人教版语文四年级上册期中检测卷（完整）

四年级语文上册期中检测卷时间90分钟满分:100分得分:

一、读拼音，写词语（5分）chdo shuiju shuoshu shixuan zetou xiang••\tixue yebei canshou hudmu Jiashi

二、比一比,再组词4分

三、在括号里填上合适的词语5分的钱塘江的夜晚的阳光的住宅的世界）水墙菜园）隧道）微光混乱

四、根据提示写词语（8分）（）（）不入上（鸦雀齐头（）（

1.把词语补充完整（4分）

2.写出两个描写神仙的四字词语（2分）

3.写出两个和“（）隐（）现”格式相同的词语（2分）

五、用选择正确的字或读音（6分）

1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过

2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来

3.奶奶不动硬东西,她牙齿的咀嚼（J/N功能已经下陟（j汾八g x洞八g）了

4.妈妈系（ji XI）着围裙，开始在厨房准备晚餐

六、选择合适的关联词填空（4分）C.“我”刚开始对米店的胖女人不信任，担心她收了钱不会送米D.米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里

3.对画线的部分理解正确的一项是（）A.女老师很不起眼，没有其他学者威严高贵B.女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多C.其他学者成严高贵，无所不知，让“我”感到很崇拜D.老师以谦逊和美激发了“我”的自信，“我”很感激

4.画“”的句子是对人物的什么描写？体现了人物什么样的品质？

九、习作表达题目一件小事要求按一定顺序把事情写清楚不少于300字（使用作文稿纸）参考答案

1、霎时宽阔舒适住址疲劳犹如滋润悲惨柔和幻想

2、she shuaizha bingkan wu

3、手枪绳子即使蚊子抢走苍蝇既然花纹交换世纪科学竖线呼唤记录发抖坚强

4、雀同学们上自习课声看钱塘江大潮的场面臂哪吒驾孙悟空志周恩来视狼牙山五壮士

5、强烈猛烈热烈剧烈激烈

6、蟋器用来挖掘的工具是那样简J这座住宅难道不算是伟大的工程了吗？我既不能吃饭，也不能喝水，可真痛苦啊！看，小麦已经成熟了，金黄的麦穗迎风摇摆，好像在向路过的人们招手

7、万里长征人未还葡萄美酒夜光杯黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心莫愁前路无知己天下谁人不识君空山不见人但闻人语响周恩来梅兰芳王戎西门豹扁鹊纪昌

8、

1.

①女老师，用她的谦逊和对“我”的赞美激发了“我”的自信心，

②米店的胖女人，对诚信和良知充满敬畏

2.C

3.D

4.这个句子是对米店的女人语言和神态的描写，写出了当“我”担心女人会收了钱不送米的时候她的惊讶和不可思议这样写体现了她诚实守信，敬畏良知的品质

9、一件小事我家住在学校附近的一幢高层楼房里每天上下学我都要乘坐电梯由于正是乘电梯的高峰期，电梯时常亮起“满员”灯一步赶不上，就可能耽误十几分钟所以当我进入电梯时，总会迫不及待地去按关门键，希望电梯能快点关门］启动但是奶奶告诉我，最好还是让电梯门自然关闭这样可以延长电梯使用寿命，更重要的是，能给更多人乘坐电梯的机会奶奶的话我默默地记在心里一天放学，奶奶接我回家一出校门，寒风凛冽，吹得我浑身直打颤我们一-溜小跑回家,进入楼道，仍然感到身上寒气逼人，真恨不得一步回到我那温暖的小屋里来到电梯旁，正赶上电梯开门，我们急急忙忙跨入电梯，电梯门正要徐徐关上的时候，忽然听到一阵急促的脚步声和喘息声，我立刻意识到有人正赶过来上电梯我眼疾手快，按住开门键，当门再次敞开的时候，一位白发苍苍的老爷爷进入我的视线，他手里拎着沉重的菜篮，脚步蹒跚地走进电梯看到我还在帮助按着开门键，老爷爷气喘吁吁忙不迭地连声说“谢谢!谢谢！我连忙说“不客气”老爷爷满是笑容的脸上露出赞许的神情奶奶也向我慧心一笑,一阵喜悦和温暖流入我的心田我只做了举手之劳的一点小事，耽误自己几秒种，却能够帮助他人节约十几分钟的时间这件事让我久久难忘古人云莫以善小而不为，莫以恶小而为之如果大家都能从点滴做起，多做好事，多为他人着想，我们这个社会大家庭不就会更加和谐，更加温暖了吗？即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……

1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开

2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的

3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿

4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服

七、按要求写句子（4分）L将给出的词语填入句子中，使句子更加生动（1分）闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星

