，才能形成真正有价值的创新J选项D是混淆充分、必要条件故选C

6、喜

①华为发布的全球首款5G基站核心芯片一一华为天罡，在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展；

②5G将是中国自主手机芯片赶超的关键市场优势使越来越多的国际科技企业希望和中国本土企业合作；

③我国科技创新人才精彩创业，他们用中国心创造中国“芯”忧

①“十三五”期间，我国集成电路产业人才缺口大；

②企业在芯片研发方面，缺少长期的积累和投入，在技术、制作水平方面也有很多不足；

③本土芯片产业发展与其庞大的市场需求依然不匹配

7.D（老班长的故事不属于插叙；“为了表现老班长的技术无人能及”错误，是为了表现老班长的成功除了技术，更多的是热爱、执着和专注的精神故事不能拿掉，故不是插叙，是教育新兵的内容，是顺序的一部分）

8.参考答案粗犷

①踹石平阳一脚以示惩罚，行为粗野；

②在炮场上脏话丑话连篇，语言粗鲁温情

①反复抹大炮上的铅笔线，爱惜大炮（内心细腻）；

②给士兵们讲述老班长的故事，以情动人；

③查看石平阳手上的烂处与老茧，关心战友；

④将自己掌握的技术全部送给石平阳，帮助战士（热心待人、提携后进）（每点1分，共6分；结合情节分析并提炼出行为特征方能得分，“行为特征”可用不同词语概括，大意对即可没有将二者分开作答，按只答了一个方面给分）

9.

（1）运用类比的手法，巧妙地回答了李四虎的问题，令人回味；形象地表现了石平阳对于李四虎良苦用心的理解（答“运用类比的手法，巧妙地回答了李四虎的问题”，1分；“形象地表现了石平阳对于李四虎良苦用心的理解”，1分“巧妙地回答”可表述为“从侧面回答”“间接地回答”“含蓄地回答”等；“良苦用心”可表述为“严格要求自己”“有意锻炼自己”等具体内容）

（2）更好地塑造了人物形象，凸显石平阳愿意接受磨练的坚毅和充满血性的军人品质，侧面表现李四虎表面粗鲁却一心为战士成长的品质（答“更好地塑造了人物形象”或“突出人物性格”，1分；“凸显石平阳愿意接受磨练的坚毅和充满血性的军人品质”或“侧面表现李四虎粗鲁却一心为战士成长的品质”，1分，正确答出具体的品质即可大意对即可）

（3）结构上照应前文，与“他越来越发现在这个老兵的身上有一种他十分亲切的东西”“他渐渐能理解李四虎的行为了”相呼应，使情节更加严谨（答“照应前文”并指出照应的具体内容中的一点，1分；“使情节更加严谨”，1分）

（4）深化了小说的主题，突出了军人在和平年代不怕困难、艰苦磨练、敢于担当的精神（答对任何三点给满分,每点2分）

10.C（根据句意初步断句，句意为后来有人上书告发周勃要反叛，皇帝把此事交给负责刑狱的长官廷尉处理，廷尉又把此事交付长安负责，长安的刑狱官逮捕周勃进行审问再根据语法规则断句“其后人有上书告勃欲反，“勃欲反”作“告”的宾语部分，之间不可断开，排除AB；“下廷尉/廷尉下其事长官两个“下”，意思是“交付”，层层下达旨意，两个“廷尉”一个作上一句的宾语，一个是下一句的主语，之间断开；“勃恐/不知置辞”，两个谓语动词，两句话，需要断开排除D所以选C项）

11.B（是指回到京城”错误，“就国”的“国”应该是指诸侯的封地所以选B项）

12.B（“狱吏提示他破财免灾，几经周折，他才得以释放”错应该是先贿赂收买狱吏，然后狱吏才提示周勃怎么救自己，那就是求助公主，选项曲解文意所以选B项）

13.

