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文本内容:
实用的活动实施方案(实用3篇)活动实施方案篇1岱山实验小学践行生活教育阅读是学校倡导的三种生活方式之一我校的阅读工作与平时的教育教学工作高度融合通过读书,我们的‘孩子会变得充实、文雅、有活力根据区读书节活动要求,结合学校实际情况,制定读书节活动方案,如下
一、活动时间20_年4月一10月
二、活动主题带着书籍去旅行
三、活动目的
1.围绕本次读书节主题,有计划、有目的、有指导性地开展我校深耕阅读活动,营造热爱读书的校园文化环境
2.通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力
3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,培植校园绿色文化
三、领导小组组长初赛地点区人民医院;从初赛中选拔优秀队员或团队,于20—年8月组队参加市级复赛、决赛
四、参赛范围与组队要求
(一)参赛人员范围全区各乡镇(街道)卫生院、中心卫生院、社区卫生服务中心、区级医疗机构中,从事突发急性传病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员,同时符合以下条
1、政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况
2、在岗在编,从事卫生应急工作满2年以上(201年7月1日之前)
(二)组队要求区人民医院、区中医医院、区疾控中心、东城、南城社区卫生服务中心分别组建一支参赛队伍;南城街道卫生院与三泉镇卫生院组建一支队伍参赛;其余各基层医疗卫生单位按属地管理原则,分片区组队参赛,分别为南平、鸣玉、大观、水江、大有、小河等6个片区队伍总共12支参赛队伍每个代表队由4人组成领队(联络员)1名,由城区医疗机构或中心卫生院相关负责人担任;参加突发急性染病防控技能竞赛队员1名,参加突发中毒事卫生应急处置技能竞赛队员1名,参加突发事紧急医学救援技能竞赛队员1名(各片区队伍中4人原则上自不同单位,由城区医疗机构或中心卫生院协调、组织)
五、竞赛内容本次竞赛分个项目,分别为突发急性染病防控、突发中毒事卫生应急处置、突发事紧急医学救援竞赛内容选择市级技能竞赛大纲的笔试、技能操作和桌面推演部分
(一)突发急性传病防控
1、笔试部分包括法律法规、基本知识、监测报告与分析、现场调查、标本采集、现场处置
2、技能操作包括监测报告与分析、现场调查与处置、标本采集与检测、自救和互救能力、场景案例分析
(二)突发中毒事卫生应急处置
1、笔试部分包括法律法规、中毒卫生应急知识、卫生应急准备、应急调查、样本采集与毒物检测、医疗救援、工作报告
2、技能操作包括现场调查、现场急救技术、洗消、样品的采集、保存和快速检测、个体防护选用、场景案例分析
(三)突发事紧急医学救援
1、笔试部分包括卫生应急管理法律法规、紧急医学救援的基本知识、紧急医学救援的现场处置
2、技能操作包括现场风险评估与报告、紧急医学救援的现场处置基本技能操作、紧急医学救援的现场处置综合技能操作
六、竞赛形式
(一)初赛初赛由区卫生计生委、区总工会负责组织,包括综合笔试、技能操作2个部分,每个部分设“突发急性传病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个项目
1、综合笔试由专家组分项目命题,题型包括单选题和多选题,采用笔试形式,笔试时间60分钟,采取100分制命题每个队员根据参赛项目参加本项目的综合笔试
2、技能操作由专家组分项目命题,题型为问答题,通过口述和演示相结合的方式进行答题,专家组现场评分每位参赛队员现场随机抽1题进行答题,采取100分制命题,抽签确定顺序和操作内容
(二)复赛和决赛根据初赛竞赛成绩,遴选优秀队员或团队参加市级复赛和决赛,突发急性染病防控和突发中毒事处置复赛包括盲样检测、笔试、技能操作和桌面推演;突发事紧急医学救援复赛包括笔试和技能操作决赛采取技能操作和知识竞答的形式
七、竞赛命题原则
(一)竞赛内容依照国家法律法规及行业技术规范
(二)突出突发急性染病防控、突发中毒事处置、突发事紧急医学救援特色,着重考察选手技能水平
(三)注重防治结合
(四)立足卫生应急工作需要,考查应知应会内容
(五)注重考查解决工作中常见问题的能力
(六)考题内容难易程度应兼顾基层与区级层次
八、技能竞赛计分规则
(一)单项个人成绩单项个人成绩根据综合考试、操作技能2个部分成绩换算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加
(二)团队综合成绩团队成绩根据本队个项目的个人成绩换算,采取100分制,“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个单项成绩按照0%、0%、40%的分值比例相加
九、奖项设置
(一)个人奖每个项目评出
一、
二、三等奖,按照单项个人成绩排名,第1名为个人一等奖、第
2、名为个人二等奖,第
4、6名为个人三等奖
(二)团队奖根据团队综合成绩排名,第1名为团队一等奖、第
2、名为团队二等奖,第
4、6名为团队三等奖
(三)优秀组织奖根据竞赛组织情况,对组织工作出色的团体或单位颁发优秀组织奖获奖个人和团队,由区卫生计生委与总工会联合颁发荣誉奖励,并作为人事激励依据
十、工作要求
(一)加强组织领导各单位要充分认识竞赛活动的重要意义,以竞赛为抓手,激励广大卫生应急战线工作人员钻研业务、勤练技能,规范服务行为成立竞赛组织领导机制,明确职责分工,落实专人负责,确保竞赛活动顺利完成