2.用加点的词语写句子（1分）这些细丝很像蜗牛的触角■3•古诗我会用（1分）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界江边的草地上挂满了晶莹的露珠这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠此景象真可谓“,”口阿

4.我来写谚语（1分）老师用韩愈的名言“,来鼓励我们要多问问题空山不见人雪却输梅一段香不识庐山真面目碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

八、把左右两边能搭配的内容连起来，并填空（6分）

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“:

2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“

九、口语交流台（5分）

1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做法对吗？（2分）2•你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？（3分）

十、课内阅读（12分）在朝着阳光的堤力岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，就）像一座门蟋蟀出来吃周围的嫩（八八八八g草，决不去碰这一丛草那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴）屋子的内部没什么布置㈢zW,但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（玲幼），很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了

1.画掉括号里不正确的读音（2分）

2.文章画线部分是，在文中起到的作用是（2分）

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）o（1分）A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是（）（1分）A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？（3分）

十一、课外阅读（11分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着女儿不解地问口“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了”妻子说I~I“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿（）地说“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了”妻子解释说“那半年后呢？”女儿接着问“小鱼因为缺氧就死掉了J妻子（）地说□女儿听了这话沉默了五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！我抱起女儿（）地对妻子说“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？“我柔声问女儿“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了J女儿（）说那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景

1.在文中的□内填上合适的标点符号（3分）

2.在括号里填上描写人物神情的词语（2分）

3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3分）

4.读了短文，你想说些什么？（3分）

十二、习作（30分）题目真好提不把题目补充完整横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；通过具体的事例写出这个人好在哪里别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！参考答案:

一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶

二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗

三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片

四、

1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若

2.腾云驾雾神通广大

3.半明半昧人山人海

五、

1.毫

2.奋3jiao jixe强八g4j7

六、

1.即使也

3.如果就

七、

1.美丽闪闪烁烁

2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上

3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能无惑

八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心

1.不识庐山真面目，只缘身在此山中

2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

九、

1.示例图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气这种做法不对

2.示例我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思，多换位思考如果自己有错就应该及时承认，以获得对方的谅解；如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方

十、

1.画掉tf八加g zcao

2.过渡句承上启下

3.C

4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生

6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究

1、

1.O O

2.着急淡淡心疼哭着

3.不一样大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命

4.示例我们不应漠视人类生命之外的那些生命

十二、提示写作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写的时候想象当时的场景，包括表情、动作、语言、心理等部编版四年级语文下册期末试题（附答案）班级姓名满分分考试时间分钟10090题序--*四五六七八九I-总分—•得分sha shikuan kudshu shizhu zhipi laoyourii zTrun beican rouhe huanxiang:、给下面加点的字选择正确的读音,画“J”枝折（zhe she）花落lu shuai领挣扎zha zha屏bing ping息凝视・看kan kan守门户可恶（wti3）、读拼音，写词语

三、比一比,再组词枪（）抢（）绳（）即（）既（）科蚊（）换（）唤（）蝇（）（）抖（）纹（）纪（）记（）竖（）坚（）

四、先把词语写完整，再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事鸦（—）无声人（）鼎沸三头六（）腾云（）雾（）存高远（）死如归

五、选词填空猛烈激烈热烈强烈剧烈

1.（）的光线照得人睁不开眼晴

2.海风（）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边

3.航天员杨利伟返回北京的时候，受到了人们的（）欢迎

4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过（）的挣扎

5.这次比赛仍在（）地进行着、双方难分胜负

六、根据要求写句子

1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了（把结尾改成问号,句子意思不变）

2.用加点的词语写句子他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦•••♦

3.仿照例句写一写秋天田野里的景物例看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯

七、按课文内容填空

1.古往今来，以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多，如王昌龄的“秦时明月汉时关,王翰的“，欲饮琵琶马上催”;我还积累了“,”等边塞诗句

2.奶奶给我讲述《嫦娥》的故事，我不由得想到了“,”的诗句

3.我的好朋友要到远方去了，分别时我对他说“，”

4.一名勘探队员进入一座大山考察地质，山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响,他情不自禁地感慨道“,

5.本学期中，我们熟知了好多人物中华人民共和国第一任总理,具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家，善于观察分析不取道旁李的，为百姓疾苦着想的，医术高超的，以及百发百中的O

八、阅读短文，完成练习有些人有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现一一像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它那一年，我读小学二年级，有一个女老师一一我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝她教过我们些什么，我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学”我立刻快乐得有如肋下生翅一般一一我生平似乎再没有出现那么自的时.刻那以后，我遇见无数学者，他们威严而高黄，似乎无所不知但他们教给我的，远不及那个女老师多她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了她不会写字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信有一次，我到一家米店去“你明天能把米送到我们的营地吗？“能”那个胖女人说“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！

1.“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括

2.关于短文，下列说法正确的一项是（）A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写B.“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。