（1）周勃为人质朴刚强，老实忠厚，高祖认为可以嘱托大事

（2）公主就是文帝的女儿，周勃的长子胜之娶她为妻，所以狱吏教周勃让她出来作证【参考译文】绛侯周勃，沛县人他的祖先是卷县人，后来迁到的沛县周勃靠编蚕箔维持生活，还常在人家办丧时事吹箫奏挽歌高祖当初称为沛公刚刚起兵的时候，周勃以侍从官的身份随从高祖进攻胡陵周勃跟随汉王进入汉中，被任命为将军回师平定三秦，到秦地后，汉王把怀德赐给周勃作食邑周勃以将军的身份随从高祖征讨反叛汉朝的燕王臧荼，在易县城下把他们打败周勃被封赐列侯的爵位，赐绛县八千一百八十户做为食邑，号称绛侯周勃以将军身份随从高祖在代地征讨反叛汉朝的韩王信，周勃晋升为太尉周勃为人质朴刚强，老实忠厚，高祖认为可以嘱托大事周勃不喜爱文辞学问，每次召见儒生和游说之士，他面向东坐着，要求他们“赶快对我说吧！他的质朴少文才就像这个样子周勃平定燕地之后回朝，高祖已经去世，他以列侯的身份侍奉惠帝惠帝六年（前189）设太尉官职，任命周勃为太尉十年以后，吕后去世于是周勃与陈平谋划，终于诛灭了吕氏家族，拥立孝文皇帝文帝即位之后，任周勃为右丞相，赐给黄金五千斤，食邑一万户过了一个多月，有人劝说周勃“您已诛灭了吕氏家庭，拥立代王为天子，威震天下您受到丰厚的赏赐，处在尊贵的地位，这样受宠，时间长了将会有灾祸降到您的身上”周勃害怕了，自己也感到危险，于是就辞职，请求归还相印皇帝答应他的请求过了一年多，丞相陈平去世皇帝又让周勃任丞相过了十几个月，皇帝说“前些天我下令让列侯都到自己的封地去，有些人还没有走，丞相您是我很器重的人，希望您带头先去吧！”于是免去丞相职位回到封地回到封地一年多,每当河东郡守和郡尉巡视各县的达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀害，经常披挂铠甲，命令家人手持武器来会见郡守和郡尉后来有人上书告发周勃要反叛，皇帝把此事交给负责刑狱的长官廷尉处理，廷尉又把此事交付长安负责、长安的刑狱官逮捕周勃进行审问周勃恐惧，不知道怎么回答狱吏渐渐欺凌侮辱他周勃拿千金送给狱吏，狱吏才写在木简背后提示他“让公主为你作证”公主就是文帝的女儿，周勃的长子胜之娶她为妻，所以狱吏教周勃让她出来作证周勃把加封所受的赏赐都送给了薄太后的之弟薄昭等案子到了紧要关头，薄昭为周勃向薄太后说情，太后也认为不会有谋反的事文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，说“原来降侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？”文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了J于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑绛侯出狱以后说“我曾经率领百万大军，可是怎么知道狱吏的尊贵呀！”绛侯重新回到封地在文帝十一年（前169）去世，谥号是武侯

14.C（解析表现出坚贞高洁的品质操守”对诗歌主旨理解错误，这首咏梅词，没有把笔墨集中在写梅的姿容、特质上，而是缘梅抒情，以残梅的幽香为引线，串联全篇全词以写头戴残梅沉醉入睡开始，继由梅香“熏破春睡”使“梦远不成归”，引起词人心情的怅惘；甜美的梦境与凄苦的现实互为映衬，深刻地表达了理想与现实之间的矛盾所以选C项）“沉醉”“卸妆迟”

15.1借酒消愁,初见愁之端倪；梅香破梦,归梦难圆，愁意加深；2夜深人静,孤寂难以成眠，愁意更浓；3百无聊赖,只能借接捻残梅消磨时光，自是愁上加愁4（答对任何三点给满分,每点2分）

16.（6分，每空1分）

（1）小知不及大知小年不及大年

（2）且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮

（3）落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色

17、B【解析】根据下文句子“韩愈诗奇而雄，孟郊诗奇而古，贾岛诗奇而清，卢仝诗奇而怪”，括号内应该是尚奇派的不同，即“而尚奇派的诸位诗人，其诗风又有差异”

18、B【解析】另辟蹊径另外开辟一条路比喻另创一种风格或方法特立独行普遍形容人的志向高洁，不同流俗一蹴而就比喻事情轻而易举，一下子就能成功一挥而就形容才思敏捷，一动笔就写成多指写字、写文章、画画快经营惨淡苦心经营，指对艺术创作的苦心构思励精图治形容一个国家的皇帝或者领导者振奋精神，竭尽全力想治理好国家同时还可以用来形容领导者的精神品质和实际行动水到渠成指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然会成功，即功到自然成不容置疑不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑

19、D【解析1“这就是我们读李贺的作品有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因，即作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的”，成分残缺，搭配不当，改为“这就是我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因它与作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的有关

20、【解析】

①单宁分不溶性和可溶性两种

②可溶性单宁则十分调皮

③然而它在生活中却用途广泛21关键信息

①中英联合考古研究

②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代

③“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧22示例一不同意关键词临近期末时发生的事为掐学分冒雨挑灯夜战矫枉过正首要任务是学习

1.概述材料，表明态度2,退“学生必须亲手碰到泥巴，才能知道什么是奋斗，什么是劳动”农场劳动是该校的必修课，是“毕业通行证〃.进再次表明态度，照应第一段

3.浅层原因，因为矫枉过正一临近期末、为挣学分冒雨挑灯夜战一形式主义

4.深层原因，

①课程设置不合理，不应该设置为必修课

②课时安排不合理，不应该安排在期末复习迎考的紧张时刻

③指导思想不正确劳动体验本来是快乐的，不应该成为奴役身体的苦差事，甚至成为身体健康的牺牲品.