(二)抓好工作落实各单位要全员动员、全员培训、全员参与,选派优秀专业技术人员参加竞赛城区医疗机构和片区中心卫生院要充分发挥引领带头作用,做好牵头工作各参赛队伍要制定工作计划,严格按照竞赛方案和组委会通知做好工作安排,刻苦训练,争取取得优异成绩
(三)严肃竞赛纪律监督组对本次竞赛进行全程监督,参赛人员如有弄虚作假情况,将取消全队参赛资格,并予以全系统通报批评各单位认真审查参赛队员资格,不符合参赛条人员参赛的“一票否决”卫生应急竞赛成绩将作为各单位卫生应急工作目标考核的重要依据
(四)加强信息报送由城区医疗机构或中心卫生院牵头,每个队伍6月0日前确定参赛队员,填写回执盖后报送区卫生计生委各单位多层次、多渠道全程宣传,及时收集有关竞赛活动的信息和经验,以简报形式上报(联系人王;联系电话)副组长—组员—
四、具体活动安排4月一5月
1.制定“读书节”活动方案
2.开展“带着书籍去旅行“岱山实小第一届读书节启动仪式
3.赏春系列活动
(一)一一“分享美食”手抄报评比、展示活动
4.赏春系列活动
(二)一一我画美景写生活动
5.利用一年级家校研讨活动,开展“悦读会”展示(负责人各“悦读会”负责老师)
6.组织学生参加“中国移动杯20_年南京市中小学“读书节”主题征文活动主题
(1)追忆抗战,珍惜和平;
(2)学科学、爱科学、用科学;
(3)读经典、学礼仪、知文明;
(4)我与文明旅游同行7月一一6月
1.开展经典古诗诵读展示
2.组织“童眼看南京”手绘明信片活动;主要内容以青少年的视角看南京、绘南京、赞南京
3.开展“我绘本”活动6月——7月
1.开展岱山实小第一届亲子阅读会
2.组织参加“我爱家乡”三地(京•宁•蓉)联动中小学生诵读会
3.组织参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛
4.评选“书香家庭”、“书香儿童”5月一8月
1.开展“带着书籍去旅行”暑期读书活动
2.开展暑期亲子阅读和“今天好书到我家”好书推荐活动9月一10月
1.开展“带着书籍去旅行”暑期读书展示活动
2.开展读书节活动总结活动实施方案篇2为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作,完善环境卫生管理长效机制,切实改善农村居住环境,全力打造美丽家园,建设生态宜居新城镇,结合我镇实际,经党委政府研究决定,在全镇开展农村环境卫生整治月活动具体实施方案如下
一、整治时间7月12日—8月11日
二、整治内容
1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除;
2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理;
3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理,尤其是沿溪两岸成堆垃圾,确保溪面无漂浮物;
4、治理畜、禽粪便和养殖业污染,确保村内无污水横流;
5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时
三、整治步骤此次农村环境卫生整治月活动从7月12日--8月11日结束,共分四个阶段进行
(一)宣传发动阶段(7月12日--19日)镇于12日召开动员大会,积极运用各种宣传手段,利用暑期中小学生群体走村进户,党员生态日活动,加强宣传力度,及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作,各村要按照活动的部署,制定整治方案,落实工作措施,并通过各种形式的宣传,广泛发动群众积极参与到行动中来进一步营造清洁家园活动浓厚氛围
(二)集中整治阶段(7月20日--8月4日)各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工,全面落实各项措施,组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理,集中解决影响农村环境卫生的突出问题,整治标准达到村容整洁,道路畅通溪流净化,路面整治等需求
(三)考核验收阶段(8月5日--11日)各办事处及行政村整治以后,镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收,星级划定
四、主要措施
(一)明确职责,全员落实责任面对我镇清洁家园工作的严峻形势,各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视,建立全员责任联系包干制,实行“四包四定”工作法,即镇班子成员会同办事处包片,驻村干部包村,村干部包块,党员包户,定点、定岗、定人、定责,不留空隙,不留盲区,建立横到边纵到底的责任体系
1、联系领导对所联系办事处及村负总责联系领导要统筹全局,指导开展卫生大清扫、大整治活动,并对整治成果进行及时检查监督,对整改不到位的村提出整改意见,并督促落实
2、办事处主任、书记对辖区所有村负总责办事处主任、书记要组织指导各驻村干部开展各项整治活动,并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制,兼负连带责任
3、驻村干部对所驻村负全责驻村干部要深入各村组织参加整治活动,对整治效果负全责
4、办公室人员对所联系村负连带责任办公室人员要深入到各村参加整治活动,对整治效果负连带责任
5、村书记主任为本村“清洁家园”工作第一责任人组织开展各项整治工作
6、镇区卫生(包括各个小巷小弄)由城管办负责
(二)加强宣传,全民发动参与
