南京大学硕士课程-国际经济学课件

国际经济学课程介绍本课程涵盖国际经济学核心概念和理论探讨全球贸易、金融、投资和发展等领域课程目标培养国际经济学思维提升国际经济学分析能力理解国际经济学基本理论，并将其应用于分析全球经济问题掌握国际经济学研究方法，能够独立分析国际经济现象，并提出解决问题的方案国际经济学的基本概念国际贸易汇率

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22.商品、服务、技术、资本等在两种货币之间的兑换比率，影不同国家之间流动形成国际贸响国际贸易的成本易国际金融国际经济组织

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44.跨国资本流动、国际金融机构促进国际经济合作，制定国际、货币政策等相关问题经济规则的组织，如世界贸易组织、国际货币基金组织国际贸易理论比较优势理论规模经济理论产业内贸易理论新贸易理论比较优势理论认为，各国应该规模经济理论强调规模生产的产业内贸易理论解释了相同或新贸易理论强调知识、技术和专注于生产并出口其具有相对优势，认为贸易可以扩大生产相似商品在国家之间的贸易现创新在国际贸易中的作用，认优势的商品，并进口其他商品规模，降低平均成本，从而提象，认为产品差异、质量差异为技术进步和知识溢出是推动，从而实现全球资源的优化配高效率和品牌差异是导致这种贸易的国际贸易的重要驱动力置主要原因贸易政策与贸易协定关税配额贸易协定贸易自由化对进口商品征收的税收，可分限制进口商品数量或价值的措为了促进国际贸易而签署的协减少贸易壁垒，促进国际贸易为从量税和从价税施，可分为绝对配额和弹性配议，如关税与贸易总协定（的增长，如降低关税、取消非额GATT）和世界贸易组织（WTO关税壁垒等）汇率与汇率制度汇率的概念汇率制度汇率是指一种货币兑换另一种货汇率制度是指一个国家或地区所币的比率，它反映了两种货币之采用的汇率管理方式，主要包括间的相对价值固定汇率制、浮动汇率制和管理浮动汇率制等汇率的影响因素汇率的波动汇率受多种因素影响，包括经济汇率的波动会对国际贸易、投资增长、利率、通货膨胀、国际收和金融市场产生重大影响支、政治稳定等国际资本流动与金融市场国际资本流动金融市场国际资本流动是指资金跨越国界进行的投资和借贷活动资本流金融市场是资金供求双方进行交易的场所，包括股票市场、债券动对经济发展至关重要，它可以为国家提供资金，促进经济增长市场、外汇市场等金融市场在资源配置、价格发现和风险管理，但也可能带来风险，例如金融危机中发挥着重要作用国际收支平衡国际收支平衡概念国际收支平衡表影响因素重要性国际收支平衡是指一个国家在国际收支平衡表主要包括经常国际收支平衡受多种因素的影国际收支平衡对一个国家的经一定时期内，所有国际经济交账户、资本账户和金融账户，响，例如汇率波动、国际商品济稳定和金融安全至关重要，易的收入和支出之间的差额，分别反映了商品和服务的贸易价格变动、经济政策调整等影响着货币政策、汇率政策和反映了该国与世界其他国家之、资本转移和金融资产的变动经济增长间的经济关系状况情况国际经济合作与全球经济治理合作与协调全球治理机构解决全球性经济问题，需要各国之间世界贸易组织、国际货币基金组织、的合作和协调，共同制定规则和政策世界银行等国际机构发挥着重要的作用多边合作可持续发展全球经济治理涉及多个层面的问题，全球经济治理的目标是实现可持续发需要多边合作，共同维护经济秩序和展，促进全球经济增长和社会进步促进经济发展案例一美国与中国贸易摩擦:中美贸易摩擦是近年来国际经济中的重大事件之一从年开始，美国对中2018国商品加征关税，引发了中美两国之间的贸易战贸易摩擦对两国经济都造成了负面影响美国企业和消费者受到了关税的影响，而中国出口商也受到损害贸易摩擦还引发了全球经济的不确定性，对全球贸易和投资造成了负面影响案例二人民币汇率改革:人民币汇率改革是一个重要的议题，涉及中国经济的稳定和发展近年来，人民币汇率经历了波动和调整，从固定汇率制度向更加灵活的汇率制度转变改革的目标是建立更加市场化的汇率机制，促进人民币国际化，提高中国经济的抗风险能力汇率改革面临诸多挑战，例如资本流动管制、汇率波动风险、以及外部环境的影响案例三亚洲金融危机:亚洲金融危机是年至年爆发于东南亚地区的经济危机，主要影响了泰19971998国、印尼、马来西亚、韩国和菲律宾等国这场危机源于泰铢贬值，并迅速蔓延至其他亚洲国家该危机引发了全球关注，并对亚洲经济发展产生了重大影响它暴露了亚洲国家经济结构中存在的脆弱性，并促使各国政府采取措施加强金融监管，改善经济结构案例四气候变化与碳排放交易:气候变化是全球性问题碳排放交易机制通过市场手段，推动减排目标的实现欧盟碳排放交易体系是世界上第一个正式运行的碳排放交易体系，为全球碳排放交易市场提供借鉴中国碳排放权交易市场于年正式启动，为实现碳中和目标发2021挥重要作用课程教学安排课堂讲授1深入讲解国际经济学核心概念和理论框架，结合案例分析案例分析2通过分析现实世界中的国际经济事件，加深对理论的理解，提升问题解决能力小组讨论3鼓励学生积极参与讨论，分享观点，提高分析和表达能力课后作业4布置与课堂内容相关的作业，检验学生学习效果，巩固知识课程考核方式平时作业期中考试