5.如何解决这个问题措施:充分调研听证制度多渠道的意见反馈途径（网络）深化:类似的问题在不同领域、不同程度都发生过，过去发生，今后也还会再发生，应该引起重视

6.总结陈词我们反对的是形式主义的观念和矫枉过正的做法，并不是劳动的观念和艰苦奋斗的意志品质示例二同意关键词学生必须亲手碰到泥巴，才能知道什么是奋斗，什么是劳动

1.概述材料，表明态度

2.退临近期末时发生的事为掐学分冒雨挑灯夜战矫枉过正首要任务是学习进再次表明态度，照应第一段

3.青年一代劳动的缺失（不千家务、四体不勤五谷不分）劳动是人类的本质活动（马克思）（时代背景）当代大学生需补劳动钙

4.劳动对成人的意义（劳动对世界观形成的意义）一亡羊补牢的大学教育（为远见卓识的大学校长点赞）

5、纵然如此，也许有人会说，农场劳动也没有必要设置为学生的必修课？唯有必修课才能人人动手，形成劳动氛围，树立劳动观念；唯有必修课才能在课程上最大限度地从本质上解决问题6,“形式主义〃也有其积极的正面意义7,尊重大学的治学理念，营造宽容、善意、积极的面向未来的教育环境参与农场劳动，有何不可不久前，某大学在临近期末出现大学生打手电种油菜校长表示这是该校的必修课，让学生知道什么是奋斗，什么是劳动该事引发了不少网民的争论，有的网民赞同，有的却持不同意见，然而，我的观点是前者的，参与农场劳动，有何不可？也许有人认为大学生农场劳动是为挣学分冒雨挑灯夜战，是否有矫枉过正之嫌？还有人认为，大学生的首要任务是学习专业知识，此举有形式主义之嫌他们的顾虑也不是没有道理的，因为仅凭“临近期末”、“夜幕下”、“风雨中”、“打手电”等几个关键词，难免会有人认为大学生冒雨挑灯夜战，是为挣学分获“毕业通行证”；但在我看来，就算他们是为了挣学分，但他们也同样在付出；虽说首要是学习知识，但辛勤劳动也必不可少因此对于农场劳动的做法，我认为是非常有必要的，它是人生中不可少的对于现今是一个独生子女居多的时代，许多父母都把孩子当成了宝，时时都希望能亲力亲为，生怕会弄伤孩子，甚至造成了严重的溺爱心理，导致不少孩子丢失生活技能，事事都依赖父母，成了一个“胆小鬼”，然而，父母对孩子的爱是无可厚非的，不想让孩子受苦也是可以理解的，但这是一个竞争激烈的社会，若孩子没有生活技能，没有艰苦奋斗的精神，他能拿什么生存下去呢？因此学校开设农场劳动这一必修课，显然是亡羊补牢之举，是很有意义的一课；在校长看来，农场劳动，不单是一门必修课程，是毕业的通行证，更是一种观念、一种品质的培养其实党的教育方针明确指出“教育必须与生产劳动相结合未来世界的竞争是‘人才素质的竞争”，而劳动素质又是人才素质中极其重要的一个方面亲历劳动，方知奋斗，学校的良苦用心是值得大力称赞的爱劳动，才会生活；学会劳动，才能学会生活高校开展农场劳动必修课，不仅可行，更有深远意义学生在学校，不仅要学会一些理论性的东西，还需进行各种各样的实践劳动,只有二者相结合，才能更好地提升学生的综合素质农场劳动，除了能提高学生们的动手能力、实践能力，让学生更接地气，还能让学生在获得劳动的切身体验中，认识到粒粒皆辛苦,尊重劳动人民和劳动成果，更能让学生在艰苦环境的磨炼中，培养一种吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神事实上，人的很多优秀的品质，都可以在劳动中形成但令人不解的是，居然会有不少网民，反对高校的这种做法，质疑这种做法的真正意图,或许是因为他们觉得大学生的首要任务是学习专业知识，应该把时间更多地放在精进自己的专业水平上，不能也没有必要去做“普通农民”所做的“农活”，然而，这个理由不过只是个幌子，是个借口，何况精进专业知识，也不是“不问世事，一心只读圣贤书”就能达成的,再说，闭门苦读就一定能够学好专业知识吗？更深层的原因，恐怕是大众内心对“农”的鄙视，是自古以来就有的对“读书人”的崇敬与膜拜认为田间劳作是没有文化修养或修养较低的农民干的，文化人，既然已经跳出农门，就不要也不必再碰农活了他们主观上认为“读书人”与“农民”是截然不同的两种身份，而这种认识，又恰恰是长期以来由阶级的差距衍生出的优越感而催生的发扬光大该校的这一做法，或许我们可以有更好做法，加强宣传教育，提高学生积极主动参加劳动实践的意识，鼓励学生积极参加各种各样的社会实践活动，而不局限于田间劳作,更无需用“必修”的形式，来强制学生，为完成学分临时抱佛脚而在临近期末时连夜冒雨打手电种油菜“民生在勤，勤则不匮”，无论时代如何变化，我们始终都要热爱劳动、崇尚劳动倡导劳动，切勿流于形式主义不久前，某大学在临近期末出现大学生打手电种油菜新闻在网上引起了热议，事件的始末竟是该校校长认为学生必须在田里劳作才能知道奋斗的感受，在我看来，校长的做法实在拘泥于形式主义，这是不可取的对于这件事情，折射的是该校校方的教育问题，校方的出发点是想让学生吃苦，然后知何为苦，是为了学生的自身素质和前途着想，这是值得肯定的，但未免用力过“猛”了些，校方通过强制性