1、广泛宣传深入发动要召开村民代表会议,组织大清扫活动,悬挂整治宣传标语,进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动,营造浓厚的整治氛围同时要结合进村入企、党员生态日等活动,有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动,并要求各村根据实际情况,确定一个生态日,不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识
2、实行保洁经费筹集制要求整治村必须召开村两委会议,按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制,通过筹集保洁经费,调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性同时,镇党委政府对整改村派驻工作组
(三)动态监管,全程跟踪监督办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查,对辖区各村进行排名上报镇清洁办;镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查
(四)严格执行,全面落实奖惩
1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的,对其进行曝光,并进行责任倒查,追究村书记、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任
2、对于县级考核中村级排名后五名的或镇月考核排名末三名的村(分数低于90分以下),村书记、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言,驻村干部在镇机关干部会上表态发言,办公室人员未参加整治活动,给予通报批评连续3次排名后三位的村,给予村书记免职处理、村主任要求自动辞职,暂缓保洁经费的发放,驻村干部待岗处理,中层干部免职处理
3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩
五、行动要求
(一)思想上要进一步高度重视各办事处、各村、镇属各部门要高度重视,严格落实市、县清洁家园会议精神,把“清洁家园、和谐乡村(社区)”这项工作摆上最重要议事日程,各联系领导要亲自抓,协调解决存在的主要困难和问题同时,要做到党员干部带头,切实发挥先锋模范作用,进一步带动引导广大村民自觉参与,努力营造良好工作氛围,形成良性互动的工作机制
(二)行动上要进一步狠抓落实各村根据实际,召开会议讨论制订《村规民约》,做到《村规民约》切实可行,行之有效同时,各负责人根据行动内容进行全面检查和落实,进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动”的活动高潮,力争通过全镇上下共同努力,使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高,使清洁家园工作再上新的阶
(三)责任上要进一步细化明确镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动,明确自身责任,加强对该项工作的领导要根据实施方案,制定细化方案,明确工作职责和落实人员,各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人,办事处主任是直接责任人,驻村干部、村干部是各村的具体责任人
(四)工作上要进一步加强督查在整个专项整治大行动过程中,各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导,并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作,每月根据各村清洁家园实际情况,及时组织评比,不断提高评定标准,同时坚持流动红黄旗制度加强监督队伍建设,加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度,不断完善通报渠道,以通报、曝光、跟踪整改等手段,坚决实行责任倒查追究,进一步促进清洁家园工作全面落实活动实施方案篇3为全面提升全区卫生应急技能,根据—市卫生计生委、—市总工会《关于印发—市卫生应急技能竞赛实施方案的通知》(Z卫函发Z号)精神,结合我区实际,特制定本实施方案
一、竞赛目的通过在全区范围内开展卫生应急技能竞赛,并组队参加—市竞赛,以赛促学、以赛促练,激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现全市卫生应急人员勇于奉献的敬业精神和精益求精的职业素养,打造一支业务精良、能打胜仗的队伍,更好地维护人民群众身体健康和生命安全
二、组织领导全区卫生应急技能竞赛由区卫生计生委与区总工会联合举办,成立全区卫生应急技能竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作竞赛组委会下设办公室、专家组、监督组办公室负责竞赛的统筹协调、宣传及组织实施工作;专家组由各区级医疗卫生单位专家组成,负责竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督整个竞赛过程的.公开、公平和公正
三、竞赛时间和地点初赛时间20年7月14日;。
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