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22.作业占总成绩的期中考试占总成绩的20%30%期末考试

33.期末考试占总成绩的50%教学大纲课程概述主要内容本课程介绍国际经济学的基本理论和方法，涵盖国际贸易、汇率、重点介绍国际经济学的基本概念、理论模型、政策分析以及重要案国际资本流动、国际收支平衡等关键议题例，培养学生分析国际经济问题的能力学习目标课程安排通过本课程学习，学生能够掌握国际经济学的基本理论和方法，并课程将以课堂讲授、案例分析、分组讨论等多种教学方式进行，并能够运用这些理论和方法分析现实中的国际经济问题结合课外阅读、课题研究等学习活动参考文献国际经济学教材国际经济学期刊中国经济学研究•Paul Krugman,Maurice Obstfeld和•《美国经济评论》•《经济研究》著《国际经济学》Marc Melitz,《经济学季刊》《世界经济》••和•Robert C.Feenstra AlanM.《国际经济学杂志》《国际贸易问题》••著《国际贸易》Taylor,和•Ronald I.McKinnon Gunther著《国际货币与金融》Schnabl,课程简介通过学习本课程，学生将掌握国际经济学的基本理论框架，并能够运用这些理论分析现实世界中的经济问题课程强调理论联系实际，并结合案例分析，帮助学生深入理解国际经济学理论授课教师简介姓名职称

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22.教授姓名，教授，博士教授，南京大学经济学院教********生导师，拥有丰富的教学经授，在国际经济学领域拥有****验和研究成果深厚的学术造诣研究领域主要成果

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44.国际贸易，国际金融，国际经在国内外知名学术期刊发表多济合作，以及全球经济治理等篇学术论文，出版多部学术著领域作课程时间安排时间星期节次地点8:00-9:40周一1-2南大仙林校区10:00-11:40周三3-4南大仙林校区课程地点南京大学图书馆南京大学教学楼南京大学图书馆是一座拥有悠久历史的图书馆，拥有丰富的藏书和南京大学教学楼拥有舒适的教室，配备先进的多媒体设备，方便教现代化的设施，为学生提供良好的学习环境师进行授课先修课程要求微观经济学宏观经济学统计学掌握基本微观经济学理论，包括供求关系、了解国民收入核算、经济增长、货币政策、掌握统计学的基本概念和方法，例如数据分消费者行为、生产者行为、市场结构等财政政策等宏观经济学基本理论析、假设检验、回归分析等课程学习方式课堂讲授课后练习小组讨论案例分析教师讲授课程内容，重点讲解课后布置练习题，帮助学生巩组织小组讨论，促进学生之间通过分析实际案例，帮助学生核心概念和理论模型固课堂学习内容的交流和学习将理论知识应用于实践通过案例分析，帮助学生理解鼓励学生积极思考和互动，深鼓励学生提出问题，分享观点鼓励学生独立思考，提出解决理论知识在现实中的应用入理解课程内容，并进行批判性思考方案，并进行团队合作课程学习重点国际贸易理论汇率与汇率制度国际经济合作与全球经济治理理解国际贸易的发生机制、贸易模式和贸易掌握汇率的决定因素、汇率制度的类型和汇了解国际经济合作的必要性、主要国际组织利益率波动对经济的影响和全球经济治理的挑战课程学习难点理论模型抽象数据分析复杂

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22.国际经济学理论涉及许多抽象国际经济学数据庞大且复杂，模型，理解和运用这些模型需需要运用统计学和计量经济学要较强的逻辑思维能力方法进行分析和解读现实问题多样理论与实践结合

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44.国际经济学涉及国际贸易、金将理论知识应用于实际问题，融、投资、发展等多个领域，需要深入了解国际经济环境和现实问题复杂多样，需要综合政策背景，并具备一定的实践分析和判断经验课程学习建议积极预习课堂认真听讲课前预习可以帮助您更好地理解课堂内容，提高学习效率课堂是学习的关键环节，要认真听讲，积极思考，做好课堂笔记及时复习巩固积极参与讨论课后及时复习可以加深对知识的理解，并为后续学习打下基础课堂讨论可以帮助您更好地理解不同观点，并锻炼您的逻辑思维能力课程分数构成课程分数构成通常包括课堂参与、作业、期中考试和期末考试30%20%课堂参与作业积极参与课堂讨论、提问和回答问题完成并提交所有课程作业25%25%期中考试期末考试涵盖课程前半部分内容涵盖课程所有内容具体的评分比例可能根据教授的教学安排而有所调整，建议咨询教授了解详细评分标准期末考试形式闭卷笔试试题类型考试时间为2小时，内容涵盖本学期所学所有知识点试题形式包含选择题、简答题、分析题等，重点考察学生对知识点的理解和运用能力期中考试形式闭卷考试试题类型期中考试为闭卷考试，考试时间为2小时考试内容涵盖课程前试题类型包括选择题、判断题、简答题和论述题，旨在全面考查一半内容学生的知识掌握情况考试范围包含课堂讲授内容、课本内容和课外学习材料，重点考考试难度适中，注重对学生分析问题、解决问题的能力的考查察学生对核心概念、理论框架的理解和运用能力课程作业要求课堂参与案例分析论文写作

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33.积极参与课堂讨论和互动，认真完成选择一个与课程内容相关的国际经济撰写一篇关于国际经济学相关主题的课堂练习学案例，进行深入分析论文，展现对理论知识的理解和应用课程互动交流鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题，分享见解可以设立专门的网络平台，方便学生之间交流，并与教师互动老师可以利用在线平台或微信群，发布课程公告、资料和作业，并及时解答学生疑问定期举办学生研讨会，鼓励学生深入研究国际经济学热点问题，并进行学术交流。