的种菜行为不仅起不到良效，反而还会因此作茧自缚，引起师生的不满，使得教育陷入尴尬的局面；因此我认为学校的做法就是典型的形式主义，不是可取的临近期末，方才在夜幕下风雨中挑灯夜种油菜，不是抢农时，更说不上什么辛勤劳动可贵，而是平时压根儿就没把这事放在心上，只是临近期末快放假了，才想起还有“农场种菜”这一门必修课未完成，而没有完成就无法毕业，于是才“临时抱佛脚”连夜冒雨赶种补种校方初衷，是为了让学生知道何为奋斗，何为劳动，如此这般行径，于学生而言，其意义的最大化就是拿到学分获得毕业的通行证而已，并不能如校方所愿达到所谓的教育目的，而没有了教育的意义，农场种菜自然也就流于形式，一种挣学分的形式而已也许有人会说，不管怎么样，学生毕竟是参与了种菜这一行为，只要是参与了，他自然会有收获，至少他能知道菜是如何种的但如果仅仅只是知道“菜是如何种的”，这对一个即将步入社会的大学生而言，其意义又有多大？“闻道有先后，术业有专攻”，现代社会最大的特征就是高度的机械化和专业化，我们所缺乏的正是各行各业的专业人才，而非“种菜”的好把式种菜自有专业种菜的人去做况且，那种脸朝黄土背朝天弯腰插秧的老一辈的苦,不仅不能让学生知苦懂苦学会吃苦，还可能让他们在“临时抱佛脚”的完成应付中产生一种怠惰的心理，滋长一种敷衍应付的形式主义作风；可见的校方的做法，虽谈不是百害而无一益，但至少是难于达到校方想让学生知晓奋斗与劳动的真正含义；学生的应付只不过是获得“毕业通行证”，并不能起十分大的“疗效”而反观当下，像某大学的做法又岂在少数？无论是中国大跃进还是文革期间，国家的经济、文化都在倒退，虽说原因是多方面的，但与某些领导跟这位校长一样，热衷于“形式主义”也是分不开的；更令人扼腕感慨的是，至今仍有不少部门平时不作为，临近大检查了，就上演“大学生冒雨挑灯夜种油菜”的闹剧如此看来，国家的经济要发展，民族的文明要进步，我们的领导一定要彻底摘除“搞形式主义”这颗毒瘤大学是学生迈向社会的第一步，学校要通过劳动实践活动让学生走向社会、接触社会、感知社会、了解社会，培养其的探索精神但体会奋斗的滋味有很多种，知晓劳动的意义也有很多种，学校是否能够与时俱进一些，选择一种与所学专业有关联的实践课，让学生乐于去做，善于去做，不是比强制性让大家都去农场种菜更有价值吗？作为学生而言，应该学会用用知识武装自己的头脑，时用知识武装自己的时候，我们也应少些形式主义，让自己去接受新鲜事物，要有勇于向形式主义作斗争的勇气，而不应该都陷入形式主义的泥潭中，不思进取摒弃片面注重形式而不管实际的工作作风，务实求真，学校在倡导学生积极参加劳动的时候，切勿最终流于形式主义形式主义不可取日前，某大学在临近期末出现大学生打手电种油菜校长表示这是该校的必修课，让学生知道奋斗、劳动对此，我表示不解和不认可从校长的话语可知，此举是为了让学生知道何为奋斗，何为劳动，难道不参加农场劳动便不知奋斗吗错奋斗是有目标并为之努力在这个农场劳动中，这些学生的目标顶多是学分，所以才会在期末挑灯夜战劳动不等于奋斗校长的目的无非是想让学生吃苦，然后知何为苦但没做农场劳动意味着不知吃苦农场劳动已是老一辈的苦，现代社会，有专业的农民、专业的机器，弯腰插秧已渐渐消失，于是，这种田知苦的说法未免显得无稽，显得可笑大学生有意识并且知道吃苦，只要他知进取，有目标，不甘平庸，那他便会为此努力、奋斗，这或许不似背对烈阳那么直接，至少他在做有用功，不似只为学分的形式主义那般虚假闻道有先后，术业有专攻既然已是大学生，在大学里便应以专业知识为重当今社会，大学生遍地走专业知识的掌控能力极为重要与其在农场拿学分而浪费时间，不如多设立些将专业知识运用到实识的掌控能力极为重要与其在农场拿学分而浪费时间，不如多设立些将专业知识运用到实践的场所，让学生为未来“吃苦”何乐而不为呢？当下，却上的不是所谓形式，缺少的是能力与专业美国不过两百多年历史，为何能成为超级大国呢是因为他们有创新，并且各个领域趋于专业化，反观苏联和中国，苏联因所谓形式主义解体，中国大跃进、文革期间，经济、文化都在倒退，能力和专业知识能够在农场中学到吗我想很难，非农业专业的人在这收获到的只可能是一-双长茧的手罢了大学是培养能力的地方，放下所谓形式主义，也放下作为上一一辈的“自以为是〃，与其在农场浪费时光不如想办法为未来谋发展只要对未来有利，对大学生们有利，符合他们的价值观，不用多说，他们自然会为此而努力校长应想想清楚，若做的只是无用功，对于学生自身到底有何意义对于社会到底有何意义？“天河”两岸的牛郎织女星座而来，同时也产生了牛郎织女鹊桥相会的凄美爱情故事B.传统节日产生后即具有原初的实用功能和审美作用，但在传承过程中，前者或有所丢失，或发生变异，后者却一直保留着C.传统节日通过文学作品而流传下来，成为中国人精神里不可剔除的部分，强化了民族的集体记忆和中华儿女的民族情感与文化认同D.只要提到某个节日，人们会立即联想到某一首诗词或某一篇文章，因此产生了大量对传统节日吟咏和描写的诗词歌赋

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）••♦A.文章从传统节日与文学相同之处谈起，接着论述两者的产生、传承的相互关系，最后归结论点B.第二段阐述七夕节的相关故事，论证了人类对自然的崇拜演化为对生活愿望的象征性表达的观点C.第三段通过阐述传统节日对文学所起到的方方面面的作用，论述了传统节日与文学作品的紧密关系D.第四段列举了李白的诗句和有关月亮的传说，论证了中华传统节日是值得珍存的民族文化的观点

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）•••A.传统节日带有娱乐性能给人带来精神的愉悦，因此具有审美的作用，可以满足人类审美的需求这一点与文学有相通之处B.保留传统节日以及与之相关的神话传说和文学形象，或许可以促使文学在传统节日文化的传承中不断地再生产新的文学作品C.人类文明的进步是一把双刃剑，既提高了人类掌握对象世界和利用自然资源创造物质财富的能力，同时也产生了负面影响D.清明节扫墓祭拜，中元节送河灯，这些传统节日在固定时间里反复进行的活动，启发了文学作品对生与死、此岸与彼岸关系的思考

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题材料一日前，华为在北京发布了全球首款5G基站核心芯片一一华为天罡，致力打造极简5G,助推全球5G大规模快速部署华为秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，积极投入、持续创新华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱（C Band

3.5G、

2.6G）”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户华为常务董事、运营商BG总裁丁耘表示“华为长期致力于基础科技和技术投入，率先突破5G规模商用的关键技术；以全面领先的5G端到端能力，实现5G的极简网络和极简运维,推动5G大规模商业应用和生态成熟J据介绍，华为发布的全球首款5G基站核心芯片一一华为天罡，在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源PA（功放）和无源阵子；极强算力，实现

2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求同时，该芯片实现基站尺寸缩小超50圾重量减轻23%,功耗节省达21%,安装时间比标准的4G基站，节省一半时间，有效应对站点获取难、成本高等挑战（摘自中国经济网《华为发布全球首款5G基站核心芯片》）材料二专家预测，“十三五”期间，我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人，而同期全国高校培养规模约10万名，算上30%的流失率，真正进入到这个行业的人才不到7万人，缺口近半迫在眉睫的中国芯在此刻，不仅要避免急功近利，更要以长远眼光在人才的培养和挖掘上下苦功夫，遵循市场规律，在夹缝中砥砺前行，才能保证企业的健康稳步发展中国芯想要真正逆袭，面临诸多挑战，一个是技术差距，另一个是制作水平的薄弱而芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入，也是国内许多企业望而却步的重要原因5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键目前紫光展锐、华为、小米都在针对5G技术进行相应的研发，并希望实现与5G移动网络的部署同步推向市场业内专家认为，在市场带动下，中国不仅是手机整机研发的聚集地，还将成为全球集成电路发展的聚集地越来越多的国际科技企业表现出和中国企业合作的强烈意愿如果能够引导龙头企业发挥带动作用，将给中国半导体产业发展带来良机业内专家认为，国际合作是途径，国内企业的落脚点是自主创新，掌握拥有自主知识产权的核心技术与国际先进企业合作有助于国内企业迅速提升技术实力，实现优势互补，完成技术积累，推出更贴合市场需求的产品，从而进一步提升自主创新能力（摘编自余建斌《国产手机何时不再“芯痛”》）材料三2010—2019E本土芯片供应与需求量对比（单位十亿美元）材料四第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛日前在深圳落幕在跻身总决赛的22家企业中，芯片领域企业占比最大，成为本次赛事的焦点在当天的决赛赛场，从全国半决赛晋级的6家初创企业和16家成长企业陆续上台，面对400余位现场评委、观众和直播平台上收看赛事的网友进行路演，并接受7位评委的现场问询考核在众多参赛企业中，用不同技术创造、应用在不同领域的芯片项目十分引人注目面向医疗和物联网终端的人工智能芯片、晶圆级光芯片、智能存储芯片、固态多光谱传感器芯片、窄带物联网芯片、智能终端触摸屏控制芯片、人工智能语音芯片等项目陆续登台，讲述我国科技创新人才用中国心创造中国“芯”的精彩创业故事获得初创企业组一等奖的企业是来自广州的真微科技，这家由中山大学集成电路博士研究团队创建的人工智能科技公司，主要向移动通信设备、物联网终端、移动穿戴医疗领域提供包含算法、芯片和系统完整嵌入式人工智能解决方案公司首席执行官陈小柏介绍说，公司的关键技术是通过芯片架构创新和优化底层电路电压的方式，降低芯片的计算功耗，为移动终端设备提升续航能力“电子信息是一个技术驱动型产业，创业团队要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，才能形成真正有价值的创新J在电子信息行业从业5年、对行业创新创业深有体会的陈小柏说（摘编自中国财经报《中国“芯”成为焦点》）

4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）•••A.华为天罡，凭着极高集成、极强算力、极宽频谱等诸多优势，率先突破5G规模商用的关键技术B.“十三五”期间，我国集成电路产业设计人才需求达14万人，而同期全国高校培养的能真正进入到这个行业的人才不到7万人C.自2010年以来，国产芯片正在崛起，然而国内芯片产业发展与其庞大的市场需求并不匹配D.在第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛中，芯片项目十分引人注目，我国科技创新人才，创造中国“芯”的创业故事也十分精彩

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）••A.华为率先突破5G规模商用的关键技术，提供全覆盖的端到端5G自研芯片，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用和生态成熟B.业内专家认为，在市场带动下，中国不仅仅只是手机整机研发的聚集地，而且还是全球集成电路发展的聚集地C.5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键不过，据预测，2019年本土芯片供应依然不能满足本土芯片市场的需求D.业内人士认为“创业团队只要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，就能形成真正有价值的创新J

6.结合上述四则材料，简要概述“中国芯”令人喜忧交加的原因（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题弹道无痕（节选）徐贵祥

①推算起来，该是七十年代最后一个雪天载着新兵的闷罐子列车由东向西，经郑州再向北，过了黄河，便见窗外有几道纺线般的雪絮儿划下来，先是一团一团地在风中旋转，渐渐地有了铺天盖地的气势，很快就在旷野结起一层半透明的雪壳及至到达终点，已是满世界银白

②半个月的基础训练后，新兵分配新兵石平阳的顶头上司是李四虎李四虎是全营著名的老兵油子，稀拉，尤其爱捉弄人，但他有技术，炮兵业务堪称行家里手，关键时候总少不了他为连队挣面旗子

③石平阳下到班里不久，李四虎曾经非常真实地踢了他一脚那天训练传诵炮兵口令，正忙乱间一阵冷峭的干风刮来，将石平阳手中的口令纸掀得稀里哗啦石平阳本来就很紧张,又听又算又记又传，忙得顾头不顾脏情急中，他把刚刚接受的一组口令写在炮架上，自然没有想到这一行为产生的严重后果铅笔又细又尖，在炮架上划出了极刺耳的声音尽管这个动作只在瞬间就完成了，但还是被正在组织训练的李四虎一眼瞅见了李四虎立即下达暂停口令，把小红旗往后腰一戳，神色匆匆地跑过来，往指尖上蘸了口唾沫，摸了摸铅笔划过的地方，结果发现有几道曲里拐弯的铅笔线无论如何也抹不掉了李四虎心疼得倒吸一口冷气，仍不死心地反复抹，抹着抹着就突然转过身来，两只狼一般的眼珠子放了道绿光，死盯着石平阳，腮帮子又鼓了鼓，那充满激情的一脚便照准石平阳的屁股踹过来

④然后召开班务会

⑤李四虎首先发言，说“咱们当炮手的，靠炮吃饭，靠炮做人可你得首先爱惜它你别以为它没长脑袋，我觉得它是有灵性的，它懂得人情世故知道咱们最老的班长吧？就是连部荣誉室靠门左边挂着的那位黄风岩战斗中他缴获了一门小钢炮，是打不响的连长下命令让他扔，他没扔，硬是从山西长治扛到东北锦州，扛了几个月几千里地，闲了就擦，就拆开捣腾后来怎么样？在锦西马家堡战斗中，半个连的步兵被人家地堡火力点压在洼子里,抬不起头，急得营长抢过炸药包要去拼命这时候咱老班长就把炮架上了老班长说伙计,你就是哑巴也该哼一声了，我背你背了这么远，过铁路要轻装行军，我把干粮都扔了也没舍得撇下你，今儿个你可得还我这个情结果呢，它还真响了，而且响了六次，硬是把敌人的火力点掀掉了老班长牺牲后，这炮任谁也弄不响，报废了你说邪门不邪门？所以呀，我说……”

⑥石平阳不吭气那一脚踢过来的时候，他愣了一下并暗中攥紧了拳头，但他终于没有打出去……随着班务会的不断深入，他越来越发现在这个老兵的身上有一种他十分亲切的东西“班长，我对你没意见！”他很崇敬很真诚地看着李四虎，又补充一句“真的，我不会撒谎,这是心里话我明白了J

⑦李四虎半张着嘴看了他好几秒钟，突然咧嘴笑了“响鼓不用重锤敲，明白就好，……当然不能有意见能看出来，你石平阳是条血性汉子，只要你舍下身子跟我干，我保你能成为咱连的高级炮手！”又把脑袋转向耿其明，“老耿你说是不是？”

⑧耿其明忙说“那是那是石平阳你刚来，有些情况不了解你去问问，搞训练，搞内务评比，咱们班啥事落后过？”

⑨石平阳生在皖西，家乡的山水虽说不上四季如春，却也有多半日子风和日丽，远山近水清秀宜人，野花翠竹很能滋润人的骨骼乍一到这荒凉的北方山区，又遇上个滴水成冰的季节，身体颇有些吃不消先流鼻血，后烂手，冻疮专拣指关节处长，奇怪的是烂了肉还不觉得疼，只是睡觉焙暖了才奇痒难忍偏碰上个认炮不认人的李四虎，一上炮场就发狠，凶得山摇地动，细得放屁都管一旦发现士兵的动作失误，就跳起来骂，特别是石平阳脏话丑话如拧开的水龙头，骂得满炮场臭烘烘的有时候骂急了石平阳也发恨，鸟班长也太轻贱人了，再有本事你不也就是班首长么，干吗耍那么大的威风？不过，他渐渐能理解李四虎的行为了⑩石平阳的逆来顺受不屈不挠终于感动了上帝一次休息的时候，李四虎把石平阳的手拽过去，着实看了一阵子，看相般地数了数那上面结了疤或没结疤的烂处，又抠了抠手心茧花的厚度，然后说“石平阳呵，有人说我专门针对你，听说了吗？”11“听说了，班长石平阳低着头回答12“你信么？”13“我父亲打菜刀，专拣好钢，在炉膛里淬几次火，菜刀刃菜乂韧乂利，方圆几十里都用我们家的菜刀……”14“哦？”李四虎似乎有些意外，“石平阳，我还真没把你看错哇！”15李四虎从裤兜里摸出一个脏乎乎的小本子“石平阳哇，我这个人，就看重友情，你对我真心实意，我就对你负责到底这炮，说简单也简单，明眼的技术你都掌握了可要说学问也真有学问，这些都是我自个儿揣摩出来的小道道教程上没有用上新鲜词儿，就叫感觉有些是炮上的，有些是班上的这个，送给你了！”最后这句话，语气很重，像是宣布一项重要决定注释稀拉散漫节选自《弹道无痕》，有删改7,下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是3分•••A.小说开头交待故事发生的年代、地点与季节，渲染了寒冷的氛围，也为下文写石平阳身体不适做铺垫B.文中耿其明的话从侧面表现了炮兵业务精湛的李四虎还是一个治班有方、令战士佩服的优秀领导者C.小说擅长用通俗的语言叙述故事情节，比较真实地反映了和平年代军人的军营生活和丰富的内在情感D.小说插叙老班长的故事，既为了体现老班长与小钢炮的深厚感情，也为了表现老班长的技术无人能及“既粗犷又温情”的军人形象，请结合作品简要分析（6分）

9.小说中的划线句是石平阳对李四虎询问的回答，这样写有怎样的效果？请结合作品进行分析（6分）

二、古代诗文阅读（34分）（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题绛侯周勃者，沛人也其先卷入，徙沛勃以织薄曲为生，常为人吹箫给丧事高祖之为沛公初起，勃以中涓从攻胡陵从入汉中，拜为将军还定三秦，赐食邑怀德以将军从高祖击反者燕王臧茶，破之易下赐爵列侯，食绛八千一百八十户，号绛侯以将军从高帝击反韩王信于代，勃迁为太尉勃为人木强敦厚，高帝以为可属大事勃不好文学，每召诸生说士，东乡坐而责之“趣为我语”其椎少文如此勃既定燕而归，高祖已崩矣，以列侯事孝惠帝孝惠帝六年，置太尉官，以勃为太尉十岁，高后崩於是勃与平谋，卒诛诸吕而立孝文皇帝文帝既立，以勃为右丞相，赐金五千斤，食邑万户居月余，人或说勃曰••“君既诛诸吕，立代王，威震天下，而君受厚赏，处尊位，以宠，久之即祸及身矣”勃惧，亦自危，乃谢请归相印上许之岁余，丞相平卒，上复以勃为丞相十余月，上曰“前日吾召列侯就国，或未能行，丞相吾所重，其率先之”乃免相就国岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见之其卮人包上书肯物欲反下廷尉廷尉至某惠氐玄迷捕物洎之熟恐不知置舐人吏稍侵辱之勃以千金与狱吏，狱吏乃书牍背示之，日以公主为证”公主者，孝文帝女也，勃太子胜之尚之，故狱吏教引为证勃之益封受赐，尽以予薄昭及系急，薄昭为言薄太后，太后亦以为无反事文帝朝，太后以冒絮提文帝，曰“绛侯绡皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见绛侯狱辞，乃谢日“吏方验而出之”于是使使持节赦勃，复爵邑绛侯既出，曰“吾尝将百万军，然安知狱吏之贵乎！”绛侯复就国，孝文帝十一年卒，谥曰武侯（节选自《史记.绛侯周勃世家第二十七》）

10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）・♦A.其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐不知置辞B.其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐不知置辞C.其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐/不知置辞D.其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐不知/置辞

11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）•••A.食邑，古代君主赏赐给臣子的封地，臣子以封地征收的赋税为食禄B.国，古代指诸侯的封地，后泛指国家，又可指京城文中“就国”是指回到京城C.尚，有匹配之意，多指仰攀婚姻文中指周勃的儿子周胜之娶孝文帝的女儿为妻D.谥，是对死去的皇帝、诸侯、大臣或其他有地位的人，给予带有褒贬意义的称号，如“文”“厉”

12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）•••A.周勃出身贫寒，生活艰辛他的祖先是卷县人，后迁徙到沛县，他以编织养蚕的用具、在别人家丧事上吹箫为生B.周勃木讷老实，不善辞令他被诬人狱，面对廷尉的诘问他不知如何回答，狱吏提示他破财免灾，几经周折，他才得以释放C.周勃南征北战，军功赫赫他追随高祖起兵攻打胡陵，入汉中，平定三秦，先后平定燕王、韩王等人的叛乱，所向披靡D.周勃位高权重，深受重视他以军功受封绛侯，历任太尉、右丞相，深受汉高祖等皇帝的倚重

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）勃为人木强敦厚，高帝以为可属大事（5分）

（2）公主者，孝文帝女也，勃太子胜之尚之，故狱吏教引为证（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首词，完成14T5题诉衷情

①李清照夜来沉醉卸妆迟，梅萼

②插残枝酒醒熏破春睡，梦远不成归人悄悄，月依依，翠帘垂更接残蕊，更捻余香，更得些时

③【注】

①这首词作于建炎三年

（1129）,此时词人已举家逃离青州，南迁至江宁

②梅萼花瓣外边的小托片，指插在头上的梅花花瓣脱落了

③得需要些时，指离天亮时间还长

14、下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（3分）（）•••A.上片从词人饮酒沉醉写起，以“卸妆迟”的细节描写，尽显其慵懒倦怠之态

8.“熏破”二字，从嗅觉角度写出梅香之浓郁，并为下文醒后的相关描写作了铺垫C.梅花虽残犹留余香，词人以梅自喻，借梅明志，表现出坚贞高洁的品质操守D.下片前三句勾画了一幅沉寂静谧的月夜图，烘托出词人孤单清冷的内心世界

15、全词虽不着一个“愁”字，却处处含愁，层层写愁试结合全诗，简要说明（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）《逍遥游》中，作者举朝菌、蠕姑、冥灵和大椿为例子，其实是为了说明“，”这个观点

（2）庄子的《逍遥游》中，强调对于自己所认定的就要坚持，不理会世人的称誉或非难的两句是“，

（3）《滕王阁序》中作者用“,写出了秋水、秋空秋景与孤鹫浑然一体

三、语言文字运用（20分）《李凭箜篌引》中大量神鬼意象的运用，是为了实现诗歌作品“奇”的特征中唐文学为了,实现对盛唐诗坛的突破，有意标新立异，主要有两种途径，一则以元稹、白居易为代表的通俗派，强调明白晓畅；一则以韩愈、李贺为代表的尚奇派，强调“惟陈言之务去”（）“韩愈诗奇而雄，孟郊诗奇而古，贾岛诗奇而清，卢仝诗奇而怪J如果中唐诗坛“奇”的审美取向的追寻是共性的话，那么李贺的“奇而冷艳”则是个性的彰显较之李白诗歌创作的天马行空，,挥洒自然；李贺则是点滴积累、o前者彰显的是“天工后者呈现的是“思力:这又让我们自然想到李商隐《李贺小传》一段文字“恒从小奚奴，骑距驴，辈一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中J这里强调李贺写作素材的获取、储备过程，又说“及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄日是儿要当呕出心乃已尔”这就是我们读李贺的作品有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因，即作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的正如李贺在《南园》中自己说到的“寻章摘句老雕虫:可以说，李贺《李凭箜篌引》中大量神鬼意象的援引，其中一个重要目的就是以“奇而冷艳”实现诗风的“标新立异”、“迥乎不同二由是观之，李贺被誉为“诗鬼”是_______的Q

17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）•••A.即着力于创新，因此他们有完全不同的诗风B.而尚奇派的诸位诗人，其诗风又有差异C.没有创新就没有中唐的尚奇诗派D.因此诗人的个性禀赋不同，所以诗风不同

18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）A.特立独行一蹴而就励精图治水到渠成B.另辟蹊径一挥而就惨淡经营不容置疑一蹴而就惨淡经营水到渠成C.另辟蹊径一挥而就励精图治不容置疑D.特立独行••••

19.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（•••）（3分）A.我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因，是由于作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的B.因为李贺的作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的，所以我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达C.我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因，就是作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的D.这就是我们读李贺的作品感觉有佳句而无佳篇，文气并不贯通、畅达的原因它与作品并非一气呵成，而是断断续续经过反复雕琢而成的有关

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字（6分）我们在吃青绿未熟的柿子时，舌头又麻又涩，这个让我们感觉到涩味的物质叫做单宁，它普遍存在于许多植物之中

①它们就好比两个兄弟，不溶性单宁比较懂事儿，在口腔中不会产生涩味；

②，在人体的唾液中可以溶解，与口水中的蛋白质产生聚合，形成一种收敛感，也就是我们感觉到的涩因为涩味，单宁着实让人敬而远之，

③比如单宁具有抗氧化作用，可以有效避免葡萄酒因为被氧化而变酸、具有抗皱和保湿作用，可用于制造化妆品

21..把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字（5分）传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章不久前，某大学在临近期末时发生了这样一事:夜幕下，风雨中，一群大学生在校农场打着手电栽种油菜校长对媒体说“学生必须亲手碰到泥巴，才能知道什么是奋斗，什么是劳动J农场劳动是该校的必修课，是“毕业通行证〃这种观点和做法得到了不少网民的支持然而也有人持不同意见:为挣学分冒雨挑灯夜战，是否有矫枉过正之嫌还有人认为，大学生的首要任务是学习专业知识，此举有形式主义之嫌对于以上事件及不同观点，你怎么看请表明你的态度，阐述你的看法要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务包头回中2020-2021学年第一学期高二试卷•语文答案【答案】

1.A

2.C

3.D【1题详解】B项，“传统节日产生后即具有原初的实用功能和审美作用”错，对照原材料看,结论无据，两者非同时产生的，另外，原文只是说“在漫长的岁月传承中，一些原初的实用功能或丢失，或变异，节日仪式中的功利作用却向审美作用转移”，选项认为“后者却一直保留着”的表述有误B项，表述正确由材料中的“有些节日，由人类对自然的崇拜演化为对生活愿望的象征性表达，比如七夕节七夕节由“天河”两岸的牛郎织女星座而来，反映了人类对天象的崇拜根据这一天象，产生了牛郎织女鹊桥相会的凄美爱情故事”可知C项，“传统节日通过文学作品而流传下来”表述有误由原文“传统节日通过人的行为方式流传下来但这些节日能够作为民族文化的物化形式得以保存并成为中国人精神里不可剔除的部分，更依赖文学作品创造的艺术形象和语言篇章”看，传统节日应是通过人们的行为方式流传下来D项，因果关系颠倒原文是“从古代开始，对传统节日吟咏和描写，产生了大量的诗词歌赋,乃至只要提到某个节日，人们会立即联想到某一首诗词或某一篇文章”。